友情小学作文

2023-04-24 06:38:16
实用的友情小学作文十篇

实用的友情小学作文十篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的友情小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

友情小学作文 篇1

小时候,我曾几度坐在屋外的台阶上,看那天空中的点点繁星,幻想那么多颗星星里都有属于自己的友谊,而属于我的星星又在哪里呢?

今天,在家里看了电影《星空》,在人生最最纯然且充满想象力的几年里,主人公与爷爷在深山里度过。古朴的小木屋和静寂迷人的夜空,是她记忆深处最遥远和笃定的依恋。可是终于有一天小美要离开这里,她随着爸爸妈妈回到城市生活。繁华的都市五光十色,却无法带给她些许的归属与感动。主人公认识了和她相似的境遇与心境的同学,然而他们成为最要好的.朋友。某一天,小美的爸爸妈妈选择分手,而她也终于决定回到深山,带着她的好朋友小杰,一同去仰望那久违已久的星空……看完了这部电影我走在路上看着那来来往往的行人有说有笑。我就在想:如果世界上每一个人都对自己的朋友都像电影里面那样敞开心扉没有一点的顾虑就不会闹矛盾,形同陌路。从初一进校到初中快要毕业了,我们的班主任常常说:‘初中的友谊是最重要的,因为小学你不懂什么叫友谊,到了高中你没有时间交朋友,只有初中这个阶段才会明白什么叫作真正友谊。”我一开始听班主任说我觉得很搞笑,直到现在终于明白了这里面的道理。

我有两个非常要好的朋友张和马,虽然也有一些吵吵闹闹但是都非常快的和好了。只有这一次我们吵架了,只是因为张把我衣服的扣子给扯掉了,我让她给我们的寝室管理员帮我缝好,她说:“我给你缝。”我听到这句话有一点不舒服就说:“不用你缝了。”生气的扯掉了衣服,把脸转向了另一边。她看见说:“不就是一个扣子,至于吗?”我没有理她就走了……到了晚自习她问我:"如果真的为了一颗扣子这样,我想我们还是都静一静“我知道她什么意思。就强忍着眼泪趴在桌子上,不知不觉的想起了我们一起吃饭,一起在寝室和管理员对抗,想起了初一进校的点点滴滴。

雨天,即使不见星空,但,星星还是在那里。所以,珍惜友谊。

友情小学作文 篇2

在我的印象中的小时侯,似乎从广播里听过:友情如玻璃。当时我不明白其中的含义。只知一个劲地纳闷:友情怎么会和玻璃扯上关系呢?现在初中生的我终于明白——明白了,友情*玻璃。没错,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的.。

纯真的友情没有钱那样的污秽,没有利用那样的想法,没有抵御那样的伪装。可事实告诉我,那样的友情根本不存在,起码是至今为止还不存在我的世界里。就算有,也只是一闪而过,快得让我无法捕捉,裂得让我无法琢磨,痛得让我无法呼吸。撕——撕碎了我们的幸福画面;撕——扯断了我们的友情链条;撕——伤透了我的脆弱心灵。痛——苦——涩——悲——犹如魂飞魄散,只在那一瞬间。我们是知道的,它经不起裂痕,因为裂痕会逐渐壮大;它经不起叛逆,因为它会吞噬美好的灵魂;它经不起磨练,因为它薄如纸一磨便会破。

友情=玻璃,会破,会碎,却始终难以彻底恢复如初。外观美,很纯洁,可内心一直压抑着某种情感,无法表达,担心的是玻璃会碎,会四分五裂,会撕扯,会撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地划过我的心间,很痛,但外表依然可以伪装。有谁知道,外表与心唱反调是一种怎样的滋味?无声无息,除了自己没人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是这条坎坷路上的一双玻璃水晶鞋,绚丽却不实用,给贪婪的人带来变本加厉,给高傲的人带来自吹自擂,给心存逮念的人带来牺牲品。轻轻拿起,轻轻摔下,“啪”——清脆,悦耳,之中又混杂着无法用言语来形容的感觉。深深吸一口气,吐出不悦的瘴气,是利,是弊,始终得靠自己。

有时,我很羡慕白云妹妹们,无忧无虑地嬉戏,它们之间散发着一股纯真的清香,无法忽视,无法逃避。它们手拉手,低头看着我们的一举一动,笑话着我们那污秽的友谊,那友情似玻璃的荒唐观点。

友情站在我左边,亲情站在我右边,共同迈步,时刻相伴,脆弱而又坚强。

友情小学作文 篇3

在一座叶繁枝茂的森林,小动物们都急冲冲地向同一个方向奔跑,原来是在开动物运动会啊!报名的有小兔、青蛙、狐狸、梅花鹿……

第一项,比跳远,参赛的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它纵身一跃,跳了二米。青蛙第二个跳了一米五,小狗和青蛙跳的一样,胜者是小兔。

第二项,比游泳,报名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一开始,青蛙游得最快,小狗很着急,加快了速度,可怜的蛇游得最吃力。快到终点了,青蛙和小狗争先恐后,青蛙最后赢了,小狗伤心地说:“我已经尽力了,唉!”

