下棋小学作文

2023-04-17 06:38:33
下棋小学作文(15篇)

下棋小学作文(15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的下棋小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

下棋小学作文1

我家有很多棋:围棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿,因为下棋的乐趣真是太大了。

妈妈说,常下棋的孩子会更聪明,还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时,我三绕两绕,轻而易举就吃掉妈妈的一大片棋子,我就开心得不得了;有时,我小心翼翼,也抵挡不住爸爸的进攻,我就急得直叫救命。经过数次拼杀,我总结出成绩如下:妈妈五子棋下得厉害,爸爸象棋最厉害,我下围棋最厉害。

我问妈妈,为什么每个人都会有一样玩得最好,妈妈说,这就像每个人都有长处一样,你哪种棋玩得好,就说明你在这方面的思维是正确的,是值得别人学习的。

通过下棋,我和爸爸妈妈有了很多共同语言,我们可以一起讨论下棋的方法,分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚,不能只看见自己的长处,更要学习别人的优点。

你想体味下棋的乐趣吗,那就快来我家和我一起下棋吧!

下棋小学作文2

我的爷爷长得胖胖的,挺着将军肚。岁月在他的头上留下了一根根白发,夹在黑头发里那么显眼。眼睛圆圆的像两颗葡萄,对人总是笑眯眯的,好像电视上的弥勒佛。

我的爷爷非常喜欢下象棋,只不过,他的水平似乎不怎么样。每次去小区象棋室去下棋,他的棋友都会笑嘻嘻地说:“老‘输’记呀,你今天想输几盘啊?”可是爷爷一点也不生气,就坐在椅子上摆好棋。每次下棋也不管输了还是赢了,都不说话,别人都夸他“胜不骄,败不馁!“有一次,奶奶做饭的时候没有油了,就叫爷爷去买油,我自告奋勇地和爷爷一起去了,爷爷走到半路上看见有人在下棋,就在那儿看了起来,等了好久,我不耐烦了,拉着爷爷说:“快走吧!还要买油呢!”爷爷好像才想起来要买油,就赶快向超市跑去。等我们回家,奶奶骂了爷爷说:“你买个油怎么这么慢?”爷爷不敢说话了!

下棋小学作文3

今天,我已和奶奶连续杀了五盘跳棋。前两盘由于我战术不精,被奶奶轻取城池。中间两盘,奶奶成了我友好对手,她边进攻,边教我战术,我还算进步挺大,这两盘我还小胜奶奶。第五盘是关键的一盘,奶奶以她稳健的步伐,屡屡向我进攻,我也胸有成竹,向奶奶大本营挺进。

双方都进入了主战场,开始了激烈的白刃战。我指挥的先头兵像调皮的小兔子,顺着我和奶奶搭的浮桥一步一跳地蹦入奶奶的大本营。

只见奶奶的先锋部也顺势灵活地插入我军阵地。突然,我发现了一步妙棋,后继人马可直趋目的地。可我刚想布阵,就被奶奶的火眼金睛识破,马上过河拆桥,只晚了一步,便前功尽弃。我不灰心,自己搭桥,终于全部人马提前进入了奶奶的阵地,取得了第五回合的胜利。

下棋小学作文4

我爱我的家。在家中,爸爸妈妈和我经常一起干家务,逛公园、下棋,其中让我最快乐的就是下棋。

有一天的早上,我对爸爸说:“下盘五子棋吧。”爸爸说:“好吧。”

五子棋棋盘是横着,竖着、斜着连成直线,一条直线上五个棋子组成的就算获胜。第一局开始了,我又紧张又激动,爸爸左下一个棋子,右下一个棋子,我左抵右挡,还是难以招架,在关键时刻的时候,爸爸下了一个棋子,我没有发现,结果我输了。我有信心的说:“下一局我一定会赢。”第二局开始了,我认真地下着,爸爸下的每一个棋子我都堵住了,最后我赢了。爸爸说:“第三局你一定会输。”我说:“第二局我都赢了,第三局我肯定也赢。”第三局开始了,妈妈加入了啦啦队给我呐喊助威,因为我的骄傲心情,最终以我的失败而告终。

