小学生难忘作文

【实用】小学生难忘作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生难忘作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学生难忘作文 篇1

今天，我们去秋澄公园秋游了，秋澄公园的景色很美，七彩的花发出迷人的香气，每一位游人走过花园，总要停下来闻闻秋澄公园那独有的花香味。

当然，秋游以前当然要来场拔河比赛啦！第一场是男生和女生之间的对决，只见两方都咬紧牙关努力地拔绳子，终于，结果出来了，女生队获胜了。第2局，我们女生队因为松懈而败给了男生队，我们都或会不已。第3局是1号——22号为正队，23号——45号为反队，我们吸取了教训，不松懈，结果出来了，因为力气大的都在我们反队，自然就是我们反队赢啦！

一场激烈的比赛过后，我们便开始各就各位了，大家都拿出各种食物放在毯子上，不一会儿，毯子上的食物就变成一桌美食了，我们吃了点美食，就开始游戏了，我们先玩丢手绢，唱着歌，丢手绢的人把手绢丢在谁的背后，手绢丢在背后的人必须马上捉住丢手绢的人，如果歌唱完了没捉住，就得表演个综艺节目，我们又玩了老鹰捉小鸡，我们选一人做母鸡，一人做老鹰，而其他人当小鸡，“老鹰”要捉“小鸡”时，“母鸡”便张开双翅，不让“老鹰”把“小鸡”捉走，所以我们都得躲在“母鸡”后面，“老鹰”从侧面朝我们扑来，“母鸡”就和“老鹰”面对面，我们玩的时候，一只在最后面的“小鸡”被狡猾的“老鹰”捉走了，被捉走的“小鸡”只好认命唱首歌咯！

在说说笑笑时，时间早已一分一秒的过去了，我们要回校了，虽然秋澄公园不著名，但在我心里，秋澄公园永远是独一无二的。

小学生难忘作文 篇2

六月，校园里飘着的不是花香，是忧伤，只有六年级的学生才能闻到。因为有两个字是我们不想面对，又是不得不接受的一个事实——毕业，很痛苦的两个字这里掺杂了分别、友谊、师生之间太多的情感，真不想走啊！一公顷的土地上有太多的东西让我们留恋，有太多的事情值得我们珍藏。比如那一天。我清晰的记得，四年级那一年镇里举行了一场运动会，地点设在我们学校，我去参加鼓号队，我很笨，怎么学都学不会，是音乐老师和一位大姐姐教我，不嫌弃我笨，现在音乐老师调到别的学校了，那位大姐姐也步入了初中，但是她们的音容笑貌都在我的脑海里。挥之不去。后来，运动会那一天，我能够和大家的节奏一样了。我们班里有很多同学都参加了比赛，我为他们写了很多加油稿，为他们呐喊，那时，贾宏怡还在，贾宏怡是小学生活中的一个遗憾，她没有坚持到毕业那一刻就去了多伦，毕业照上没有她的身影，我对她的记忆很模糊了，只记得她的容貌和声音。

我还记得我三年级时站在五星红旗下，面对全体老师的第一次演讲。为了这次演讲，我每天都会比别的学生晚走半个小时，老师会给我指导，告诉我演讲应该抑扬顿挫，得有高潮的地方，也得有深沉一点儿的时候，这些都是我以前从来没有听过的，是老师让我知道了应该怎样演讲，第二个演讲的就是我，我走到话筒前，说：“敬爱的老师，亲爱的同学们……”在说“敬”的时候，我被话筒吓了一大跳，因为我从来没听到过自己的声音能这么大，都有回声了，是老师让我有这个能力，是学校给了我这个机会。感谢老师，感谢母校，当时有些紧张，腿都有些发抖，但是我看到了老师同学的目光，目光里是满满的鼓励，老师同学们的目光像阳光一样，把紧张蒸融了，我不会紧张了，打那以后，我一上台演讲，都会看一眼老师同学们，在那里获得力量和信心。再一想，那些目光都将离我远去，我就像鸟儿失去了双翼，鱼儿失去了水，花儿失去了阳光雨露，我就忍不住叹息。

