神奇的教室小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的神奇的教室小学作文,欢迎大家分享。
神奇的教室小学作文1我未来想要的教室是这样的:
教室的外面有一个喷泉,喷泉的旁边有一个大大的操场,上面有溜冰场、足球场、还有一个篮球场和跑道,溜冰场上有厚厚的冰,很坚固,足球场上面有两个大大的球网,篮球场上两边各有一个篮球架,跑道上面有起跑线。
教室的里面有一个大大的讲台,讲台的上面有一个笔记本电脑和一个地球仪,我们会坐在板凳上看着老师为我们讲课。第二个教室是花房,花房里面有各种各样的花,这些形态各异、五颜六色的花非常漂亮,有会唱歌的向日葵,还有会跳舞的玫瑰,这里种满了花花草草。第三个教室是音乐室,里面排满了乐器,有吉他、钢琴、小提琴、古筝……它们发出的声音各不相同,非常动听,每次老师带着我们来音乐室,都会听到美丽的声音。“沙沙沙”,咦?那是什么声音?哦!原来是我们的画室,走进去,你会看到一群石膏像摆在桌子上,还有一个画板被画夹给夹住了,我们会在底下边听边画,这样,我们就会画了。
这就是我未来想要的教室,如果可以打造出来,我们就能在里面学到很多的知识,还可以组织很多有趣的活动,我们会在这里过上快乐的生活。
神奇的教室,一定能给我们带来神奇的知识。
神奇的教室小学作文2夜,静悄悄的。突然传出一阵争吵声,奥,原来是从教室里传出来的,原来是黑板,黑板擦,粉笔他们在争吵。他们在争吵什么呢?奥,原来他们在比谁的功劳最大。
粉笔先开头说,要不是我牺牲自己,教授同学们知识。引领同学们迈入知识的海洋,你们俩呢,一个躺在墙上,一个整天扭来扭去,都比不上我,所以说,我的本领最大。
我的本领才最大,忘恩负义的小人,要不是我,你去哪写字,怎么带领同学们去迈入知识的海洋,还有你,黑板擦,懒得像一个泥鳅似的。黑板听了粉笔的话,气得想狮子一样大吼叫。
要说比本领,还是我的本领最大,在一旁早就按不住的板擦说道,要不是我整天擦掉那些粉笔灰,你们还往哪里写,我默默的做个幕后英雄,要换你们早就受不了了。它们正吵得激烈,这时,太阳公公出来了说;你们不要再吵了,你们其实缺了你们谁都不行,你们是一个大集体,应该团结在一起,不应该四分五裂。
他们听了很惭愧,说,我们以后不再比谁的本领大行吗?让我们团结在一起,共同教授学生们知识好吗?
从此以后他们再也没有吵过架。而是安分守己的在自己的工作岗位上。
看到这个情景,太阳公公会心的笑了。
神奇的教室小学作文3当我们每天背着沉重的书包来到学校,当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起头,当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀!因此,我决定发明一个未来的教室。
我想让我的教室变成一个既方便、神奇,又充满魔幻的教室,教室里的黑板可以飞起来,随着老师的步伐可以游动到教室的任何地方,同时可以根据不同的需要变大和小,老师讲完一个知识点之后,黑板会根据老师的指挥自动清零然后缩小;教室的桌子是会变形的,同学们来学校的上课的时候不用每天背着沉甸甸的书包,每次上课前按下桌子上的按钮,桌子会自动的根据课程表摆出当节科目所需要的文具,桌子前方有块显示屏,它会显示每节课的课本内容,旁边会有几个不同颜色的按钮,每个按钮都会发出不同的指令,当我们在学习中遇到困难时可以按下这些按钮寻找帮助;教室的门是自动感应的,每当有人通过的时候都会自动打开然后再自动关上;每天放学的时候老师可以遥控教室里面的所有桌椅,老师一按下遥控指令,教室里所有的桌椅都可以变形,并且自动整理。
怎么样,我发明的这种教室很好吧?你想在这种教室里学习吗?那就要好好学习,只有好好学习,我相信梦想一定能实现!加油!
