【必备】春天小学作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的春天小学作文4篇,欢迎大家分享。
春天小学作文 篇1
星期天上午一到陈奶奶家,陈奶奶就对我说:“洪达,做完作业后,布置一个任务,到外面去找一找春天吧。”我高兴得连连点头,心中暗暗地下了决心,非要把春天找到不可!
首先我跑到了隔壁的实验小学,抬头见到阳台上一排排金灿灿的迎春花在向我招手,还有一些不知名的小花,红艳艳的,一簇簇、一丛丛,这不是春姑娘的小脚丫吗?看来,我很快就可以的到春姑娘了!
来到了姚江畔,只见一棵棵柳树也包青了,长出了一条条短短的“长辫子”。看呀,柳姑娘正尽情地摆弄婀娜多姿的身体,长辫子不停地飘着,啊!我发现了,春天在这里。
公园历来是春的先行地,春姑娘一定把那里打扮得更加美丽!我迈开大步,走向西山公园。果然不出我所料,公园真是太美丽了!在阳光的照射下,湖面波光粼粼,湖南倒映着一朵朵花儿。我抬头一看,原来桃树也开了!一朵朵娇嫩的花儿开满了枝头,远远望去,好似天边一抹亮丽的.彩霞。桃树下碧绿的小草也探着身子,睁大眼睛,贪婪地望着这生机勃勃的世界。勤劳的小蜜蜂也来为春姑娘伴舞。它们在春的抚慰下尽情地跳着优雅而又美丽的“春之舞”。
呀!这里真是春的世界,春的海洋,春的天堂啊!
我回到家,随手翻开了家里的一张报纸,见报头写着人们对春的的喜爱之情,还有在春暖花开之际,见义勇为的英雄喜气洋洋地在台上受表彰的照片。哦,我看见了,我看见了!人们的心里不也正是一个万紫千红、百花齐放的春天吗?爱的小草正在人们的心中发芽呢!
啊!我找到春天了!春天在无名的小花里,在风情万种的柳树上,在飞翔着的蜜蜂里,在鲜艳的花朵里,在荡漾着的湖中,在人们的心里……春天,真的是无处不在啊!
春天小学作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里… …”春雨在寻找春天呢,它来到公园里。
春雨看到了盛开的梨花便问:“梨花姐姐,你知道春天是什么颜色吗?”梨花说:“春天是白色的.,因为它经过这里时我就变白了。”
春雨又碰到了小草弟弟问:“草弟弟,你知道春天的颜色吗?”小草说:“春天是青色的,因为我给春天打完招呼我就变得更绿了。”
春雨又看到了大树哥哥问:“你知道春天是什么颜色吗?”树哥哥大声回答:“春天是绿色的,因为它吹过我,我就变成绿色的了。”
春雨终于有一天在山岗上找到了春姑娘,便问:“春姑娘,你是什么颜色的呢?”春姑娘笑眯眯地说:“我本身是无色的,却能给大地带来万紫千红。”
春雨跟着春姑娘走遍了千山万水,把大地变得更加鲜艳美丽,充满生机!
春天小学作文 篇3
绿油油的小草告诉我们春天来了,北归的燕子告诉我春天来了,河里那活蹦乱跳的小鱼告诉我春天来了,在这阳光明媚的春天,我们该干什么呢?对,我和爸爸,妈妈决定去骑车郊游,和春天来个亲密接触。
一路上我们大声歌唱,脚下蹬的飞快,很快就出了县城。此时,路边是一望无际的麦苗,随着风儿,一浪接一浪,像是绿色的海洋。金黄色的油菜花,也争奇斗艳,一阵阵浓郁的花香飘来,啊,我们都陶醉在这迷人的春色里。30分钟后,我们到达目的地—八里桥大坝。
大坝远远望去像一块梯田,四周是分隔开的小水沟,每个小水沟里都有许许多多的小鱼、蝌蚪穿梭其间。我弯下腰,用手去抓它们,可是它们却从我手心儿里溜走了。我只好捞上两个大贝壳,阳光下贝壳闪闪发光。带着我的'战利品,我兴冲冲地喊妈妈,妈妈也脱下鞋子跳到水里,我们玩起了打水仗的游戏。
不知不觉,太阳西下了,我们也该走了。回家的路上,妈妈神秘地说:“听,麦苗在弹琴。”我侧耳倾听,真的好像1234567,跟着节拍,我和妈妈也翩翩起舞。我们唱啊,跳啊,在春天里……
春天小学作文 篇4
当第一条小溪涓涓细流时,当第一棵小草挺出地面时,当第一只燕子开始啼叫时,春天来了。
春天披着蒙蒙细细的小于,驻进大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄,落在大树的手臂上,凉凉的;滴在迎春花的脸上,凉凉的;洒在小草的身体上,凉凉的。
春天和着微风,飘进大地。微风一到小草们的颜色就绿了,花儿们的颜色就红了,大树的颜色就更浓了。微风像一位领导者,把农民都号召来了,催着他们去播种呢!
春天唱着一首首歌曲,来到大地上演出。一声鸟叫打破晨的寂静。草虫中,可爱的小昆虫合唱起虫声之歌。小溪、小河、泉水的欢快的流水声跟着脚步缓缓前进。
春天和小朋友们玩耍。他们又唱又跳,在田野里追逐,在溪涧玩水,在街道游戏。春天的的景色多么欢快啊!
春天到了的`景色很美。在我的心中,她胜过炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。因为她象征着希望、喜悦。
如此的春天,我深情地赞美她。