六年的时光有太多太多的事令我难忘，因为这里的美好与苦难同在，像一个五味瓶，让小学时光如此百味交集，像五彩的线，在时光这纺织娘的手里编织了一段多姿多彩的小学生活。同学之间的友谊在时间的冲洗下不但没有变淡，反而像卵石那样坚不可摧，美丽光滑，在五年级时，我们测四百米，我是一个体育白痴，不但跑不快，还跑不远，四百米对于我来说是一个挑战，开始的时候，我用了太多的力，剩下的一圈我已经没有力气了，同学们都在终点等待着我，离得很远我都听见了，可以感觉到他们对我的期盼，这好像不是为自己而跑，而是为了同学们，终于，在同学们的支持下，在这种信念的支撑下，我及格了，如果没有这些同学，我能够如此吗？

我又想起了同学们的笑声，又想起来了同学们因为得了流动红旗的欢呼声，又想起了同学们没有得到第一名的叹息声，欢笑也好，难过也罢，不管是好与不好，都已经是我最珍贵的回忆。再见了，同学们，海内存知己，天涯若比邻，就算即将分别也不要失去了联系，好吗？请在我的祝福下开始一段新的人生历程。

再见了，老师们，你们永远是我的老师，我永远忘不了你们为我所付出的一切，您的学生会有许许多多，会桃李满天下，但是请不要忘记有一个六年二班，我的老师也会有很多，但是，您绝对成为我心理不可磨灭的.痕迹。

再见了，亲爱的母校，在您的怀抱里我有过欢笑，也洒过汗水与泪水，这里的一砖一瓦，一草一木都有我的回忆，扫帚上还残留我们的温度，教室门上还有我的指纹，可是，为什么还有那么多的“可是”？我不得不走了，你有几公顷那么大，但是你身上的一切是我的最爱！也希望你变的越来越美！

真不想走啊，同学们，老师们，亲爱的母校请带上我深深的祝福与不舍与我挥挥手，说一声“再见”！

小学生难忘作文 篇3

我今年五年级了，也该尝尝一些训练了，这不学校组织五年级全体学生与正副班主任一同前往萧山劳动实践基地。

到基地后，第一个热身项目跑步，由于我不能跑，只能坐在椅子上看着大家。不过，我也没有闲着，趁这个机会，环顾了一下四周：后面是训练的物品，面前是一块大石地，足以够撑下一个足球场同学们跑了两圈。我归队拿起了水杯走向身后的草地迎接新挑战，全新一天、全新挑战!

我们在草地上整了队准备第一个项目过木桩。看，一个个小木桩，只能放一只脚的小木桩，摇摇晃晃的好像边向我们招手边说快来呀!你们能克服恐惧吗?恐惧!什么恐惧?啊!原来是在悬空的小木下面有网、于网贴近的是水!考验平衡的时刻到啦。

只见第一个同学上了，她两手抓住栓小木桩的绳子，两只脚挤着放在同一个木桩上，当她平衡下来时，伸出了一只脚这个时候木桩开始剧烈的摇晃起来，这个时候她马上将脚放回木桩上一只手抓住前面的绳子，等平衡下来她才将另一只手往前伸去。这样反复，终于到了终点。

到我啦!我心想：失败不可怕、害怕才是跟可怕的，勇敢踏出第一步吧!我站上木桩，发现平衡很容易掌握，于是我加快了速度，突然我脚下的木桩也许嫉妒我走的太快了，开始摇晃起来。糟糕!我心里想：这下完啦，要当第一个落水的落汤鸡啦!但马上我又对自己说不到最后一刻绝不放弃!于是我将两腿放在前一木桩身体开始向后倾啦!我连忙将一只手放在前一个木桩的绳子上保持了一点平衡，机不可失、时不在来，我另一手也抓住了绳子努力把重心拉回!真是有惊无险啊!

第二个项目攀岩，大家都挺好的，突然我将注意力移到一位同学上，只见他屡战屡败，上去，掉下来;再上去，有掉下来。后来他不行了，又不想拖延大家时间，只得退了下来。

到我啦!我一手抓住上面的石头一脚踩在下面的石头上艰难的爬了上去，这个时候有位同学想和我比赛，我接受了他的挑战，3、2、1、go.我们速度惊人。这时候大家的目光都集中在我们俩身上，一场决逐后，我胜利啦!

