小学作文:我的拿手好戏

2023-04-28 14:18:37
小学作文:我的拿手好戏

小学作文:我的拿手好戏

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学作文:我的拿手好戏,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文:我的拿手好戏1

每个人都有自己的拿手好戏,如弹钢琴、画画、唱歌、跳舞等等,而我最拿手的是炒菜。

记得那是一个秋高气爽的下午,我觉得自己大长了,想学做饭,但又不知道做什么饭,既又好吃,又简单。我想来想去,百思不得奇解,妈妈说:不然做西红柿外蛋吧!又好吃,又简单。"我也果断说了:好!

我到了厨房,从冰箱里拿了三个西红柿、三下鸡蛋,炒菜前,先把西红柿洗一下,再把它再切成小块。然后开始磕鸡蛋。磕完鸡蛋,用筷子进行搅拌。我把多锅放在炉灶上,锅里倒了些油,妈妈说:冒烟了,把鸡蛋做进锅里。很快变成一块一块的了,然后,把它盛出来,炒西红柿炒出一些汁后,妈妈让我把鸡蛋放进去再炒炒就好了,炒菜时,心思被精彩的电视节目吸引了。一不小心多放了盐,妈妈狠狠的批评了我一顿,从那以后,我炒菜再无三心二意这四个字。

后来只要有时间就会去做西红柿炒鸡蛋,所以我跟妈妈做的西红柿炒鸡蛋,无论是外帽还是味道都是不分上下的。

前几天家里来了亲人,爸爸出差了,妈妈一个人忙不过来,我就帮妈妈做了一道,西红柿炒鸡蛋。我娴熟的磕完鸡蛋,并且快速切好西红柿。下锅炒菜,最后炒好放一点香菜当作点缀。

这就是我的拿手好戏,它不光让我改掉了做事的三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,还让我为我炒的菜感到自豪。

因成功而充满成就感,并且我还从中明白了,坚持做好一件事情是一件如此幸福的事情。

小学作文:我的拿手好戏2

我的课余生活丰富多彩,我可以练琴、跳舞、画画、念书……但我最喜欢的还是学骑自行车。

记得刚最初学骑自行车的时候,我手握紧车把,双脚在地上却只打颤,母亲鼓励我说:“小孩,别怕,你肯定会掌握的!”听了母亲的话,心想:为了不辜负母亲的期望,我豁出去了。我左脚踏在蹬子上,用力一蹬,右脚立即抬起,还没有等我把右脚抬上车身,车子就像被风吹着的小树,左摇右晃,我没法学会它的平衡,立即又把右脚放到了地上,着实的捏了一把冷汗,吸了一口凉气,说:“吓死我了!”母亲语重心长地说:“没事,要勇敢,接着练!”在母亲的第三激励之下,我刻苦训练,翻了一个又一个的跟头,弄的身上青一块,紫一块的。这个时候我又叫苦连天,母亲只好在后面扶着我,我在前面用力的蹬着车蹬子。如此无声无息得我会骑了!母亲扶着的双手不知什么时间松开了,我居然一点儿都没觉察到。我还总以为是母亲在后面扶着我呢!母亲在后面喊:“慢点儿骑!”这个时候我回头一看,母亲还站在原地没动,我真不敢相信我一个人会骑自行车了!我踏着脚蹬子,车轮在飞速运转,我唱着歌儿,感觉自己仿佛生了翅膀就要飞起来似的。那感觉真叫爽啊!

我爱课余生活,它是我日常不可或缺的部分。

小学作文:我的拿手好戏3

有人喜欢画画,有人喜欢跳舞,而我,却喜欢写毛笔字。

小时候,我看到别人在写毛笔字,心想:什么时候我也能写得那么漂亮,可以在别人面前炫耀一下?

我清楚地记得,那年我才读二年级,妈妈告诉我,从现在起,每天练十分钟毛笔字,我听完,赶紧拿来了纸和笔。

妈妈开始教我练习握笔的姿势。刚开始,我的手抖得厉害,心里十分慌张。妈妈说:“童童,写字的时候千万不能慌,要专心致志。”我听完之后,让自己镇定下来,又开始练习。

虽然我很认真地在写,但写出来的字依然歪歪扭扭的,像一条条小蚯蚓。妈妈不厌其烦,一遍一遍教我方法,有时还握住我的手,让我感受怎么运笔和如何掌握力道。我一边听妈妈讲,一边临摹。经过一年的反复练习,我终于写出了比较像模像样的毛笔字。

十岁那年,我写了一幅对联。妈妈走了过来,看着我那几个秀气而漂亮的大字,竖起了大拇指,说道:“童童,你写得可真好,再给我写一张呗。”我得到第一位“顾客”,心里很高兴。我又写了一张。可能是我太得意,字写得歪来歪去的。爸爸看了看,笑着说:“太歪了!”我心里暗暗地想:看来写毛笔字不能太过于骄傲啊!

