小学生作文

有关小学生作文汇总7篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

深秋的一天，我完成了老师布置的作业，正想在家中玩电脑，爸爸却对我说：“儿子，爬山去!”，听了这个提议，我一点积极性也没有，爸爸好象看透我心思似的，冲我神秘一笑：“请上你的好朋友张中天一起去。”我那颗懒散的心被拨动了，因为和张中天在一起，我感到很快乐。

说干就干，一路驱车到山脚下，三个人有说有笑的开始爬山，说实话，每天呆在学校和家里，出去活动一番的确是好事，蜿蜒的石级路旁，长满了密密的参天大树，小鸟在欢乐的叫着，好像在欢迎我们的到来;小蚂蚁在辛勤的劳动着，阳光从密密的树叶中拼命钻进来，洒落在地下，成斑斑点点的影子，陈年的树叶腐烂后发出幽幽的芳香，不大会，我们便爬到了半山腰，踏向人迹稀少的崎岖小道。

只见这里乱石嶙峋，棘草丛生，地上撒满了不知名的野果，我们三人汗流浃背，越爬越累。这时，我萌发了打退堂鼓的念头，我悄悄对好友说，谁知他与我一样不想爬了，这时，爸爸鼓励我们说：“做事情怎么能半途而废呢?再说不是有句古话叫风光无限好，只是在险峰吗?

你们已经完成了一半的任务，只要再坚持，就能看到秀丽的风景了。”在爸爸的鼓励下，我们喝了点饮料，又鼓起勇气，继续攀登，经过艰难跋涉，终于登上山顶，鸟瞰湖面，它就像一面硕大的宝镜，宝镜中有点缀着绿色的小岛，苏堤就像一条长长的绸带，环绕在西湖中间，太美了，简直太美了，我们不禁纵声高呼，用这种方式庆祝自己取得的胜利，此时我才体会到爸爸前面和我们那句话的含义。

爬山既锻炼身体，又饱览了美丽风光，真是一举两得，更重要的是，通过这次爬山，使我懂得了做事情要有恒心，有了付出，才会有回报。

小学生作文 篇2

放寒假了，我每天做完计划的作业后，就到小区里去骑自行车。

我和往常一样，骑着自行车在小区里转悠，忽然看到我的好几个邻居在空地上打羽毛球。看着白色的羽毛球一来一往地跃动着，我便手痒痒的。从车库里停好车，拿出球拍便和他们一起打了起来，温暖柔和的太阳照在我们身上，暖洋洋的。不一会儿，起风了，我便建议比赛掂球，欢呼声和喊叫声融和徐徐的微风中。时间在不知不觉中流逝，胜负已见分晓，大家都拿着球拍回家去了，只剩下我和小胖，小胖是这次比赛掂球最差的，只见他全神贯注地盯着上下飞舞的羽毛球，看着他的认真劲，我忍不住问道：“你要掂到什么时候才回去？”“我要掂到20个一次才走。”他边掂边说。呵，要知道，刚才掂得最多的也不过只有一次18个。天渐渐黑了，但小胖仍然没有要回家的意思，他已经从原来的两三个进步到了十二个！我看不下去了，说：“小胖，这个羽毛球送给你吧！我先走了！”我走到车库，穿上衣服，喝了水，就关上车库门回去了。

正当我快到家里，抬头看见桃树下，一个黑影匆匆地跑过，我定睛一看，正是拿着球拍回去的小胖，我刚才送他的羽毛球还闪着耀眼的白光……

呵，坚持就是胜利，在我的学习、生活中不正如此吗？在我们“山重水复疑无路”的时候，只要坚持，只要努力，也许就会“柳暗花明又一村”！

小学生作文 篇3

在一座遥远的山上住着一个可爱又美丽的小红帽，那里还有她的奶奶和妈妈，有一次，小红帽的奶奶生病了妈妈让小红帽带着食物去看望生病的奶奶。

可是在路上碰见了一只没有良心的大灰狼想吃掉小红帽，可结果虽然大灰狼把小红帽和奶奶吃掉了，经过她们家的猎人就把大灰狼干掉了，小红帽和奶奶安全了。这篇故事讲了一个做人要做好人的道理，而不要做一个无情无意的人这样的人会因此得到一个要得到的报应根本不会得到什么好下场。做了好人就像那个猎人一样，小红帽和奶奶给了猎人许许多多的东西，而猎人却不肯要，像这样的人会得到许多奖赏，像大灰狼这种极坏的坏人死了也不要管它。大灰狼一心想着干坏事所以才有这样悲惨的报应，它从不想为别人做好事，只想做坏事。就成不了好人就只能做一个罪恶多端的大坏人。

