六年级小学生作文

2023-04-23 22:38:47
【精华】六年级小学生作文汇总十篇

【精华】六年级小学生作文汇总十篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文 篇1

光阴似箭、日月如梭,眨眼间六年的小学生活已快过去。回顾六年来的小学生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨着眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么绚丽;像清晨的.太阳,那样温暖;像那花园的花朵那样缤纷!

回忆起六年来的小学生活和同学们相处之间的点点滴滴,每时每刻都充满着欢声笑语。想起上课时老师严肃的表情,在看看无心听课的同学们,我真觉得有些惭愧。愧对老师与父母对我们的希望。想起和同学们一起玩耍,一起打闹,一起互相学习的朝朝暮暮真让人难舍难分。想起我和同学们一起乐[来源]于助人的事情。想起和同学们一起辩论问题,讨论事情。解决学习上的困难等……真是使人难忘。

小学生活是多么地幸福、多么地快乐;我忘不了六年来的小学生活,忘不了关爱我的老师们,忘不了六年来的好伙伴。是她们给我的小学生活画上了一个完整得句号;是她们给我带来了许多快乐的回忆,使我永远难忘。

六年级小学生作文 篇2

你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了,其实我才学会了三个月。

起初,我不会打羽毛球,但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球,我总想试一试。于是,我便对爸爸说:“让我和妈妈打一场,好吗?”爸爸不以为然的说:“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。

我听了心中很不服气,拿起羽毛球往头顶一扔,想用球拍打过去,谁知扑了个空,羽毛球落在了地上,妈妈笑着说:“来啊,把羽毛球打过来啊!”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去,这次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球,心想:既然这种方法不行,那就换一种吧!我左手两个手指捏住羽毛球,右手拿着球拍,摆到羽毛球的下面,两指轻轻松开,球拍快速往上方打去,心中暗喜:这次总可以成功了吧。刚想欢呼,谁知球不争气地飞到了屋顶上,幸好家里还有一个,这次我一定会好好打。

“耶!我终于成功了!”我高兴地叫了起来,功夫不负有心人,羽毛球终于飞到了妈妈身边。

我得意地对爸爸妈妈说:“这下你们不会小看我了吧,我们接着来!”妈妈笑着说:“我们可不敢小看你哦!”我和爸妈之间的`较量才刚刚开始,我乘胜追击,连赢妈妈三球,最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。

看吧,现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了!

六年级小学生作文 篇3

家,是温暖的。

大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉……都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的'笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影……

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:‘家,永远都是世界上最温暖的地方’。

六年级小学生作文 篇4

森林不仅有肥沃的土壤、多变的地形和复杂的气候条件,而且滋育着从低等到高等的丰盛的植物类群,以及从昆虫到鸟、兽等多种多样的森林野生动物,形成一个复杂的自然综合体。但是森林中鞘翅目的象甲、伪步行甲、天牛幼虫、金龟甲,鳞翅目的逼债蛾、螟蛾,以及花蝽象、臭蝽象、蝗虫、蚂蚁、蛴螬等害虫都是林木的大敌。大片的`茂密森林,如果发生严重虫害,将会带来极大的损失。采用飞机喷洒化学农药灭虫的方法,不仅花费巨大,而且会对环境造成污染。隐藏在树皮下,甚至钻入木质部的害虫,特别是小囊虫、天牛幼虫、蛴螬、白蚁等,用人工防治是很难奏效的。

啄木鸟的别称是“森林医生”每天清晨,啄木鸟就开始用嘴敲击树干,在寂静的林中发出“笃,笃……”的声音,如果发现树干的某处有虫,就紧紧地攀在树上,头和嘴与树干几乎垂直,先将树皮啄破,将害虫用舌头一一钩出来吃掉,将虫卵也用粘液粘出。当遇到虫子躲藏在树干深部的通道中时,它还会巧施“击鼓驱虫”的妙计,用嘴在通道处敲击,发出特异的、使害虫产生恐惧的击鼓声,使害虫在声波的刺激下,昏头转向,四处窜动,往往企图逃出洞口,而恰好被等在这里的啄木鸟擒而食之。它们一般要把整株树的小囊虫彻底消灭才转移到另一棵树上,碰到虫害严重的树,就会在这棵树上连续工作上几天,直到全部清除害虫为止。