第三项,比上树,看谁先拿到树顶上的.球。小鸟不能参赛,松鼠也是。参赛者有:狐狸、老虎、猴子。猴子领先,老虎想把狐狸挤下去,狡猾的狐狸一下就闪开了,说声:“嘿嘿”。说完还踩了一下老虎。比赛结束了,猴子赢了。

最后一项,比跑步,参赛者:梅花鹿、豹子、兔子、小鸟和狐狸。预备开始,狐狸提前挖了个洞,领先的豹子掉进洞里了,狐狸冷笑地说:“哈哈,中计了吧,第一名是我的了。”兔子假装没看见,小鸟飞太高了,看不见。慢慢吞吞的梅花鹿发现了豹子,梅花鹿想救它,豹子说:“不用你救。”嘴上说着心里想的就不一样。梅花鹿走了,不到一会儿就回来了。原来它去找绳子了,它把绳子扔下去,另一头扎在树上,豹子得救了,它说“谢谢你。”赛场上,争先恐后的兔子、小鸟和狐狸,还在跑呢。最后狐狸如愿以偿得了第一。当豹子和梅花鹿来到终点,和大家说了一切,狐狸脸红了,飞快地跑了。大家一致认定,将奖杯给了梅花鹿。

有些人贪财,为了钱财不顾一切,但有些人为了朋友或陌生人愿意放弃一切,我们不能为了荣誉而放弃自我。

友情小学作文 篇4

在成长道路上,友谊是上天赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花,把我们的童年点缀的五彩斑斓。失去了友谊,我们就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在辽阔无比、湛蓝的天空中飞翔;失去了友谊,就如同大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光。西塞图曾说过:世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

我们,是一个热闹的“食物组合”第一位是崔浚湘,她和我们在一起的时候,我们常常叫她“脆脆鲨”。她的数学超好,在奥数班,是名列前茅,在学校,依然是一个好学生。别看她平时不爱说话,但是,在和我们一起玩的时候可以瞬间变成话唠,而上课时却不多说话。下课时的一起打打闹闹,她的战斗力可是很强大的,我常常和另一位“食物”——“旺旺牛仔糖”一起战斗,但是有时也抵不过“脆脆鲨”的“攻击”。

说起“旺旺牛仔糖”她在学校也是一位好学生,但在我眼中她和“脆脆鲨”可都是是学神级的'学生。她不光数学好,语文也很好,而且,她还会拉二胡,还 ……此处隐藏1151个字……怪还代表着别人对你的关心。

“算了,老唐扶我上楼行不”我知道问也是白问,答案肯定是:

“当然,应该迎上去”唐天行一挽一扶,小心翼翼地扶着我站队,一会儿问疼不疼,一会儿问背不背,就像一个贴身保镖,那无微不至地情透过毛孔充满心间,冲散了这漫天乌云,一束束温暖溢满心田,疼痛似火遇到冰雪一下子没有了。

刚下课,老唐就飞奔而来,扶着我,慢吞吞地走上楼梯。原本可以飞驰在楼梯上的.我,却难如登天。老唐一挽一扶,每次登上一层都是一陈欢喜,尽管很慢却没有一丝抱怨,我的脸上洋溢着快乐。

结伴而行的卓夫、小赵、洋洋对我投来关切的眼神。“小李怎么了?”“哥没事吧!”“李哥加油!”小廖是和我最知心的朋友,班级的知己。小赵是我的死党。小沈应该是我徒弟,跟我是同一战壕的兄弟,也是铁杆。他们的一句句话将这如山的楼梯夷为平地,一切困难都被这些关心融化,关心将楼梯化为爱的楼梯,爱的传递,楼梯像化了,如同糖果,甜在心中。

走向食堂,我本是最后,可与我关系很铁的一班的老张又让我沐浴到爱的光辉。他让我排到他身后,老唐这个保镖寸步不离的守护着我,吃饭都坐到一起。

老潘刚添完饭,见我竟向很滑的地砖走去,大声叫道“老李前面很滑。”说完,不顾得手中的饭碗,飞快过来扶我,我的心被爱所包容,融化着,疼痛被感动所融化,我开心地笑了笑,感叹:“不痛,我被快乐所包围。”

这一天是最令我开心的一天,尽管脚扭伤了,却让我与快乐同行,其实快乐等于感动,也等于帮助。快乐需要学习,更需要行动。快乐如花,需要辛勤浇灌,寻遍千山万水,寻不到快乐;在脚下栽培,快乐就马上开花。世界上最美的脸是笑脸,快乐的人最美丽。快乐无处不在,无时不在。

友情小学作文 篇7

寒冷的冬天,凌厉的寒风吹着哨子,猛烈地摇撼着大地,放眼望天,冰冷的得剩下冰冷。

“呼—呼—”

一阵风又吹进教室,冷!冷得我低下了头,缩起了脖子。脚冰凉凉的,手冰凉凉的。“阿嚏!”哎,连鼻涕都快冻成冰棍了!

