【热门】荷花小学作文合集9篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的荷花小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
荷花小学作文 篇1
暑假的一天,我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花,一进门就闻到一阵清香,我们赶紧往荷花池跑去。
看,那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘,有的像一把把撑一的雨伞,还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.;还有的刚刚开放,却像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷叶的后面……
多么美丽的荷花哪!
荷花小学作文 篇2
今天早上,老爸对我说:“你知道近朱者赤,近墨者黑这句话吗?”我说:“当然!”老爸又问:“那你觉得这句话对不对呢?”我说:“当然正确!”老爸说:“错,不一定对。因为荷花不是长在芋泥里的吗,那么芋泥的颜色,和荷花的颜色不一样。这样,不就行成了近朱者未必赤,近墨者未必黑。”我说:“那么现在正好是荷花开花的季节,今天正好没事,那我们就去看荷花吧。”
十时三十分左右,我们到达了西湖,那里的荷花白里透红的,还有圆圆的'荷叶,一阵风吹过来,荷花还散发着淡淡的香味。甚至有的荷花还没开花呢!荷花下面还有几只小鸭子在欢快的做游戏。荷花真美丽呀!这真是欢快的一天呀!
荷花小学作文 篇3
暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因为姥姥家附近有我最喜爱的荷花池。也许我去的不是时候,远远望去蜿蜒的河面上满眼绿色,却没有一点盛开荷花的影子。我的心不禁凉了半截。走近一看,绿色中微微有几点粉色,就像点缀在天空中的.星星。看来,我来的真是早了些,荷花还仅有一点花骨朵。我只好欣赏那绿油油的荷叶了。荷叶或大或小,或高或矮,密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上,有一颗颗晶莹的露珠。瞧,它们多可爱,就像一个个孩子睡在摇篮里。微风一吹,荷叶摇了摇,像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然,一阵大风吹过,荷叶又摇动着,刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的,轻巧地跃到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。看着看着,我不由自主地笑了,原来生活中的美无处不在,快乐竞也如此简单。
荷花小学作文 篇4
看过电影《水面庄稼》的人,恐怕都会被片中绮丽的秀美景色所陶醉。那就是在我的苏南老家——高淳县沧溪一带拍摄的。去年暑假,爸爸、妈妈领我回去看望奶奶,我亲眼领略了那迷人的风采。
汽车越过新桥,一条曲曲弯弯的好埂,把我们往西引去。首先映人我眼帘的是夕阳照耀下满河的翠绿,像翻滚的绿浪,一望无涯。仔细一看,原来是无数的荷叶。那密密的荷叶顽皮地挨着、挤着,一片片如盖的叶,似一把把倒撑的伞,又像旋转的小姑娘的裙。点缀在荷叶间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隐若现。月亮升起来了,荷塘覆盖了一层乳白色的轻纱。几只萤火虫从荷塘里飞出来,像是天空中闪烁的星星。
我正看得如痴如醉,爸爸对我说:“这就是有名的沧溪河,宽的地方有二三里,窄的也有几百米,有30里地长呢。解放前,这是条要害河。它直通长江,三年五载便要闹次水灾,冲垮好埂,吞没田野和村庄,逼得人们离乡背井,逃荒要饭。新中国成立后,党和政府领导家乡人民,在河的两岸修上了大坝,建上了闸门,汛期排涝,早期灌水,降服了这条‘黄龙’;又在河里种藕栽菱,饲鱼养虾,因此才有了这有名的三十里荷花飘香啊!”我一边听一边不住地点头。
回家后的第二天下午,我正在河边捉螃蟹。忽然,明净的`天空像是打翻了砚台,乌云很快布满了天空。还没等我跑回屋,雨点便哄里啪啦掉了下来。接着,就如瓢拨似的往下倒。我出神地立在门口,望着雨中的奇观:荷叶被雨点抽打得左右摇晃,却仍顽强地挺直着身子;荷塘里的声音,起初像闷鼓般咚咚作响,接着如万马般激烈奔腾;荷塘上很快笼罩了一层烟雾,缥缥缈缈,朦朦胧胧,仿佛神话中的仙境。很快,雨停了,满河的荷叶、荷花更加苍翠欲滴、鲜艳水灵。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放开了清脆的歌喉,一道七色彩虹,将天地连接起来。
一只小船攘着荷杆,渐渐地从荷塘深处撑来。船头、船尾立着一老一少,都穿着蓑衣,戴着笠帽。原来是隔壁的二大爷和他的孙子小龙。船舱里躺着一支雪白肥嫩的新藕,像婴儿洁白的胳膊。
“二大爷,下雨天,还干活啊?”