后来我们玩了难走的独木桥、钻圈、摇滚桥、每个都很刺激!

杨梦婷!这时我听见有人叫我、回头一看一个同学受伤啦!这时我带着他去找一个穿着迷彩服的老师要了个创可贴!我一看他腿伤啦、我找到了老师带着他去了旁边的红色大楼找卫生室，老师给他涂了红药水，老师还让他多补充水分，这时我问他你有水吗?没、我犹豫了一下，我也只有一瓶水啦、但我还是拿给了他喝、因为我们是同学，老师 常常和我们说同学之间要相互帮助!还有很多的精彩的活动，我就不一一说啦!

这是难忘的户外活动也是难忘的美好回忆，真希望以后机会能在来一次，因为在这里有我们留下的汗水，有我们留下的欢笑。

小学生难忘作文 篇4

“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，这是来自杜秋娘的《金缕衣》。每每读到这首诗，我的心情止不住的低落，眼泪止不住的流淌，心里总有些些小小的触动！

六年的时光过得这么快，白驹过隙。转眼间，我们已经是12岁了。即将踏入中学的大门，告别朝夕相处六年的母校，迎接新的集体、新的老师同学，心中丝许有些盼望，但更多的还伤感。还记得我们刚进小学的模样，一张天真充满稚气的脸，每天坐在宽敞的教室里，倾听老师那一口流利的普通话，心中充满了敬佩之情。六年的时间像离弦的箭一样飞快的过去了，眨眼间，从以前天真可爱的我们，经过六年时光的历练，已经变成了一位少先队员，脸上闪出洋溢着笑容和成熟的气息。再过两个月，我们就要离开这个学校，离开我们相处六年的学校。

此时，翻开以前给同学们填的同学录，翻到留言，首先映入我眼帘的是王飞给我的留言，这也是给我印象最深的话语：前方没有什么可畏惧的，自己的路，还是需要自己去走完。是啊！在人的一生中，不会是一帆风顺的，到会遇到最困难、最艰难的林间小道，用自己最坚韧的毅力去走完这条绿，终究这条路还是你自己走，无论是好与坏，也无论是荆棘小道还是阳光大道，都要我们努力克服。走过了这条路，我们就赢了，抬头一望，阳光映在身上，即使再疼也不畏惧。

朋友，珍惜最后的一个月，值得让你一辈子回忆！人生若只如初见 ，那该多好。

小学生难忘作文 篇5

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今，我就要毕业了，我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样的令人不舍。

往事桩桩件件，历历在目。

到现在，我还能清楚地记得，当奶奶携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。

如今，我就要离开学校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经去接受批评的办公室，深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……忘不了啊，六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！

转眼间就要告别陪我六年的母校，告别和我一起学习知识整整六年的同学 ，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢？

如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学们。

六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了！六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学。

小学生难忘作文 篇6

花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘，但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂，在这六年小学生活中，我明白了真挚的友谊，明白了什么是温暖的师生情，明白了什么叫“难忘”。

六年来，学校里到处充满了绿色，绿色的草，绿色的树。六年来学校到处充满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处充满了和谐与安宁，这美丽的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘?六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜，老师为我们批改作业;又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情，怎能不使我难忘?

六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送作业、补功课;你的东西忘了带，我借给你。这深厚的友谊，怎能不使我难忘?

六年来，学校到处充满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把新鲜趣事讲出来大家一同分享，放学了，大家又聚在操场玩儿“非礼”，这快乐这幸福，怎能不使我难忘?六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害，同学们慷慨解囊，5元10元，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的小手，捐款捐物。这“一方有难，八方支援”的美德，又怎能不使我难忘?

回首往事，这六年的小学生活历历在目，我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

六年来，友谊永远都是天真、纯洁的，它没有妒忌，也没有猜疑，它给予我的是快乐，是微笑。在困难的时候，总有朋友的陪伴……在校园里，我们一起嬉闹，一起感叹生活之美，一起憧憬着美好的未来!小学生活，智慧的摇篮。她以丰富的知识，迎接了我;她以纯洁的情谊，抚摸着我;她以浪漫的青春，拥抱了我。她，让我了解人生的真义，了解人心的美!我难忘小学生活!

六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活，怎能不使我难忘?