凡是树干中生虫的树木啄木鸟都能治。

还有园丁鸟可以治树。

六年级小学生作文 篇5

我是一只小鸟,也是一名“医生”,这个时候你们一定知道我是谁了吧!不错,我就是大名鼎鼎的啄木鸟。

我的家在大兴安岭,这儿环境非常好,是一片原始森林。我听我的爷爷说,我们的祖先,也是一位举世闻名的“医生”。在这个地方长有一大片茂盛的森林,森林里有我们的后代,我们啄木鸟世世代代都在为树林中的树木啄虫,大树也给了我们很多回报。可是,好景不长,在一次大火中,我们的家全毁了,我的家人也没有一个人活着。

过了几年大兴安岭又长出一片又一片茂盛的小树林,我们存活下来的一群啄木鸟为了让这一片小森林茂盛的成长,我们组织了一只保护队,二十四小时全天看守。我们连一只小虫也不放过,看见有情况就飞下去察看。

有一次,一个穿红色衣服的'人来到我们这里偷偷伐木,这可是把我气坏了,我冲下去,站在他的肩膀上跳了一两下,可他还是在继续伐木,他嘴里还不知不觉多了一根香烟。我说:“这段木头里一定有虫。”我用尽全力,把他的脑袋啄了一个洞,不啄不知道,一啄吓一跳,从他的脑袋里爬出两条金色的小虫,我二话不说直接上去把它们送上了西天。这个时候,这个人才从这虫子的控制中苏醒过来。从这以后,我们看见伐木的人就用我的办法把他们从贪财虫的手中解救出来。

从这些事情中我知道了,森林最大的危害不是害虫,而是这些贪婪的人类。我们要保护好美丽的大森林,人类也要保护好自己生活的环境。

六年级小学生作文 篇6

童年都是多姿多彩的,每个人都有属于自己的贝壳,里面闪烁着嘴光彩夺目的珍珠。记得上小学二年级的时候,每到周末,我都能听到二叔和姥爷下象棋“将军”的声音。

当时的我对下象棋非常着迷。我心想:不就是推几个棋子吗?又是一个周末,我做完作业,想出去散步,正好看见姥爷和二叔正在下象棋呢,我赶忙上去指手画脚的说:快把炮弄回来,不就可以吃他的车了吗?二叔说:“小家伙,你一把炮弄回来,他不就可以用马吃你的炮了吗?”我心想:下象棋也有这么多学问呀!过了几天,我的水平大大升高了,我说二叔咱俩下两盘吧,二叔答应了,我就和二叔下了两盘,我终于下赢了二叔。哈哈!我心里高兴极了。又过了些日子,我去找姥爷“姥爷,咱俩下两盘吧,我一定能打赢你的,我已经把二叔打败了。”经过一番苦战,结果姥爷把我的`棋子吃的,只剩下一个老“将”了。“哎,怎么又输了?”我心想,我怎么就打不赢姥爷呢?姥爷告诉我:“失败是成功之母”我听了这句话,心里就更没信心了,说“这是什么棋啊?好难下啊!”姥爷说“世上无难事,只要肯攀登”。我听了这句话心里开始有了信心。我在家里经过一段时间的琢磨,练习。我又去找姥爷,比划比划。我终于打败了姥爷,心里充满了喜悦!再看看姥爷,笑嘻嘻的样子。“好小子,你赢了!”

我现在知道了,世上无难事,只要肯攀登的意思了。童年的往事总是那么令人难忘。

六年级小学生作文 篇7

暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不远处有一块非常大的场地,我看见有很多小伙伴拿着扫把追逐蜻蜓,我也拿出了一把扫帚加入捉蜻蜓。一会儿就看见一只蜻蜓快活的向我飞来,我就举起扫帚,蜻蜓灵巧地一闪飞跑了,我就这样捉了很多次都没有捉到,它悠闲自得洋洋得意的飞向远方。

又一只蜻蜓向我飞来,我瞄准它的身体用力一击,扫帚从我手中扔跑了,它却仍在空中飞舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次举起扫帚可还是没有捉到。我累的气喘吁吁满头大汗,那只蜻蜓看上去却显得非常神气。

我躺在草坪上,一边休息,一边想我为什么捉不到呢,一定是我不够小心,让它发现了我的“动机”。于是,我拿起扫帚,躲了起来开始了守株待兔的策略。蜻蜓离我近了,更近了,我瞄准它的身体用力一击,被我捂在地上了。啊,我终于捕到一只蜻蜓了,我兴奋的拾起蜻蜓,捧在手里仔细观看,它太可爱了,圆圆的脑袋,两只又圆又大的眼睛,像玛瑙一样的漂亮极了,薄薄上网翅膀像纱一样透明发亮,橘黄色的腹部上还有圆圆的'黑环,“好一只标志的蜻蜓啊"/我赞叹道。

蜻蜓的翅膀动了一下。它在发抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎头痛击,一下子我的脸红了起来。忽然,我想到老师曾说过,蜻蜓是益虫,它可以捕捉很多蚊子,一想到这我的脸更烫了。

我想把它放回大自然,因为大自然才是它的家,我就用力一抛,蜻蜓落地了,正在这时一只公鸡猛扑过来,把蜻蜓啄到口中,我连扑带踢的把公鸡赶走,却只剩下了两片薄纱般的翅膀。

哎,一个小小的生命就这样死在我的手中,我顿时觉得很后悔,微风吹来,轻纱般的翅膀向空中飘去,我仿佛觉得它又活了,仰着头看着它渐渐远去......

