小鸡小学作文

小鸡小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小鸡小学作文，欢迎阅读与收藏。

小鸡小学作文1

老母鸡带着几只小鸡去找食物吃，一只小黑鸡很贪玩，它悄悄地离开了大家自个儿去玩了。

小黑鸡玩着玩着，看到一条小河的另一边有许多美味的小昆虫，于是，它立刻跑到了小河的另一边，弯下腰，叼起小虫，把它一口吞进嘴里，“啊，这些小虫太美味了！”说着，它又蹦蹦跳跳地跑进森林去玩了。与次同时，老母鸡找不到小黑鸡，急的像热锅上的蚂蚁，她心想：小黑鸡是不是被大灰狼吃了；会不会掉进河里了……

小黑鸡在森林里玩得高兴的时候，一只大灰狼一下子从草丛里跳了出来，他用他绿色的眼睛盯着小黑鸡，嘴上流着口水，想马上把小黑鸡吃掉。“大灰狼先生，请不要吃掉我！我会找最好的东西给你吃。”小黑鸡说道。“真的？”大灰狼半信半疑。于是，小黑鸡在森林里找了一只五颜六色的蘑菇给了大灰狼，大灰狼一口把蘑菇吃掉了。“啊”的一声，大灰狼口吐白沫，七窍流血，倒下了。“哈哈，笨灰狼，我给你吃的是毒蘑菇啊！”小黑鸡哈哈大笑……

有时候，我们遇到比自己强大的敌人或对手，我们应该镇静、多动脑筋，运用自己的智慧，才能打败和战胜他们。

小鸡小学作文2

老鹰捉小鸡，这个游戏大家都很熟悉，也都玩过。今天，我要来讲一下，这个游戏是我们和老师一起玩的。

那天，刚好是一节体育课。老师说：“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏，老鹰捉小鸡，我来当鸡妈妈，你们选一只老鹰。”话音刚落，大家就议论开了，谁来当老鹰呢？大家都推来让去的，都不愿意当老鹰，也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了，想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢？后来，老师随手点了一只老鹰，我们的游戏才能继续下去。游戏开始了，老鹰开始左跑又右跑，母鸡为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的小鸡跟不上节奏，就散开了，老鹰见状，忙跑过去，母鸡看到了，连忙挡住老鹰的去路，后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里，安全了。老鹰只好从侧面进攻，母鸡也不甘示弱，总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样，跑来跑去的，也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了，就松懈下来了。这下可好了，被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了，鸡妈妈也没有办法，小鸡太多了，她也顾不过来了。

我们就这样玩了一节课，这可是一堂有意思的课、

小鸡小学作文3

下课了，陈老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们选出了“老鹰和母鸡”其他的同学都是“小鸡”。游戏开始了，狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱，过了一会儿“老鹰”又往左边发起了猛烈地攻击这次“母鸡”挡不住“老鹰”了，有一只“小鸡”被捉了，“老鹰”大口美餐一顿。今天真开心啊！

这个游戏真好玩啊！

最后老师叫我们回教室，我们依依不舍的回教室了。名师点评：小作者和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。“狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱”这个过程十分精彩，如果能加入一起当时同学们的对话或表情的描述，那就更加能体现当时紧张刺激的场面了。作为三年级的小朋友，文章在记事方面写得不错，只是生动性方面还有待提高。

小鸡小学作文4

今天下午在学校的操场上举行了老鹰捉小鸡的'游戏。我自告奋勇的当了老鹰，我的同学吴怡俐当一位慈祥的母鸡，许智超等同学当小鸡。

"老鹰"左右来回的跑，我想让"母鸡"搞不清我捉"小鸡"的路线。让"母鸡"一头雾水，"母鸡"却真的被我迷住了，竟然以为我是往左跑，我来个急转弯，后面三只"小鸡"受到惊吓，把自己弄倒了。我又休息了一下，目的是让他们放松警惕。我再用之前的计划，果然又被我捉到了两只。我现在开始使用蛮力了，然后我再绕圈跑，凭我的跑步能力来抓住一只"小鸡"。如我预料的那样抓到了一只"小鸡"。最后一只"小鸡"紧跟着"母鸡"跑东跑西，我怎样也抓不到。我还没抓到最后一只"小鸡"，老师就叫我们回去了。