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司还等着要呢!”说着,二大爷拿起一支藕,让我尝尝鲜,还叫我走时再捎些,让北方的小朋友也尝尝我们家乡的特产。
看着他那淳朴的笑脸,青筋凸露的双手,往下滴水的衣裤,我突然问悟出了一个道理:“家乡的秀美虽然有自然条件,更重要的却是党的富民政策鼓舞了热诚朴实的家乡人民。他们凭着勤劳的双手,才把家乡建设得如此美丽富饶、荷香四溢。”
荷花小学作文 篇5
清晨,鸟儿的啼唱唤醒了万物,天边的朝霞伸了一个大大的懒腰,带着睡意准备迎接太阳的到来。
荷花姑娘在湖中轻盈舞蹈,披上晨雾给她订做的轻羽纱衣,梦幻地在朦胧中若隐若现。简直像一位素雅的仙女,在绿色的舞台上跳着卓尔不群的舞蹈,如痴如醉。
傍晚,太阳恋恋不舍地渐渐下沉,湖中泛起一丝丝涟漪,雨滴们欢悦而下。而这悄然而来的细雨,更加衬托出了荷花的淡雅。一片片的荷叶跟随荷花姑娘的歌声,跳着舞蹈,就连雨珠也蠢蠢欲动。雨后,带着湿意的荷花愈发美丽,中间的`莲子显出鹅黄色的鲜艳。
夜晚,荷花在月光的衬托下更加神秘,婉如一位羞涩的少女,带着如花笑靥,望着皎洁的月亮,轻轻吟诗。星星顽皮地眨着眼睛,俯视美丽的荷花。
荷花,虽没有山茶的浓艳,虽没有桂花的清香,虽没有牡丹的倾国容颜,却清新素雅卓尔不群,有着“出淤泥而不染”高尚品质。
荷花小学作文 篇6
我们家的院子里种了一池塘的荷花,夏天的时候,一池塘的荷花都开了。几乎每天我都要到池塘边看一看。
美丽的荷花婀娜多姿,高雅脱俗,是我们国家的十大名花之一。它的颜色鲜艳美丽,红的似火,粉的胜霞,黄的像金,白的赛雪。从花瓣的多少又可以分出单瓣,复瓣,重瓣,重合,千瓣。美丽无比!
从6月下旬一直到8月下旬,是荷花的开放期。在这个时间,荷花朵朵绽放,,烈日的照射下,显得分外绚丽。我喜欢粉色的荷花,站在远处向那儿看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,下面是一排排整整齐齐的荷叶,翠绿翠绿的,映衬着娇嫩的荷花。
我忍有住脚步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点雪白的颜色;下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的。荷花的花蕊是金黄色,好像一个金黄的小脸在迎着我笑呢!花下的叶子又大又圆,碧绿碧绿的,绿极了!叶脉比叶子要稍绿一些,叶子根部的叶脉是一根一根的,到了叶子尖上,一根叶脉便分成了两根。荷尔蒙花的茎部比较粗,比叶子的颜色要深得多,有的笔直笔直的生长在水里;有的则像弯着腰,耷拉在水中。有绿叶的衬托下,荷花显得更艳了;在荷花的.映照下,绿叶显得更绿了。
我爱荷花,更爱它的美丽,更爱的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷热的阳光下,牵牛花低下了头,美人蕉也弯下了腰,边往日富贵的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地绽放着;只有荷花,有酷热的阳光下仍然坚强地生长着,饱饱含着晶莹的露珠,在阳光明媚的照射下更佳美了。我想,我们不正应该学习荷花的这种精神吗?