所以我们人人都要做一个好人，才会得到好处，世界人人都做好人，没坏人，那该多好呀!世界就会变成一个和平而美丽的世界。

小学生作文 篇4

（一）教学目标

1、了解生活中哪些事件属于感恩。

2、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。

3、以“感恩”为话题写作文。

（二） 教学准备：多媒体课件。

（三）教学过程

一、搜集素材,感悟感恩

1、讲讲有关感恩的事例。

示例：

1）、徐本禹从小得到了好心人的帮助，他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬，43元捐给山东一个面临辍学的小学生；学校发的300元特困生补助，200元捐给了“保护母亲河”活动；别人资助他的500元，分别寄给了两名贫困生；获得6000元国家奖学金，2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会，到贫穷山区当了一名小学教师。

2）、羊羔吃乳给母亲下跪，感谢母亲哺育之恩。

3）、落叶归根，是叶对根的感恩。

2、积累感恩的名言警句俗语。

1、鸦能反哺,羊知跪乳

2、当家方知柴米贵

养儿才晓父母恩

3、滴水之恩当以涌泉相报

4、饮水不忘挖井人

5、君恩重泰山，未有毫发酬。（陆游）

6、我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。

—— 奥斯特洛夫斯基

3、举举忘恩的例子。

母亲将儿子告上法庭，要儿子付十月怀胎钱。

二、确定中心,理解感恩

用一句话概括什么是感恩？

感恩是______________________________________

三、付诸行动，我去感恩

生活中，有很多人对我们有恩，面对这些恩情，你有何感受，你打算怎样去感恩。

四、展现风采，我写感恩

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

请你以“感恩”为话题，把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求：题目自拟，文体不限，书写工整，不少于600字。

板书设计：

心怀感恩

搜集素材,感悟感恩

确定中心,理解感恩

付诸行动，我去感恩

展现风采，我写感恩

　　想象作文的写作

一、什么是想象？

笼统地说，想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。

二、什么是想象作文？

想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花，可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星，根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸，这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节，并不代表它就是想象作文，想象作文不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。

三、在小学阶段，中高年级会接触到的想象作文类型。

1) 发挥想象，运用童趣，编写童话。

例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。

例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段：

小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想：“我把它改成一辆老爷车，一定很棒！”……（略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。

以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。

2)用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。

这类作文写起来比较困难，因为它需要小作者有充分的

科学知识，同时还要对某一方面的科学现象感兴趣，再加入自己的想象来写，这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。但是这样的文章切忌不能凭空胡想，光有想法，没有素材，这样不但写不好还会偏离主题。

3)结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。

这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的，也是比较好写的一类想象作文，这类作文主要有现实的素材可以参考，所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》，就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园，也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的，甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的？之后再设计一个理想的故事情节，使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。在这一天里，同学和老师有了怎样的变化？也是文中应该体现的。

这类作文的要求是：

大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。

例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象：

《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《20xx年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。

小学生作文 篇5

为什么地球上沙漠增多而耕地？为什么世界经济发展的同时，却有那么多的生物要面临绝种的危险？为什么人们历尽艰辛，但还摆脱不了穷困的缠绕……

一条条江河因污染而渐渐发黑了；一片片森林由于人类的愚昧而销声匿迹；一排排树木因砍伐而轰隆隆倒下了……这一切的一切，使全球人类面临危机。追溯历史，黄河曾是如此的慈祥，养育着无数黄土高坡的人们，它是中华民族的发祥地，可是由于连绵不断的兵戈战火，此起彼伏的大兴土木，成年累月的滥砍乱伐，祖祖辈辈的辟草开田，地贫；水浑；土地曾为人们创造财富和荣华，可是一旦当它失去绿色，就如同失去生机，失去生命一样，人啊，人你创造世界，该变世界，然而当你被愚味蒙上双眼，当你的'私欲占据了心灵，你将要毁灭自己双手创造的一切，包括你自己。

像海鸥呼唤白帆，像雄鹰呼唤青山，像孩子呼唤母亲，人们用带血的声音呼唤绿色，用子孙的名义呼唤大自然，迷茫的人们终于沉睡中清醒，开始用双手打扮自己的家园。爱护自己的生命，全国政府首脑，广泛重视起环境问题，并采取了有效措施。

我的家乡是山清水秀的“鱼米之乡”，但在前几年，生态环境日趋恶化：太湖水质下降，绿色地区减少，工厂的浓烟滚滚不绝，废水昼夜不停地排泄。这些给江南的这颗明珠笼上了一层阴影。如今，在市政府的领导和全市人民的共同努力下，环保工作已取得显着

