快乐的小学作文

2023-04-23 21:08:14
【必备】快乐的小学作文8篇

【必备】快乐的小学作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的小学作文 篇1

八月四日,我们去人民公园玩,那里真美呀!我们先去了动物园,动物园里有孔雀、猴子、小熊猫……然后,我们来到了游乐场。我们玩了太太空漫步,坐在车上往下看,真是太高了,我都担心自己会掉下去,心一直在狂跳,后来,车子终于停下来了,我的心才平静下来。后来,我们做升降飞机,飞机转呀转的',我头都晕了。后来,我们去了大风车乐园,我们玩了滑滑梯,我爬上去又滑下来,玩得满头大汗,像洗了头一样,实在是太开心了。最后,爸爸妈妈来接我了,我开心地回家了。

快乐的小学作文 篇2

朋友,你觉得什么才是真正的快乐呢?据我个人理解,快乐并不是有好看的衣服或是好玩的玩具,而是一家人在一起开开心心吃饭,一家人平平安安,一家人其乐融融……我记得小时候最快乐的事情莫过于那一年冬天下雪的时候,我和爸爸妈妈一起玩雪的情景了。

记得那时我才九岁,在一个寒冬的'夜晚,鹅毛大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。一夜之间,大地便银装素裹,到处白茫茫的一片了。第二天一大早,我和爸爸妈妈来到家门前扫雪。踏着这地毯般的雪地,我们三个人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念头。雪还在下,可我们却全然不顾,兴致勃勃地开始了“雪球大战”。

我提议先堆雪人,爸爸妈妈异口同声地答应了。爸爸给我和妈妈分配工作:让我和妈妈各滚一个雪球。于是,我兴高采烈地抓起一把雪,滚了起来。呀!可我一不小心,使出的劲儿太大了,把好不容易滚的雪球给捏碎了,这下可前功尽弃了。“不干了!”我一边大声地喊道,一边撒娇地坐在雪地上。当妈妈把我扶起来时,他们俩却莫名其妙地哈哈大笑起来,这使得我一脸茫然。爸爸下意识地指了指我的裤子,我转身一看,哦!原来是我的裤子上沾满了雪,身上也落满了雪花。妈妈一脸坏笑地说:“我看咱们啊根本就不用堆雪人了,喏,这不就是一个最逼真不过的雪人吗?”妈妈这句话使我哭笑不得。

此时,调皮的我乘爸爸毫无防备之际,从雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱,抓起雪朝我打来,没想到爸爸一扔一个准,我只好落荒而逃,然而又朝妈妈进攻。就这样,洁白无瑕的雪球在我们的手里,像一颗颗子弹似的,在空中来回穿梭。我们的欢声笑语在整个院子里飘荡,虽然我们的手被冻得通红,可我们的心里却暖洋洋的。

怎么样,听了我的叙述,你是否觉得我的家充满了温馨、活力和快乐呢?童年的时光总是美好的,爸爸妈妈陪我们一起度过喜怒哀乐,这就是你人生中最快乐的时候,反正我是这样认为的。不知你是否同意我的观点呢?

快乐的小学作文 篇3

刚走下车,就与清新的空气撞了个满怀。一眼望去,只见一片群山环抱的辽阔草地就像是一条通向天边的绿毯。满眼是绿,是新鲜的绿,是和谐的绿,是生机勃勃的绿。在绿色中,一条蜿蜒流淌的小溪分外惹眼,淙淙的流水让整个画面都流动起来。冲向草地,极目远眺,几头大黑牛正安闲地咀嚼鲜嫩的青草。抬起头来,空中掠过几只飞鸟,真是难得的好风景!仔细一闻,风中送来青草的芳香;侧耳聆听,小溪和虫子们在合唱,让人心旷神怡!

穿过草地,涉过小溪,扎下帐篷,孩子们迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不过一尺来深,溪不过一丈多宽。建一道“拦溪坝”吧!大家行动起来,认识的,不认识的,纷纷不约而同地捡起石块从溪的这头,堆垒到溪的那头。经过不懈努力,上游的水比下游的水高出一二十厘米,石头间大大小小的缝隙,成了一个个“小泉眼”、“小瀑布”。看着顺利竣工的“拦溪坝”,每个孩子脸上都挂着抹不掉的快乐。一向寂静的小溪,洒下了一串串欢声笑语,留下了一串串童年足迹。

最后夜幕降临,一片晚霞在天边消散,篝火晚会拉开了序幕。篝火熊熊燃烧,迸发出一串串火星,人们载歌载舞,热烈的空气中洋溢着人们的激情。每当节目演唱或朗诵到高潮时,现场就会人声鼎沸。在火光的'照耀下,整片草地都变得红火而美丽。在这不同寻常的夜晚,这片静谧的草地迎来了前所未有的热闹。每个人都沉浸在这难得的夜晚,忘记了工作的辛苦,忘记了学习的紧张,在这一刻放松了往日紧绷的神经,流连在这天、这山、这水、这草,这美好的夏夜,仿佛与自然融为一体。