今天的游戏真好玩，我们排队的时候，大家都还一副兴高彩烈的样子。

小鸡小学作文5

一天，鸡妈妈觉得小鸡们长大了，应该去学习知识了。

开学了，妈妈送它们去大树幼儿园，它们到了幼儿园，妈妈就说：“乖乖的在幼儿园呆好，到了时间就会来接你们了。”还没等妈妈走一米路，小鸡们就大哭了起来，妈妈连忙跑回来安慰他们说：“别哭了，你看，别的小朋友们上学都没有哭啊！再说，你在幼儿园里，不但可以交到新朋友，还可以学到知识。如果你们不学习，以后就只能去干体力活，也就不能去那些大公司工作了。”小鸡们好像都把鸡妈妈说得话记到心里去了，一个一个都不哭了。

上课了，猫头鹰老师认认真真地教它们知识，大家都听得津津有味……

下课了，大家在交朋友，非要认识对方。

放学了，鸡妈妈来接小鸡们了，小鸡们都很开心，不但交到了新朋友，还学到了知识，小鸡们越来越喜欢上学了。

小鸡小学作文6

今天，我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”，我和许悦等扮演“小鸡”，黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。

游戏开始了，黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”，小鸡们马上闪开，老鹰往左边扑来，小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下，”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了，一怒之下，勇敢地和老鹰打斗起来，但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手，又扑向小鸡们，小鸡们在母鸡的掩护下，又一次躲开老鹰的攻击。”

老鹰“灵机一动，假装蹲在地上休息，”小鸡们“放松警惕，都坐下来了，老鹰一看机会来了，立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。

通过这种游戏，我知道只要团结，什么事都能成功。

小鸡小学作文7

春天来了，鸟语花香，碧绿的小草也和我们见面了。

鸡妈妈带着三只鸡宝宝在果园里玩耍。三只鸡宝宝分别叫：小黄，小蓝和小花。它们开心、愉快地在草地上玩耍！突然有一只凶猛、正在流口水的狐狸，向三只可爱的鸡宝宝扑了过去。真不巧，狐狸因为用力过度结果就从小鸡们的身边飞了过去。小鸡们四处逃蹿，赶紧去找躲藏的地方。小黄躲到了芒果园里，小蓝躲到了蓝莓园里，小花躲到了花园里。愚笨的狐狸看花了眼，怎么找也找不到鸡宝宝，只好垂头丧气地回家了。

小鸡们躲过一劫，鸡妈妈却担心死了。鸡妈妈像子弹似得飞奔过去，可是费了好大的力气也找不到鸡宝宝们。突然，鸡妈妈灵机一动，它赶紧去找其它动物帮忙，一起寻找鸡宝宝。

她找了长颈鹿，大象和飞鸟来帮忙。鸡妈妈和她找到的帮手一起找小鸡们。过了一会儿，长颈鹿在芒果园里找到了小黄，大象在蓝莓园里找到了小蓝，飞鸟在花园里找到了小花。鸡妈妈一看到小鸡们就跑了过去，鸡妈妈非常感谢长颈鹿，大象和飞鸟，也批评了小鸡们乱跑。小鸡们把发生的事情告诉了鸡妈妈，鸡妈妈惭愧的向小鸡们道歉，错怪了鸡宝宝。

最后，三只可爱、勇敢的鸡宝宝就

和鸡妈妈开开心心的回家了。

小鸡小学作文8

今天，作文老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们听了很高兴。老师选我当“老鹰”，刘衍良当“母鸡”，其余的小朋友当“鸡宝宝”。

一切准备完毕，“开始”，只听老师一声令下，我的双手忽上忽下，像一只展翅飞翔的老鹰。“母鸡”眼睛死死盯住我，张开手臂来挡住我的去路。“鸡宝宝”跟着“母鸡”一会拐向左边，一会拐向右 边，慌慌张张，跑来跑去，像一条长龙。我的表情很凶恶，很像一个饿了很久的老鹰。“母鸡”的心情很紧张，生怕自己的宝宝被老鹰叼去，一刻也不敢放松。“鸡宝宝”比“母鸡”的心情还紧张。“ 母鸡”拦住我的去路，我以豹子般的速度跑到“母鸡”的身后，我连忙抓住了一只“小鸡”。之后老师让我当“母鸡”，刘衍良当“老鹰”，老师又选了两上小朋友一个当“母鸡”一个当“老鹰”。第 二轮老鹰捉小鸡开始了。我有一队鸡宝宝，另一个“母鸡”也有一队“鸡宝宝”。两只老鹰各抓一队“鸡宝宝”。我们两只“母鸡”带着“鸡宝宝”东躲西闪，两只老鹰根本抓不到“小鸡”。气得他们 抓耳挠腮。老师宣布我们小鸡队胜利，我们高兴得手舞足蹈，之后我们继续上课。