“俞新悦,你怎么啦了啊?”胡怡然走过来问。

“阿嚏!没,没事啊!阿嚏!”我说。

“你是不是感冒了?要不要跟老师说?”胡怡然的`脸上露出积分焦急的神色。

“哎呀!真的没事啦!”我怕摆摆手说,又捂起了鼻“阿嚏!”

胡怡然看着我,我慌忙站起来说:“肯定有人在想我了啦!你看我活蹦乱跳的哪儿像有事的样子啊!?”

她还是一言不发地看着我。

“走,我们一起上厕所去!”我拉着她的手。

“手怎么这么凉啊?你一定很冷吧?”胡怡然松开我的手,二话不说就接下那条毛茸茸的灰色围巾,系在我的脖子上。我怔住了。

围巾上还存着热热的温度,戴在脖子上很温暖,那股温暖浸透在血液中,从头到脚,都满是暖暖的。

许久,我才说:“然,你不冷吗?”

“不冷呀!”她笑嘻嘻地说。

我想了很久才说:“谢谢你!”

……

那条灰色的围巾,我从第二节课戴到第四节课,真的好温暖!

下课,我走到胡怡然的座位上,想让她陪我聊聊天,可刚牵起她的手,竟是冰冰凉的,像摸着冰凉的石头。

然后,我解下围巾,帮胡怡然戴上。那时,我的脖子凉凉的,心却暖暖的。

在这寒风呼啸的冬天,

友情的温暖,

真的很温暖。

友情小学作文 篇8

生活中有许多颜色:红色,黄色,蓝色,白色,绿色……每一种颜色都有它的意义,但我认为蓝色,总灰会让人想到一望无际的蓝天,这样的颜色总会让人舒服让人心醉。

友情是真诚的,也是纯洁的,它在生活这张白纸上留下了多少淡淡的蓝色,那是美好的回忆。

友情是永恒的,只要你用真心对待对方,就回在回忆里留下沁人心脾的`点点深蓝,那深深的感动。

友情是深厚的,它会随着时间的过去越来越深,就像那一片又一片美丽的湖蓝。

友情又是平凡的,犹如蓝天的一望无际。

……

友情在我心中永远是蓝色的,它们无时无刻不在生活中,而生活也被蓝色的友情渲染的更加美好!

友情小学作文 篇9

什么是友谊?友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的良好,不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯(Rogers,1985)对这种亲密性作了三点概括:(1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;(2)对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己;(3)限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的密友或知己之间。

我记得有这样·的一个寓言故事:

伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少选之间而志在流水,钟子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

这个故事的'大致意思就是:俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴,琴义在于赞美泰山,子期说:琴弹得好似巍峨的泰山;琴义在叙说流水,子期说:汤汤(水势浩大)的琴声好似流水,伯牙所要表达的内容,子期必定会知道。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。

友情小学作文 篇10

阳光斜射进了我们的教室,把我们的小脸照得通红,可是还有两个人的脸阴沉沉的`。

“叮铃铃”,随着放学的铃声响起,同学们从门口鱼贯而出,生怕最后一个走出教室。

那两个满脸乌云的人就是我的朋友。他俩因一件鸡毛蒜皮的事伤了和气。今天又同

时来我家,并都要求我只能让一个人到我家来,这真让我进退两难。

放学后东明抢先拉住我,说:“快点走,别让丁伟追上来!”我勉强跟着他一起跑。

跑着跑着,我看见有一个黑影在我们前面闪过。我仔细一看,原来是丁伟呀!我想他一定是抄近道追过来的。

“你给我站住!难道你要放弃我选择他吗!”

“我我我,不是是这这这样的的”。

“你还啰嗦什么呀!快走,赶快回家吧!

“哦。”我慢吞吞地说,我的头时不时地回过头去看,这毕竟是我从小玩到大的好朋友丁伟呀!

我跑到家后气喘吁吁。“还好他没有追来。”东明笑着说,“这可不一定哦。”我又看见丁伟这熟悉的身影追来了。

过了一会,只听见门外有人大喊开门。我想:我是不是要去给他开门呢?“不要给他开门,”东明似乎看出我的心思了。

我没有回答他,只是静静地静静地听着门外凄凉的哭声,这声音让我心都凉了。

不,我要给他开门!我下定了决心,把门打开了,看见了一个眼圈红了的人,丁伟。

我知道,我做对了,我挽救了我们的友谊,没有让一扇冰凉的门隔开了我们火热的友谊!

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