在人们的歌声中,篝火晚会徐徐落幕。漆黑的天幕中镶嵌着几颗星星,人们回到帐篷中,徜徉在这夏夜的星空下,在虫儿们的小夜曲中进入甜美的梦乡……

贴近自然,是一种生活态度,是一种生命境界,更是一种最朴实无华的快乐。

快乐的小学作文 篇4

一年一度的小庙会又开始了!我早早准备泡果汁的果粉和水,来到许博容家集合。

“集团”里的人都到齐了,我们立刻向学校进发。来到学校,因为来地很迟,所以摊位已经所剩无几,便不再挑剔,随便找一个就开始卖了。我一直大喊:“有人卖果汁吗?”没人应。我就不再叫卖。这时走来一个牵着一个小孩的家长,问道:“你这里都有什么汁?”“有苹果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅汤。”我翻着果粉包装,答道,又问“要大杯的果汁还是小杯的`果汁?”“要一杯大杯酸梅汤,一杯小杯芒果汁!”“13元,谢谢。”“这太贵了!能不能便宜些?8元?”我想:“这我就亏大了!绝对不行!”便答道:“不可以呀!”那家长好像要走,我硬下心来不“降价”。但他们好像快要走时,我认为有一个生意跑了(我觉得是真走),急了,觉得8元总比没赚来好,再加2元。“10元行不?”“好吧!”他递过来10元人民币,我赶快吧酸梅粉放到大杯里面,又冲上一杯水,再用吸管搅拌搅拌酸梅粉,只见水的颜色越来越深,从透明颜色的慢慢变成深紫色,再由深紫色再慢慢变成紫红色,酸梅汤泡好了!我再将芒果汁粉到一点点到小杯里,又冲上水,谁知天有不测风云,我倒水太急,将芒果汁倒出来了一杯,我只好再给他泡一杯芒果汁。

过了一会,又走来一名家长走过来,见我牌子上写着“果汁”就颇有兴趣地问道“果汁是什么做的?”“果汁粉泡的!”他的兴趣好像在一瞬间全消失了,摇了摇头,走开了,到我隔壁摊子上的鲜榨果汁店去买鲜榨果汁了。我并不气馁,继续等着顾客光临。不到一会,一个小朋友来了,看见我的牌子上写着“果汁”,就看了看价格,觉得可以接受,就问:“大哥哥,你有什么果汁啊?”“有苹果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅汤。”他抬着头想了想,又算了算,最后道:“要了2大杯酸梅汤,4小杯芒果汁。”我思忖:“他一定还有给同学、家长买的饮料吧!”然后给了我50整钞,我找他14元钱,就泡了起来,我按照刚才那种慢悠悠地泡果汁法泡酸梅汤。刚刚泡好2杯酸梅汤,他就被另一个和他一样高一样壮、好像是他同学的一个小男孩叫到娱乐区打枪去了。我把芒果汁泡好后摆在桌子上等待他的到来,几个小时后,我都快收摊了他才想起来买过我这个摊的果汁,急急忙忙跑过来拿果汁。随着一个个客人的来去,小庙会结束了。

从他们对我的“产品”的挑剔、否认、讨价还价和肯定中知道了一点——挣钱不易。我们的郑校长可能也是为了让我们知道挣钱不易,不要乱花钱而开创的小庙会,我以后再也不乱花钱了。

快乐的小学作文 篇5

快乐,是人人都拥有的。有人为快乐的嬉戏而感到快乐;有人为实现愿望而感到快乐;有人为探索科学知识而感到快乐。对我来说,获得知识才是最快乐,最高兴的。

星期天,我在家做作业时,有一个字不会读,便查阅词典,原来是“遘”呀,我看见遘的后面有“<书>相遇”。我不太明白,便随手翻翻看见许多字的后面还有<方>、喻,我都不太明白,便去问爸爸,爸爸说:“<书>就是书面用词的意思,喻是比喻的`意思,<方>是方言的意思。”我懂了!后来,我还发现“津”的书面用词叫“渡口”,“敛”叫“收起”,“月华”叫“月光”,“科”叫“法律条文”…… “糖霜”的方言叫“白糖”,“堂客”叫“妻”,“汤婆子”叫“汤壶”,“潭”叫“坑”……“结晶”的比喻叫“成果”,“径”叫“达到的目的的方法”,“荆”叫“困难”……我把这“重大”发现告诉了爸爸,爸爸高兴地抚摸着我的头,这一瞬间我心中像喝了蜜一样甜美。