不知道什么时候小伙伴们也纷纷放下手中的扫帚,和我站在一起仰望着空中......

六年级小学生作文 篇8

我的妈妈有一头长长的、直直的头发,眼睛大大的,笑容常常挂在脸上,很漂亮。我的妈妈是幼儿园的老师,她很喜欢小朋友,小朋友们也很喜欢她。

我爱妈妈,因为妈妈每天都给我做饭、洗衣服、打扫房间、和我一起读书……很辛苦!

我爱妈妈,因为妈妈像天使一样呵护着我,常常鼓励我要做好每一件事。

我的妈妈身体不太好,她有高血压,所以我要懂得体谅妈妈,不惹妈妈生气。我还要帮妈妈做一些自己能做到的事情,比如:倒垃圾、去楼下超市买东西……

妈妈对我很温柔,每天晚上我们都要在一起读书。有时候是妈妈讲给我听,有时我也讲给妈妈听。当我不认真学习的时候,妈妈也很凶。

我最喜欢的人就是妈妈,我觉得我的`妈妈是天下最好的妈妈。我要好好学习,天天向上,考上大学,以后给妈妈买一些她喜欢的东西,我要孝顺我的妈妈!

我爱我的妈妈,重要的是妈妈也很爱我哟!

六年级小学生作文 篇9

可爱的同学们!每一天,我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂--快乐的课堂。

星期二的上午的'第四节课,是一节音乐课,在这节音乐课上,我们不仅唱了《校歌》,还学会了谱一首优美动听的歌曲,还做了一个小游戏。

一上课,班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声,歌声好听极了,简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先,老师先教给我们一首歌,她一句一句的教,然后让我们来唱,最后我们都学会了,男生和女生还要比赛呢!男生的歌声雄壮、有力;女生的歌声则是优美、动人,这两种声音结合在一起:让伤心的人听了,马上开心起来;让愤怒的人听了,又马上平静了下来;让开心的人听了,不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来,老师又教我们谱一些小曲子,那些曲子虽然短,但是都很好听,让人听了感到舒服极了!

最后,在音乐的伴奏下,老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同学给予他们热烈的掌声,那两个同学也开心极了!

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。……”,下课了,同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲,这其中也包括我。

通过这节音乐课,我不仅学会了一首动听的歌曲,而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊!

六年级小学生作文 篇10

漫长而无聊的暑假悄然无声地过去了,我们迎来了小学的最后一年,也是小学最繁忙的一年——六年级。

9月1日,我们踏进了久违了两个月的母校。母校经过重新粉刷,显得漂亮多了,生气多了。教学楼上嵌着的8个大字:“教寓于学,学源于勤”好像在欢迎我们,并告诫我们,是毕业班了,要好好学习,争取将来考出佳绩,回报师长。我若有所思地点点头。

走进崭新的六年级(1)班,光明、温馨包围着我们。还是一样的同学,但大家都似乎长高了,长胖了,一个个精神饱满、容光焕发。像一个个临战的士兵,做好了充分准备。

是啊,六年级了,再也不是以前牙牙学语、走路会摔跤的毛头小孩了。我们在老师的教导下,已经长大了,学会了坚强、勇敢,还有很多很多……小学中最关键的一年,我们要更加努力学习,不负重望。

记得五年级时,班主任老师曾说过,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向着理想的彼岸前进。在新的'学期里,我也设立了几个打算:

第一:一定要比以往更百倍的努力,上课要做到眼到、口到、心到。

第二:尽量改掉胆小、易紧张等毛病,要尽量做到上得了场面,免得一上场面腿肚子直打颤。

第三:积极参加学校各项活动,并尽自己最大的努力去完成。

新的学期,新的老师,新的教材,都难免有点陌生。但有老师的鼓励,同学的帮助,有什么做不到的呢!相信在这个辉煌的学期里,我们大家都会完成自己心中的愿望和打算,去迎接更辉煌的学年!

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