小学生西湖的作文

【精华】小学生西湖的作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生西湖的作文4篇，欢迎大家分享。

小学生西湖的作文 篇1

西湖，是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，与月光杂在一起，隐隐约约，好好像在嬉闹玩耍，让人不由得感觉好像是走进了仙景。

西湖，是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳，柳枝又细又长，好像少女的头发，一直垂到湖面。春风轻轻一吹，湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又好像是婴儿的小手轻抚，让人回味无穷。

西湖，也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”，一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察，你会发现荷叶一片接一片，荷叶上面有露珠，好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。

西湖，也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”应有尽有。

我希望，在美好的未来，西湖会有更多的奇观佳景，成为祖国的骄傲。

小学生西湖的作文 篇2

今年寒假，我回了一趟昆山老家。趁着回家之余，我们全家还游玩了一下杭州西湖。

我们驱车到了西湖，进了大门，就来到了西湖旁。一过门，我看到：和煦的阳光照射着平静的湖面，金灿灿的；空气里弥漫着祥和的气息，一切都是那么的美妙。我们随着一位导游上了小船。我用手在水面上轻轻拂过，“啊，好冰。”我说。

我们往西划去，首先映入眼帘的是高大雄伟的雷峰塔。导游告诉我们，原来的雷峰塔是由“经砖”砌成的。古代的人经常用这种“经砖”来祭拜神佛的，所以，经常会有人来偷砖。久而久之，终于在一天夜里，雷峰塔倒了！不过还好，雷峰塔现经专家修复，已重现原样，只不过大部分是由铜做的'，而且上面还镀了一层金子。远远望去，金光闪闪。

到了雷峰塔附近，大家照了几张照。没过一会儿，大家的注意力又被集中到了湖中心那三个尖尖的，有三个小孔的东西上去了。我嘀咕了一声：“这是一个什么东西呀？”导游听了，告诉我们：这个东西叫“三潭映月”，是当年宋代大诗人苏东坡—苏轼在杭州做地方官时派人建在湖里的。如果洪水涨到那三个小孔的位置时，就意味着全城百姓都要转移居住地点了。大家继续聊着。小船随着船桨不断地推动，缓缓地前进着……

小船越来越向前，朦胧之中，我们看见不远处有着非常多鸟儿。告诉你，那里是候鸟栖息地，那些鸟儿被人们称为鹈鹕。仔细看看，我看见有的鸟、儿在梳理羽毛，还有不少鸟儿在戏水；还有……

给那些鸟儿照过相后，我们又来到了“七彩珍珠馆”。柜台上摆着各种颜色的珍珠，有：白的，粉的，紫的……我们看得眼花缭乱，应接不暇。你来猜一猜，西湖最珍贵的珍珠是什么颜色的？告诉你，是紫色的，因为水中的矿物质越丰富，珍珠的颜色就越深，养蚌人告诉我们，利用蚌得到珍珠其实非常简单：只要在蚌的体内放几粒砂，蚌就会觉得非常不舒服。这时，蚌就会分泌出一种液体将砂裹上一层又一层。最后，珍珠就形成了。

小船离不远处的小岛越来越近，导游边摇着船桨边告诉我们：西湖周围有非常多山，每当下雨之时，山上就会有湿泥巴滚落到湖里，形成淤泥，最深处竟达到了4米！杭州政府为了保护西湖，每年一次小清，五年一次大清。而这些被清理出来的淤泥，则被建成了一座名为“湖中岛”人工小岛。这个小岛中央还有一个与西湖连起来的小湖，人称“岛中湖”。这个小湖每到夏天，就会开放出粉嫩的荷花，煞是好看。

我再告诉你一些西湖的小资料吧！西湖的水平均深度有1、8深，最深处可达3米；西湖里的鱼不能太多也不能太少，因此杭州政府开始在西湖捞鱼、添鱼；那西湖里的水是从哪里引来的呢？恩，是从钱塘江引来的。

西湖真美啊！使大家留连忘返。我希望以后的西湖要比天堂还美丽，我爱西湖！

小学生西湖的作文 篇3

“毕竟西湖四月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这首诗是唐代诗人杨万里在游西湖时写的一首诗，这是描写那优美的西湖风景，真让人迷人啊！

我们全家如期踏上了往浙江的旅游之路，两天里我们玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑶林仙境的多彩迷人，各种各样千岛湖像一面镜子似得，浙江杭州西湖那叹为观止的音乐喷泉，都给我留下了美好的记忆。其中最让我陶醉的就是西湖边的音乐喷泉了。

那天晚上，西湖边上灯火通明，人流如潮。在看音乐喷泉的地方，游人更是密密麻麻。音乐响起，一股股喷泉从水底窜起，高低起伏，此起彼落，仿佛在随着音乐翩翩起舞。作文金谷园一会儿形成朦胧的水幕，一会儿形成涓涓的细流；一会儿象急风骤雨，一会儿象春雨绵绵。听着音乐，看着喷泉，我如痴如醉，现场人声鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么热闹激动人心的场面呀。

暑假已结束了，但我脑海中仍经常闪现着西湖边音乐喷泉的场景。我心中在想，明年的暑假我还会让爸爸妈妈带我去西湖边欣赏音乐喷泉。

多么开心的暑假生活呀！

小学生西湖的作文 篇4

如果西湖是人，那她就是一个像西施那样的美女，恬静，温婉……但这次的杭州之行，又让我看到了她活泼俏丽的一面。

黄昏时分，夕阳洒在湖面上，湖对岸的山倒映在水中，有一丝发蓝，像是很随意地一抹，大概是哪路神仙经过时，拂尘掠过湖面留下的吧！

我和爸妈漫步湖边，沉醉于这静谧的美景之中。忽然，我觉得灌木丛中有什么东西正盯着我，一扭头，嗬，吓了我一跳！一个姜黄色的大毛球上嵌了一对三角眼，闪着幽幽冷光，原来是只野猫！它弓着背躲在草丛里，邪恶的样子不禁让我想起了《哈利.波特》中的大猫克鲁克山。妈妈也发现了这只猫，看见它的嘴似乎还在絮絮叨叨地念着什么，笑道：“它准在想，今天晚上我把邢辰当老鼠吃了吧！”我一听，毫不示弱道：“看谁先吃了谁！”说着快步上前，朝那猫虚扑过去，猫立马“喵”地一声尖叫，钻进了草丛。嘿嘿，外强中干的家伙！想吃我？再进化几代吧！

这时，爸爸惊喜地叫了起来：“那有只水鸟！”我赶忙又转向湖中心，果然有一只白色水鸟单脚立在水中的芦苇杆上，那么俊美，那么从容。妈妈又说：”它估计在等小鱼游过来，好大饱口福吧！”我却说：“才不是呢！人家和我一样在为作文取景呢，它准会把杨柳啦，宝塔啦全写进去，对啦，还有我！”正说着，水鸟扑着翅膀掠过水面飞走了，！于是，它也被我拉进了作文里。

一路，我们又遇见了调皮地蹦跳于树梢的小松鼠，还有在水里学潜水的小鸭……这下，西湖在我心中变成了一个调皮好动的小姑娘了。