小朋友们,告诉你们获得知识的那一刻,真是最开心的。

快乐的小学作文 篇6

每一个学期我们最盼望的一天到了,大家都兴奋不已。也许这个学期是最后一次旅游了,所以我们更加珍惜这次机会,这个学期我们去的地方是——中山泉林山庄。

我们坐了大约是一个半小时的车到达目的地,老师跟我们说好在哪个集合,我们就解散了。我们边走边看,看哪个好玩就玩哪个,我们看到了第一个游戏项目——疯狂飞椅。我们跑过去排队,不一会儿就到了,我们坐上位置,系好安全带,开始启动!转啊转,从耳边传来的鬼叫声就像是背景音乐,闭上眼睛,好享受!我们在飞椅上”享受“了几分钟,就很不情愿地下来了。走向下一个目标——摩天轮。我们走到摩天轮的底下,摩天轮好高啊,一个一个车厢慢慢的行驶着,一个车厢坐了3到4个人,我和另外两个同学坐上了摩天轮,摩天轮一点一点地升高,让人不敢再往下看,到了顶端的时候,看到了整个游乐园,好大啊!我还看见了湖,慢慢地,摩天轮慢慢往下行驶了。

吃完中午饭,我们奔向第三个目标——科学馆。科学馆里有很多有趣的东西,第一个是——哈哈镜,分别有6个镜子,分别是大、小、高、矮、胖、瘦可有趣了。第二个是——隐形人,一个人站在一个镜子里面,只能见到头,身子都不见了。但我认为最有趣的是:奇妙小屋,一进去小屋,就好像在倾斜,可又不在动似的`,我们是很难出去的。我们出去小屋后,就去了侏罗纪恐龙园,里面有很多恐龙。

我们去玩的最后一个项目是——缆车观光。全程36分钟,我们拿好票的,,就坐上了一辆蓝色的缆车,前面是辆红色的缆车,也是我的同学。我们一路欢乐,便看风景边聊天,时不时吹来一阵凉爽的风,好爽啊!我们经过了鸽子场,好多鸽子啊!缆车慢慢向上,最后,成了向上平移,好可怕啊!然后又是向下平移,速度有点快,令我们害怕起来,前面那辆缆车的同学提议唱歌,于是,我们大声地唱起歌来,歌声回荡在山林中,陪我们度过了快乐而又冒险的缆车观光。

这真是一次难忘,快乐的旅游!

快乐的小学作文 篇7

12月10日是在学校基地的第三天,上午我们举行了“快乐收获三部曲”——挖番薯、洗番薯、烧番薯。

我们带着好奇、兴奋、激动的心情,来到番薯地,经过老师的指导后,我们拿上工具,就开始挖番薯了。汗水渗透了我的头发、衣服,一滴一滴流下来,我努力挖着,想挖更多的番薯。我在心里对自己说:“快挖!快挖!”一个特别大的番薯已有三分之一映入我的眼帘,我立刻减少手臂摆动的幅度和力度,怕一不小心把这个番薯插破,挖出来后一看才知道是一个烂的`,我心灰意冷,白费了力气、时间。因此,我挖了得更卖力了。“同学们都很认真,我也不能认输”!时间到了,我虽然挖出许多个,但只有八个是好的,接着,我们拿着自己的番薯下山去洗。

“水好凉爽!”有一位同学说道。这时,我们正洗着自己挖的番薯,有一些番薯洗了之后,才知道有没有烂,只见水塘里浮着一些烂番薯。

洗好了,大家把番薯放入锅中烧,不一会就冒烟了,被烟熏得两眼通红,躲到竹林里玩去了,我坐在火炉旁,一阵阵香味扑鼻而来,原来是番薯烧好了。大家排着队去抢购,“商店”不一会儿断货了。我们品尝着自己挖的、洗的、烧的番薯,心里别有一番滋味,都露出了灿烂的笑脸!

快乐的小学作文 篇8

俗话说:家是充满欢乐的。这一点我家也不例外。我的家里总是充满着欢乐的笑声,有趣的事情如同沙滩上的贝壳,树叶数不清,说也说不完。这欢乐的制造者是谁呢?那就是我啊!

去年暑假的晚上,吃过饭后,我对爸爸妈妈说:“不如我们今天晚上开一场联欢会吧!”爸爸妈妈一致赞同。

晚会的.第一个节目是词语接龙,输者会被胜利者用水才被在脸上涂鸦。我先开头:“一扫而光”。妈妈抢答道:“光明正大。”爸爸接着说:“大马金刀。”我略有所思,作答:“刀下留人。”妈妈对答如流:“人言可畏。”可是到了爸爸这里,却像火车出了轨,再也开不动了。爸爸想了一会儿,终于想我和妈妈认输,就这样,爸爸的脸上“光荣”地被画满了各种各样的图案。

第二个节目——脑筋急转弯。我是出题人,妈妈进行抢答。我出第一道题:“什么样的照片你看不出找的是谁?”爸爸抢先答:“x光片。”我宣布:“爸爸答对,加一分。听好第二道题,阿强开着车,却始终到不了目的地,为什么?”妈妈也不甘落后:“因为阿强的路线走反了。”我点点头:“回答正确,加一分。最后一个问题,一年中你那一天睡觉时间最长。”妈妈快速举起手来:“十二月最后一天,一觉两年。”我高兴地说:“这次又是妈妈获胜。”爸爸妈妈看见我那兴奋样,都开心的笑了。

这天晚上就在欢声笑语中度过了,我觉得非常开心,因为我能为家人带来欢乐。

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