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得很开心！

小鸡小学作文9

我一向喜欢小鸡。这只黄毛小鸡是我从校门口买的，它有一个有趣的名字―淘气包。它嘴角嫩黄，头上生着细细的绒毛，像绸缎一样光滑。才刚出生不久，小鸡小的有些可怜，小小翅膀上的长羽毛还没长出，而且小的只有我的食指指甲盖儿大。水灵灵、如黑珍珠般的小眼睛一个劲地看你。小小的耳朵像一个小洞，一般不露出来，除非遇上危险。圆圆的小身子，有时你远看它像个小毛球，近看才知道是个小生命。

有时候小鸡也有点讨厌。听，它先“叽叽叽”叫着到阳台，再“叽叽叽”叫着去书房，又“叽叽叽”到我的卧室，跳上椅子、凳子、桌子，或跳上书桌，在上面踩印几株小兰草。

小鸡也很调皮。它爱吃米，有一次，正巧在我的卧室窗台上摆着一幅用小米做的画，它看见了，急得在下面又蹦又叫，一阵风吹来，画落在了它的面前，这可得了它的意了，它在上面大吃起来，一张画被它吃了一大半，真调皮。

小鸡小学作文10

“叮铃铃”，下课铃响了，同学们像蜜蜂一样涌出了教室，跑到了操场，开始玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当凶猛的老鹰，李明当勇敢的母鸡，其他人当小鸡。

游戏开始了，我冲过去绕到了母鸡后面，心想：小鸡们，我要吃了你们。母鸡看见了，立刻冲上去挡住了我，说：“我不会让你吃掉我的孩子的。”我没有办法，只好另想计策。于是，我假装跌了个大跟头，让他们放松警惕，然后再见机捉小鸡。我飞快地跑到母鸡身边，捉起了三只小鸡。母鸡知道自己上了当，小鸡们更是吓得惊慌失措，不知道该怎么办了，我别提有多高兴了。小鸡们紧紧地拉着母鸡的衣角，母鸡也死死地盯着我，我做了个鬼脸，大家笑了起来。就在这时，我突然出击，把所有的小鸡全部都抓住了。这个游戏，最终我赢了。

“叮铃铃”，上课了，我们恋恋不舍地离开了操场。

小鸡小学作文11

一天下午，老师和同学们一起在操场上玩游戏——老鹰捉小鸡，老师当鸡妈妈，四个同学当鸡宝宝，另外一个高个子同学当老鹰。

游戏开始了，“老鹰”马上就开始追小鸡了，“鸡妈妈”就挡在“老鹰”和“小鸡”当中护着“鸡宝宝”到处跑，“老鹰”好着急啊！可是，没过多久，排在最后一只“小鸡”还是被老鹰捉住了。

“鸡妈妈”很伤心，但是它还是要继续保护小鸡宝宝。这时的“老鹰”还打着小鸡的主意，“鸡妈妈”好担心啊！它就带着“鸡宝宝”继续躲。可是前面的“老鹰”还是紧追不舍，最后，又有一个“鸡宝宝”被抓住了。

“老鹰”终于满足地飞走了，“鸡妈妈”和剩下的“鸡宝宝”安全了。游戏也结束，同学们和老师也高高兴兴地回到教室了，大家还说下次要继续玩这个游戏。

小鸡小学作文12

元宵节那天，我和姐姐一起去广场玩，最后买回来一只粉色的小鸡，因为它很象一个绒球，取名小鸡绒绒。

自从绒绒来到我家，我们整天都在听“歌”小鸡绒绒唱的歌，那叫一个嗓子尖，开始觉得很烦，不过没多久，我就习惯了，反而绒绒不叫，我就觉得很无聊。它成了我生命中的一部分。

绒绒是只粉色的小鸡，有一对小眼睛，小嘴巴，但嘴尖尖的，在我看来，小鸡的脚很大，指甲很尖，张开翅膀想要飞的时候，最可爱。

绒绒来到我家就开始“绝食”，给它小米它也不吃，难到它喜欢吃虫子，爸爸说：“老家张奶奶家养的小鸡都吃米，为什么它不吃呢？”