在团结紧张的气氛中,我和爸爸下完了这次棋,通过这次下棋我懂得了谦虚,不骄傲。下棋的时候还要沉着冷静,不着急。我相信在以后的生活学习中我会更进一步。

下棋小学作文5

我和爸爸去参加围棋考试,我很紧张。

我们乘坐地铁二号线,又换乘四号线。到了考场,我还是很紧张,爸爸鼓励我说:“别紧张,照平时练的去做就行了。何况,五局里只要胜两局就行了。要对自己有信心。”通过爸爸的鼓励,我自信满满地进了考场,果然第一局我轻松地胜利了。看到和我对弈的小朋友很紧张,又想起爸爸鼓励我的话,于是我对他说:“别灰心,再接再厉,你能行的!”虽然第二局我输了,但是我没灰心,通过努力,在第三局取得了最终胜利。这次围棋考试,我学会了自信,学会了遇困难不懈气,努力就能成功。

下棋小学作文6

寒假里,我有时跟爸爸下斗兽棋,结果,爸爸总是赢的多,输的少。一次,我用一头大象和一头狮子困住了爸爸的一头狮子,一口把它吃了,我心里正高兴,老爸的一只老虎吃了我的豹子,冲进了陷阱,然后便可以占领兽穴———我方的司令部了。从这次输棋,我似乎悟出了一个道理,这是个什么道理呢?

原来,老爸下棋并不计较丢掉狮子大象,而是用智谋取胜,从老爸的智胜,我联想到语文书上的孙子赛马。孙子用下等马对上等马,用上等马对中等马,用中等马对下等马,取得了两胜一负的结果。这真是以智取胜的好例子。我又联想到课外书上智毙恶狼的'故事。一个卖肉人从集市回家,后面紧跟着一头恶狼,卖肉人聪明地爬到了树上,用挂肉钩钩住了一块肉挂下来。贪心而愚笨的狼跳啊跳啊,咬到了肉却刺穿了喉咙,这个卖肉人真是以智取胜的高手啊!

这次下棋,使我记住了一个道理,那就是:我们无论读书、比赛还是做事,都应该做一个以智取胜的聪明人。

下棋小学作文7

我是个爱玩的男孩子。从小,我就喜欢玩各种玩具。

什么枪啊,车啊,还有变形金钢之类的,塞满了我的玩具柜。可是自从我上了一年级,妈妈就说那些东西不适合我玩了,妈给我买回来象棋,围棋,跳棋。妈妈说,玩这些东西能让我更聪明。从那以后,每天只要有时间,妈妈就教我下棋。我最早学会的是跳棋。我从不会到会只用了一天时间。虽然刚开始时我输得多赢得少,但是现在连妈妈都说不能小看我了。强吧!我的象棋下得不是很好,但是我的围棋水平还是不错的哦,就算我从没赢过妈妈,可是妈妈说我能下到那样已经很不错了。有时候,我和妈妈还下五子棋,这可是我的强项了。下这个棋,我为自己赢了好多美食哦。

我想,我长大了一定要做个围棋少年,像江流儿一样。

下棋小学作文8

“妈妈,我要下五子棋。”我拉着妈妈的手说。“好吧。”妈妈不情愿地答应了。“那么,棋呢?”“噢——”我指指电脑,“在这里下。”妈妈这才明白过来。

我们在网上找了一位棋友。黑子是我们——“绿皮球”;“魔术师”是白子。

也许是我们把名字给取坏了,因为皮球是一跳一跳的,所以这些黑子被对方拉得很散,似乎是夜晚天空中的星星。最可恶的是,我们快要到五个棋子的时候,魔术师不知又使了什么招术,把我们又给堵死了。这回可把我和妈妈气得咬牙切齿、七窍生烟。

我们开始挡魔术师。可魔术师到底是魔术师。他一直遥遥领先。我们自不量力,不但没伤到魔术师一根毫毛,自己却损兵折将,处境惨不忍睹。

最后,以魔术师胜出告终。我和妈妈气得头发都竖起来了,发誓以后要“报仇雪恨”。

下棋小学作文9

人都有爱好,有的人爱唱歌,有的人爱跳舞——,我也不例外,我的爱好是下跳棋。

今天晚上,吃完饭后,我缠着爸爸妈妈杀几盘,爸爸妈妈爽快地答应了。刚开始,我们有序地跳着,很快,走到棋盘中间时,都堵住了,只能一步一步地走,最后还是我赢了。爸爸妈妈不服气,说 再比一次,然后我们就开始了第二局比赛。这次,我全神贯注地盯着棋盘,很快,这一局我又赢了。我说在比最后一局,爸爸好好答应了,这局我有点骄傲了,一不小心,让妈妈赢了一局。我有一点不 高兴了,妈妈给我说,失败是成功之母,有失败,才能有成功。

通过下棋,我知道了不管做什么事情,都要认真。

下棋小学作文10

围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的经历。

有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是中国象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

总之,我当时的水平是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

下棋小学作文11

下棋重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我热情地邀请爸爸:“我们俩来下五子棋吧!”爸爸说:“好啊!”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了。我脸上挂不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,说:“别哭,小枫,失败乃成功之母,不要气馁,只要你仔细观察我的棋,多动脑,你就会赢的。”我用求助的眼光看着妈妈,可妈妈说:“自己下,你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗?”

