精选文明小学作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的文明小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
文明小学作文 篇1
小时候,爸爸妈妈常常跟我们说要做个文明的孩子。不过,文明到底是什么呢?
文明,是一种良好的生活习惯,在生活当中无处不见。之所以无处不见,是因为有成百上千,成千上万的`文明人。那些人的文明永远在心里,一直流传下去。要说文明的事有很多,我就讲几件事来说文明。
新年时,大家都会开车去买新的衣服穿,在去的途中会发生许多文明事。有可能去的时候遇上红绿灯,绿灯快结束时有一些车辆会开始横冲直撞,这时我们可以好好跟父母说:“绿灯快结束时就停下,闯红黄灯要罚款。”也可能会遇到一辆救护车,这时给它让道也是文明。这些事都带着文明,希望大家多多包涵。
在马路上也会有许多文明。假如有一位老奶奶要过马路,你可以扶她过去,这是马路上最常见的文明。还有一件事,它也是文明,不过有一定的难度,就是马路上堵车了,你可以大胆去做一次小小指挥员,使马路变回“小溪”。
在生活中,文明的事还有很多,让我们一起做一个文明的学生。
文明小学作文 篇2
“红灯停,绿灯行”这句话已经家喻户晓,连幼儿园的小朋友都倒背如流,而现在许许多多的大人都习惯性的闯红灯,尽管有语音提示器督促,但他们却依然一意孤行。这样不仅对个人生命财产有威胁,还违反了交通规则,更会引起交通事故,对大家和社会都不好。
要做到“红灯停,绿灯行”我们应该怎么做呢?利用行人交通灯过马路时先要看清楚信号灯的颜色:红色,表示停止;绿色表示行走。如果绿灯在闪动时,就表示绿灯很快就要转变成红灯了,所以,不要抓紧这几秒钟的时间,大家应停下来,等到绿灯再次亮起时才可以过马路。
这些事情不光小朋友要注意,而且许多家长们也要注意了,下面我讲一件会让大多数人感到愧疚的事。一天,我在刚上完“科艺营”,要过马路,正好是绿灯,马路对面是一辆空空如也的68公交车(我就要等它)尽管绿灯只剩下几秒,我仍然想用“刘翔跨栏”的速度冲过去,我刚想跑过去,只听见耳边传来了一声稚气的声音:“爸爸,不要不要闯红灯,你以前不是这样教我的吗?”我扭头一看,只见一个四五岁的小孩子,拉着爸爸的手,说:“爸爸,还剩几秒钟,为什么要走呢?很快就要到红灯了,等一下不就又能走了吗?”那为家长不禁呆住了,包括我在内的几个想冲过去的人也都呆住了,大家把敬佩的目光投向了那个小孩子,连脸也“刷”得红了,呆呆地站在那里。大家期盼的`绿灯终于亮了, 小孩子牵着爸爸,一蹦一跳地走过了斑马线,大队的人都三三两两的走过了斑马线。对于这件事,我非常惊讶,没想到一个小孩子竟然能做出如此举动,如果没有他的这句话,我不仅会违反了交通规则,还会引起大家违反交通规则,这多不好啊。他的一句话,不仅拉住了我,还拉住了大家,让大家走向遵纪守法, 成为一名好市民。
连一个小孩子都能做到“红灯停,绿灯行”,大人门是不是感到脸上无光了吗?希望大家都能养成“红灯停,绿灯行”的好习惯。成为一个遵纪守法的好市民!
文明小学作文 篇3
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的`道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
文明小学作文 篇4
一天,小刚和小红走在放学回家的上 ,忽然,一阵阵臭味迎面而来,原来是垃圾筒旁边散落着一堆果皮,果核,吃剩的饭菜
小红小刚愣住了,是什么人这么不文明啊!只差一步,就不把垃圾送回家?面对这些脏兮兮的东西,小刚站在那里,有些不知怎么办好,小红这边却早就动起手来,她边动手捡垃圾边提议说:小刚,我先收拾着,你字写得漂亮,你写警示语,这样行吗?小刚赞许地点了点头。两个人分工合作,说干就干。小红继续收拾着,小刚从书包里掏出笔和纸,蹲在地上,认真地写起来。
过了好一会,垃圾收拾干净了,字也写好了。他们一起把警示语贴在最显眼的地方,上面写着把垃圾放进桶里,别让文明只差一步 。小红看着字,竖起了大拇指,你真棒,人们一定会按照你说的去做,看着自己的劳动成果他俩开心的笑了。
其实文明并不难,有时只需要小小的'一步,让我们都走好这一步的文明吧!
文明小学作文 篇5
虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的'一份力量。
我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。
礼仪是传统美德。我知道,光学不用,等于白学;光说不练,等于白搭。所以,我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如:见到长辈或老师要说“您好”;道别要说“再见”;受人帮助要说“谢谢”;做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范,从现在做起,从小事做起,从细节做起,养成讲文明、讲礼貌的好习惯,争做文明小学生,长大做个对社会有用的人。