后来,我报名了学校的社团。在老师的指导下,我参加了各种书法比赛,都得到满意的成绩。

现在,写毛笔字成了我的拿手好戏,无论走到哪里,有机会,我就会秀一把。写毛笔字能够让我的心静下来,我爱这个拿手好戏。

小学作文:我的拿手好戏4

“九械难窥墨翟宇,六奇终破白登围。”黑白之争,谁人获胜,风云变幻,斗智斗勇。这便是我的拿手好戏——围棋。

六岁那年,我跟着爸爸第一次走进棋室,从那时开始,我便迷上了围棋。于是,我开始向爸爸拜师学艺。就这样我开启了学棋之旅。我十分刻苦,一有时间就学习。就这样,年复一年,日复一日,我从一个懵懂无知的新手,成了一个棋场高手。现在我的水平已经可以和爸爸对战了。要知道爸爸在棋室里称第二可没人敢称第一。

这天,我向爸爸下了“战书”,爸爸连想都没想就答应了。开局了,我选用了黑棋。刚开始我故意犯了一个错误,把棋放在了九个点之上。爸爸见后笑着说:“哈哈,棋下得这么散,是想让我一个个吃掉吗?记住,不能悔棋。”我故作担忧:“行行行,不悔棋,让您老占便宜了。”哎,可这位老手哪里想得到这个低级的小错误,就是一个“小陷阱”呢。慢慢地,我的棋阵逐渐庞大。掌控了局势,而爸爸也发现了问题所在。开始放弃追杀,挽救局面。可就在爸爸将要扭转乾坤时,我又给他设了一个“迷魂阵”,就是放一枚重要的棋子。爸爸一看,开心地笑了笑。但他殊不知自己已经掉入了陷阱。我的“黑旋风”正在一点一点地吞噬着他的“小白虫”,这样僵持了十几分钟,突然爸爸开口叹气道:“唉,没想到你小子诡计这么多,输了输了,可真是青出于蓝而胜于蓝呀!”我听后十分得意。

通过学围棋,我懂得了无论做任何事情都要学会坚持,学会动脑,只有这样才会取得成功。

小学作文:我的拿手好戏5

我的拿手好戏是打羽毛球,小时候每当风和日丽时,爸爸妈妈都会带我去公园打羽毛球。一开始我的水平很差,但是通过一段时间的练习,我的水平与日俱增。

二年级时,爸爸妈妈已经不再是我的对手了,于是妈妈便给我报了一个羽毛球培训班。刚开始学的时候,教练要求我每个动作都要标准,而且要重复无数次,既辛苦又乏味,因此我常常有放弃的念头。妈妈鼓励我说:“万事开头难,只要坚持就能成功。”于是,我便坚持下来了,每周一次的课,渐渐让我喜欢上了羽毛球这项运动。

三年级时,教练让我参加羽毛球比赛。当看到我的对手是一个又高又胖的男生时,我暗喜窃喜:他很胖,估计跑不动。

比赛开始了,我不慌不忙,我知道拼技术我是很难打过他的,于是我决定开始改变战术,“吊他的胃口”,改打持久 ……此处隐藏2345个字……经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

小学作文:我的拿手好戏11

每个人都会有自己的`拿手好戏,唱歌,跳舞,画画等等,应有尽有,而我今天要晒晒自己的拿手好戏——捏泥人。

还记得我第一次拥有粘土的时候,那种兴奋、喜悦的心情,在后来的日子里,我不断地练习着,使我捏泥人的技术已经达到了炉火纯青的地步。

有一次我要去参加妹妹的生日聚会,心想要送她点什么东西好?转念间就想到了捏个泥人送给他好了。就在我百般纠结要捏什么时,忽而就想到了蜡笔小新这个人物。于是我认真地开始捏了起来,并突出了蜡笔小新的特点——如他的眉毛等等。在我把这个泥人送给妹妹时,我清楚地看到了他脸上洋溢出的喜悦,心中的自豪感油然而生。

而令我最满意的作品。则数那憨厚可爱的猪八戒了。他可费了我不少功夫,做猪八戒的第一步就是要捏那肥肥的脸蛋和耳朵。然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外还要给他穿一件“防晒衣”——它那宽大的黑色的衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥,左捏右揉,就变成了一瓣“西瓜”,接着从箱子里取出了一小团黑色的泥,小心地给“西瓜”装上“瓜子”,最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里,哈哈!“猪八戒吃西瓜”,这个精美的泥人就完成了。

捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力,还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,使我懂得了只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。

小学作文:我的拿手好戏12

我是一个很会挑西瓜的人,所以挑西瓜就是我的拿手好戏,挑西瓜有个技巧,技巧里面有三招。

第一招是“看”,我会通过看西瓜的颜色、形状、大小等样子来进行挑西瓜,先挑出几个西瓜;第二招是“拍”,把第一次选出的西瓜拍一拍,试试皮的厚薄;第三招是“听”,把选出的西瓜敲一敲,听一听,听听西瓜的敲击声音,看西瓜是否清脆,是否好吃。