成绩：第一座城市，污水处理厂一期工程已经竣工，实现了日处理城市的目标，绿化面积有所扩大。看着家乡这可喜成就，我发自耐心地笑了。环保，在人们心目中，再也不是那么无足轻重了，人们对它如此仰慕，如此钦佩，因为是它保护了绿色，因为是它教育了人们珍爱绿色，肩负着唤醒人们爱心的重任。

春风化雨，终于，人们的努力结出了丰硕的果实，人类再也不因为自己的愚昧无知而毁灭大自然的恩赐，我闭上眼睛，啊，我看到了沙漠变成了草场，牛羊马群在这里欢跑，塞北清山绿水，江南水秀山明，充满了生机；看到了空中花园铺盖城市上空，点缀了人们五彩的生活。我也听见了！听见长江黄河的欢唱；听见了人们立志造福子孙后代的宏愿；听见了鸟儿在林中欢快地鸣叫……大地恢复了它的魅力，空气清新怡人；湖水清澈见底，森林郁郁葱葱。拘起一汪泉水，好甜啊！睁开眼睛，呈现在我眼前一片绿色，我多么希望梦幻成为现实。我相信，在不久的将来，我们将有绿色！

我呼唤你——绿色！

小学生作文 篇6

因为一些特殊原因，年仅六岁的我不得不和奶奶生活在一起，由奶奶照顾我的生活起居，而令我最难忘的是奶奶的背影。

早上起来，我像往常一样背着书包往外走，奶奶不放心地尾随在我身后，我转身对奶奶说：“奶奶，我现在都11岁了，可以自己上下学了。”奶奶却说：“你再大也是孩子啊，况且天还下着雨，让你自己过马路，我不放心啊。”好意难却，我只好点头让奶奶去送我。上了公交车，车上早已人满为患，奶奶站在过道里左右摇晃，站都站不稳。好不容易有人下车，我说：“奶奶，您快来坐吧。”年近七旬的奶奶稳住身体，一把把我摁到座位上。我本想起身让奶奶坐，但人太多，根本就没地方下脚。奶奶身材高大，腿脚不便的她更显疲惫。

椅子上坐着舒舒服服的我，身旁是被挤来挤去的奶奶，我在车里如坐针毡。到站下车的我和奶奶，感觉如释重负。我刚要踏进校门，雨点随着一阵寒风跳起了风雨交响曲。雨点打在我的脸上，隐隐有些刺痛感。我不放心奶奶，下意识地回头看了一眼，奶奶已经往回走了，这时奶奶正在下马路牙子，只见奶奶猫着腰，右手捂在右膝盖上，身体微微左侧，缓慢地迈出左腿，再把手捂在左膝盖上，等到下了马路牙子时，她才把腰直起来。雨滴打在奶奶身上，单薄的衣服贴到了奶奶身上，一阵冷风吹来，奶奶打了一个寒颤，而我的心也打了一个寒颤，我有一种要哭的感觉。十字路口的车奔流不息，而此时的奶奶的身影显得是那么渺小、孤寂，可她在我的心中是那么高大，那么伟岸……

奶奶的背影在我的眼中渐渐远去，我的心已被感动填满，不知是泪水还是雨水，模糊了我的双眼。

小学生作文 篇7

周五，我和姐姐相约来到万象溜冰场，我俩整装完毕，兴冲冲地跑进冰场。

周五的冰场热闹非凡，有的自在地绕圈滑行，有的在练习高难度的芭蕾旋转，也有的怯生生地扶着栏杆蹭步。原本会溜的我，也一下子变得胆小起来，连步子都不敢迈了。我努力地往冰场中间冲去，可身体左摇右晃，始终站不稳。突然我的冰刀发出了一阵怪叫声，吓得我立马鞠了个70度的躬，差点就摔了个趔趄。

好不容易摇到冰场中间，回头看见姐姐正着栏杆，小心翼翼地蹭步，我不仅偷笑道：“哦，终于有人比我还菜了！”只见她向我挥了挥手，招我赶快去“救”她。我好似神助飞速地滑了过去，这是我今天第一次这么快速地、流畅地横穿冰场。我当起了姐姐的小教练，我回忆起桂教练教我时的情景，于是依样画葫芦，耐心地教着姐姐。她很聪明，很快掌握了小步前行的方法。我令我非常高兴，我居然能教别人溜冰了。这时有两人挡在了姐姐的前面，我想这正是考验姐姐溜冰技术的好机会。于是便对姐姐说：“你自己溜吧，等会我再来看你。”当我溜了三圈回来一看，姐姐成功地绕过了挡在她前面的人，溜得正欢呢！她看见了我，笑着向我滑来，虽然看上去摇摇晃晃，好似只企鹅，但我们都非常开心，互相夸赞对方。

溜冰不仅给我们带来了欢乐，也让我们品尝了勇气和希望。