看着看着,我仿佛也变成了荷花,在清清的湖水中自由地绽放着。
荷花小学作文 篇7
炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花却在万绿丛中傲然怒放,一轮红日冉冉升起,一池荷花竞相开放,在微风的吹拂下,在厚实的荷叶上,水珠在滚动,在闪光,在绿叶清水的衬托下,荷花变得更加娇艳。
要说起荷花,人们自然会想到它的圣洁美丽和清雅脱俗的姿态,中通外直的'气节,是的,荷花有“出泥而不染”的高贵品质。而这句话也激励了许多人。荷花不仅自己“出泥而不染”,还有乐于助人的品格,她不被别人污染,反而她会把所在的那片湖泊、池塘里的水净化得更加清澈。所以拥有荷花的地方,必会有洁净的水源,这就是荷花的正能量。
荷花是“圣洁”一词的代表,而我更钟爱它的淡淡清香,亭亭玉立,喜欢她的柔情似水,濯清涟而不妖,佛教也以荷花来代表他们神圣的象征。我觉得荷花还非常坚忍不拔,无论是刮风还是下雨、打雷还是闪电,荷花都在那风雨之中立着,丝毫不害怕。一场暴雨过后,荷花从而变得更美,更加令人陶醉。
荷花全身都是宝,比如她的荷叶花辨可以给人们用来做美食;荷花凋谢之后,还可以入药,做枕头,泡水洗东西等等,而她本身也为大自然增添了一份风味。荷花贡献极大,可她索取过什么吗?
荷花,你不仅让我喜爱,还让我敬佩。从你身上的那么多品质看来,让我不由想到妈妈曾经对我说:“女儿,你要象荷花一样,不随波逐流,要对别人、对社会、对祖国无私奉献”。是的,我一定要做个跟你一样有品质,不计名利,无私奉献,圣洁美丽的人。我永远爱你----荷花!
荷花小学作文 篇8
今天,我们去荷花园观赏了荷花。
荷花又称芙蓉﹑莲花﹑睡莲,老师带我们了解了荷花与睡莲的五大区别,一是荷花的花比睡莲的花要大,二是荷花有莲蓬睡莲却没有莲蓬,三是睡莲有地下茎而荷花却没有,四是睡莲的叶子比荷花少一块所以呈马蹄形,五是荷花的叶子上有刺而睡莲的叶子上却没有刺。
我们还看到颜色各种各样的`荷花,有紫色的﹑有黄色的﹑还有白色的﹑粉红色的﹑最后我们还看见了天蓝色的荷花。
荷花园真美丽呀!
荷花小学作文 篇9
荷花有许多种名称;莲花、玉环、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品质。它还是许多才子和画家歌颂的对象。今天,老师便教我们画荷花。
老师先再黑板上画了一个胖呼呼的花瓣,多像一个大桃子呀。老师说:“想画好荷花必须要从基本功画起”。说罢又画了两片花瓣。“你们知道接下来要画什么吗”?老师问道,同学们你看我,我看你,都不知道。最后还是聪明的.陈宇杰解了围:“莲蓬”,“对”。老师又在花瓣的中间画了一个莲蓬。还画了几颗绿油油的莲子。看着这绿油油的莲子,我想起了小时候放一颗莲子在嘴里,又香又甜,还有一股淡淡的清香。
画完莲蓬和花蕊,老师又在莲蓬上方画了几片带着晶莹露珠的花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出现在我们的眼前。下面还有一根修长带着小刺的花梗呢,对了,这么美的荷花当然得配上碧绿的荷叶,于是,老师在荷花旁画了一片像大圆盘一样的荷叶。不一会儿,一副《醉荷图》便玩成了。荷花尽情地散发着清香,引来了许多的蜻蜓。
看着这幅《醉荷图》,我不由地想起了一首古诗∶接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。啊!荷花,你真不愧为花中之王。