唉,没办法,只有靠自己了。我对爸爸说:“下就下,谁怕谁。”这一次,我听了爸爸的话,仔细观察,开动脑筋,功夫不负有心人,我赢了。我开心地跳起来,大声叫着:“我胜利了,胜利了。”妈妈趁机对我说:“我说你行嘛,对不对?做任何事情,只要多观察,勤动脑,一定会成功的。”我点点头,对妈妈说:“我记住了,你放心吧。”爸爸、妈妈望着我,会心地笑了。

下棋小学作文12

今天,因为爸爸妈妈要去喝喜酒,就把我送到外婆家,我一进外婆家,就看见有一盒飞行棋,我迫不及待地叫上表哥,一起玩飞行棋,我们把棋都摆好了。

我们开始下棋。我先扔子走棋,一开始还好的,可是一到半路上,我扔的却是一和二了,只好一步一步地走,心里非常着急,总想着我一定要赢,正当我想着这些的时候,忽然,表哥说:”“我赢了。”第一盘我就输了。

我后悔莫及,开始了第二盘了。这一次我没再像第一盘那样急躁了,我稳稳地扔棋,一步一步地走,可是我还是输了,我心里非常不服气。说:“表哥我们再来一盘吧。”表哥说:“好啊,好啊!”

第三盘开始了,这一次我一步一步地走下去,沉着、冷静,没有急于求成。最终我赢了。我非常高兴。

通过这件事,我终于懂得了,无论我们做什么事情,我们一定要一步一步地去做,切不可急于求成,面对困难时,必须沉着、冷静,这样才能取得成功。

今天,我格外地开心。

下棋小学作文13

记得在幼儿园中班的时候,同学的爸爸教我学会了下五子棋,又从碟片里学会了象棋。从此,我们家便经常来一局五子棋或象棋大战。我觉得下棋是开发智力且是很有趣的娱乐活动。下棋时既要动手,又要动脑,全神贯注,集中精力,才能走出绝妙的棋路来。

下五子棋的时候,我和爸爸争锋相对,毫不示弱,连连向爸爸发起进攻,形成了一个又一个包围圈。有时候趁爸爸不注意来了个瞒天过海,加了一颗棋子;有时候还用了声东击西的办法。在我步步紧逼下,爸爸虚晃一枪,反客为主,战胜了我。经过自己的努力和爸妈的指导,现在基本上都是我赢。

下象棋,我只学会了基本规则,动子无悔,落子生根。下象棋基本上是爸爸让着我,我想以后我一定能超过爸爸。

下棋小学作文14

每周三周六晚上,学围棋的时候,我都很开心。当我们到达休息室时,我们已经上课了。葛老师在围棋盘上下棋时问了我们一些问题。我们在这个问答中学到了很多。我知道吃孩子有几种方式,比如“针”、“抱”、“夹”。我也知道“直三”是死棋,“直四”是活棋!老师为了鼓励我们,每天给我们准备记分卡,只有表现好的才能拿到。老师下课的时候,轮到我们同学pk,我们在围棋盘上激烈的打起来。但是我输了,因为我只想吃饭忘了占地盘。我太贪心了。不一会儿课就结束了。唉!时间怎么过得这么快,我真想玩一会儿!我喜欢玩围棋。

下棋小学作文15

今天晚上,被憋了很久没下棋的我,终于可以下棋了。

我来到电脑面前,熟练地操动着鼠标,不一会对局就开始了。我一言不发,仔细地思考,每一手棋都会再三考虑,都捞到了实地,非常实在,就像得积分一样,一分一分的去挣,没有一手废棋。眼看棋快要赢了,我开始得意忘形了,放松了警惕,随手下棋,最后被敌人用骗招骗了一下,就这样胜利与我擦肩而过。

我很不甘心,又下了一盘。这次吸取了前一盘棋的教训,在我局面大好的时候,我却异常小心,即使在看似没有毛病的地方,我也会补一手棋,好让对手没有任何可乘之机,直到收官结束,我终于拿下了这盘棋。真是吃一堑长一智呀!

下完棋后爸爸帮我复盘,他不停地夸我棋下得不错,没有什么大的错误,只有一点小问题。听了爸爸的夸赞,我不禁心花怒放,高兴得手舞足蹈起来,因为能得到爸爸的肯定真是不容易呀!

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