有一次,我和爸爸一起去买西瓜,刚走进水果店就看见了琳琅满目的水果,各种水果都被老板包装得小巧玲珑。看,桃子们正在向我们招手;苹果们的小脸蛋就像冬天里被冻红孩子的脸一样;香蕉们穿上了金灿灿的衣裳,面带微笑的迎接我们;葡萄比那土产的冰糖还甜。我抢先来到放西瓜的地方,首先看着西瓜,挑选出10个西瓜;再用第二招拍了拍,选出5个西瓜;最后,我用第三招敲了敲,最终有两个西瓜被我选中,被我买了回去,带回了家。

两天后,我拿出了其中一个西瓜走进厨房,把西瓜切开后再尝一尝,甜甜的西瓜汁便流入了我的嘴里,渐渐的家人们也陆续吃起来了西瓜,纷纷夸赞我,我很得意。

又过了几天,我又拿出了第二个西瓜,把西瓜切开之后一看,发现这个西瓜并不甜,我给家人们吃,他们都说没有第一个甜。西瓜没有吃完,结果尴尬收场,我的拿手好戏搞砸了。

每一个人都有自己的拿手好戏,也许有时会大放异彩,有时也会尴尬收场,但是我们要相信,我们总有一天会让更多的人赞叹。

小学作文:我的拿手好戏13

有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说,捏泥人十分简单,首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要,泥不能太软,不然泥人立不起来。也不能太硬,否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。

你可以捏小兔捏小猫,捏公主,捏王子,捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。

有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干,我很快就和好了泥,捏出小脸给她披上头发,又刻出一个王冠给她戴上,又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子,樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,装饰上一些美丽的宝石,又捏了一双胳膊和小手按了上去,最后又用一点泥捏了一个脖子,把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑,怎么啦?我照了照镜子。哈哈,原来我不小心把我抹成了大花猫。

捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。

小学作文:我的拿手好戏14

有一次妈妈带我去广场上散步,我看到有很多人在骑自行车,他们用脚踩着脚踏板在广场上飞驰,如同骑了一匹匹骏马,在草原上奔跑,多么自由自在,我看呆了,非常羡慕。

回家后我把我想买自行车的愿望告诉了妈妈,她毫不犹豫地打开淘宝给我下单了。

等货到了,爸爸按照说明书上组装完成,我就开心地把自行车抬到楼下玩。我刚坐上去就摔了个狗啃泥,我马上站起来,扶起自行车继续,可是我刚坐上去,又摔了下来,这辆自行车好像故意在跟我作对似的。妈妈在一旁哈哈大笑,我生气地说:“有本事你来!”妈妈二话不说,马上走上来,坐上去,握住龙头,踩着脚踏板,开始非常熟练地骑车。我疑惑地问:“我为什么就不行了呢?”妈妈停下来说:“你在骑自行车的时候,要保持平衡。”我就再试了试,可是还是摔了下来,我气急败坏地说:“不骑了!”我丢下自行车,嘟着嘴气呼呼地跑了。

再一次,我又去了广场上,看见很多人都失败了无数次,但他们坚持不懈,反复练习,最终成功了。第二天清晨,我从家里又重新拿出自行车,反复练习,最终我成功了,我不再摔跤了,我终于可以骑一段路程。此时烈日炎炎,可我却不累,也不在意,不断练习着。一天又一天,两个月后,我可以在广场上飞快地骑车了,也可以像高手那样玩花样:转圈,单手骑,放手骑……

骑自行车变成了我的拿手好戏,我喜欢骑自行车!

小学作文:我的拿手好戏15

说起拿手好戏,每个人都有,只是不一样罢了。我的拿手好戏,那一定是挑西瓜了。

要说他是怎么练成的,我就长话短说,一天我和爸爸去老家遇到一位老人,就是他教给了我们这个技巧。之后,人一直训练,挑西瓜就成我的拿手好戏。

记得一次我和爸爸妈妈出去玩,我走了很久有点渴了,刚好路边就有个西瓜摊。我想在妈妈面前展示拿手好戏,爸爸则慷慨地把这机会让给了我。我看了看西瓜有没熟的、熟过的、不甜的……我有模有样地捧起个西瓜拍了拍,侧耳倾听,声音清脆,心里嘀咕着:“嗯应该是个好瓜。”我自信地挑了两个我认为的好瓜,爸爸也迫不及待地切开一个,瞬间瓜香四溢,红色的瓜瓤嵌着黑黑的瓜仔,水灵灵的,特别诱人,馋得我口水都快流下来了。爸爸咬了一口,啧啧赞叹:“嗯,真甜!”他对于我竖起了高高的大拇指。我又自信满满地切开第2个,尝了一口,“呕,呸呸呸,都不怎么显红,还是没熟啊。”这让我很尴尬,因为拿手好戏演砸了,这引得全场人哈哈大笑。没想到我的拿手好戏也有出丑的时刻,看来以后得勤加练习才能成为真正的拿手好戏啊。

这就是我的那拿手好戏,有了这“绝活”,也给我的生活带来不少方便呢!我因挑到好瓜而自信不已。

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