不久以后，我的小鸡绒绒就归西了，我认为一定是锇死的，因为它三天没吃东西，要是我，一定会吃。也可能是因为爱自由，不喜欢被关在敞开的箱子里，我和小鸡一样，热爱自由。

和小鸡在一起的时光，是我最难忘的。

小鸡小学作文13

我的外婆家养着一只母鸡。暑假的时候，这只母鸡生了一只小鸡雏。为了看这只小鸡雏，我还在外婆家待了一个星期呢！

早晨，我拿了五六粒小米撒在地上给小鸡雏吃。要知道，小鸡雏最爱吃小米了！小鸡雏看见了，立刻跑过来，弯下腰，嘴巴张开，啄一粒米，然后抬起腰，身子抖了两三下，就把一粒米吃完了。大约过了两三分钟，小鸡雏终于把那几粒米给吃完了。

大概这几粒小米没能让小鸡雏吃饱，于是它就细声细气的叫起来，好像在说：“给我吃的，我还没吃饱呢！”看了它这动作，我心理乐呵呵的，就决定捉弄它一下。我大模大样走向客厅，小鸡雏见了，立刻跳起来，他的鸡毛四溅，终于把我给弄火了。于是我大叫起来：“有什么了不起，不就是要米吗，给你就是了！”小鸡雏根本不听，它躺在地上“跳舞”我走向厨房，拿了一把，然后丢在地上，小鸡雏见了，高兴地大叫，叫了20秒，又做出了一个非常让我惊讶的动作，只见它教一蹬，翅膀一拍，飞到了我的身上。我连忙把它拿掉，扔在地上，要知道我是有过敏症的呀...

小鸡雏是那么可爱，又会跳舞又会唱歌，还会撒娇，真实独一无二呀！

小鸡小学作文14

在我的家中有一个小小的“动物园”，在这个“动物园”里只有一种小动物，它就是鸡，不过他们可都是些小鸡哦。

我星期五放学回来的时候，我得到了一个意外的惊喜，它就是这一个小小的“动物园”。

小鸡是一种无比可爱的小动物，我家一共养了18只小鸡，有13只公鸡，还有5只母鸡，但是它们现在身上全是一些绒毛，看上去毛茸茸的，就像是一个个小毛球，在它们这个小群体中还有三只黑鸡，它们的眼睛都微大于其它小鸡的眼睛，而它们的眼睛里带着一丝杀气。

在星期六的时候，我在地里拔了一些青菜，洗了一洗，我就拿刀把这些青菜都多成了菜泥，再把菜泥拿到鸡圈前，小鸡们看到我把食物拿过来了，就全都围到食盆的旁边，等待我把食物倒下去，我倒下去后，小鸡们全都挤到是盆里，有的小鸡挤不进去就在外围转，找到一个空隙站进去。

这些小鸡可聪明了。有一次我把一棵小青菜，掰成几大片，扔进鸡圈里，有的鸡抢到一片后，就躲进房子里再吃起来。有的小鸡也很凶狠。有的小鸡抢不到青菜，就去追抢到青菜的小鸡，再从那只小鸡的嘴里抢过来。

这些就是在“动物园”里生活的小鸡，它们是不是很可爱啊。

小鸡小学作文15

我家楼下养了几只可爱的小鸡，每天放学，我都要去看一看。

小鸡全身毛茸茸的，像个毛球。你别看它毛虽然多，但好像被人用梳子梳过一样，整整齐齐。抚摸上去软绵绵的;两颗透明发亮的大眼睛，像又黑又亮的花椒籽一样，嵌在毛绒中。尖尖的小黄嘴上，还有两个微小的孔。整个身体协调自然。橘黄色的小细脚，脚爪活像“个”字。

小鸡长得真可爱。于是，我给它们起了个外号叫“小可爱”。它们不仅长得可爱，吃起东西更加好玩。

每当放学时，小鸡们见到我，都“叽叽”叫个不停，仿佛在说：“我饿了，能给我一些吃的吗?”我连忙跑回家，舀了一勺米，奔到楼下，把米均匀地撒在地上。小鸡们见了米，连忙奔来，把米都啄光了。我怕它们饿，又捉了一条大虫放在地上。一只小鸡把大虫啄成两半，分给其它的朋友，你一半，我一半的吃起来。吃完了，它们又“叽叽”叫起来，仿佛在说：“谢谢你!”

楼下的小鸡真可爱，我是多么喜欢它们呀!