神奇的教室小学作文4未来的科技已经非常发达了,在未来已经有了能源转换器,变大灯,缩小灯,神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗?那就来看看吧。
走进学校,你只能看见一些挂着牌子的木头门,可别小看这些门和牌子,他们可都是未来最伟大的发明呀!门叫空间门,因门后有一个二维空间而得名,牌子叫做空间更换牌,因为你想让空间成为什么样子,只要把名字写在牌子上就可以了。
让我们走进教室看看吧,别看教室里的东西都是木头和树叶做的,但实际上他们是非常有用的。比如课桌,如果有人抄写你的作业,那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音,他会提醒老师;再比如,上课的时候,老师让学生抄写的东西没有抄完,下课的时候书会自动翻到那一页,并在上面显示出红字,让你抄在下面。
从窗户往下看,你会发现教室是在树上的,而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗?因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。
这就是神奇的教室,希望我们好好学习,天天向上,让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧,未来正在向我们招手呢!
神奇的教室小学作文5教室,是我们一生中不可缺少的,我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。
当你站走到教室门口时,门会自动识别身份并打开,进教室后,机器人会通过扫描检查作业完成情况,如果没写或没带,它的警报系统会一直响,提示你作业没写完,直到你把作业写完为止。坐到座位上后,把书包放到相应的位置,按下桌子左上角的红色按钮,你的书包就会被收好保护起来;上课准备前,按下桌子左上角人绿色按钮,课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的,如果你在上课时做小动作,它就会自动震动,提示你要注意听讲;如果你在上课期间犯困或睡觉,椅子就会给你一下刺痛,让你立马由昏昏欲睡变得专心致志;如果你的坐姿不端正,它也会有一下刺痛,时刻提醒着你。
“叮铃铃,叮铃铃”放学了,你按下桌子左上角的黄色按钮,书包就自动出来了;等教室里空无一人时,机器人就会开始打扫教室卫生,并开启消毒系统,最后电灯和空调也会自动关闭。
看!这就是我想象中的“神奇教室”,怎么样,是不是很酷啊!
神奇的教室小学作文6同学们,你们,希望未来的教室是什么样的呢?
我希望,我们未来的教室有铜墙铁壁,发生地震时,教室是最有保障的安全屋,老师和同学们可以安心的躲在教室里!
我希望,我们的教室有防火灭火的功能,发生火灾时,可以自动灭火,吸收烟雾,净化空气。同时可以杀灭病毒,让老师和同学们不再生病。
未来我们的教室,黑板是智能化语音输入的,只要读出要写的内容,黑板上就会自动显示出来。老师 ……此处隐藏866个字……物转化成电力的转化机,它能把废纸、不用的文具、粉笔沫变为电力,为我们教室里的电灯、空调、电脑、多媒体提供源源不断的电力,很神奇吧!
读了我们的神奇教室,你是不是也想来看看,我们全班同学一定会非常欢迎你的!
神奇的教室小学作文10晚上我做了一个梦,梦到了未来的神奇教室。
那教室里的黑板是用山楂片做成的;课桌是用坚硬的椰子壳加工而成的;凳子是用西瓜磨制成的;粉笔和本子是用香蕉和荔枝和制成的;还有那教室里的玻璃是用葡萄精制成的,晶莹剔透,好看极了!同学们,在这个香港飘溢,充满绿色的教室里读书,轻松愉快!学校施行快乐教学,。负责教学的老师是各种不同的水果机器人:有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……
机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌,把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内,并针对同学们各自的特点,启发他们的兴趣,调动他们的学习积极性。当你遇到难题百思不得其解时,苹果老师会给你一块水果聪明片,难题立刻迎刃而解;当你在学习中需要查找课外知识时,石榴老师会递上一颗资料具备丸,为你提供所需的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水,替你消除疲劳;当你犯下错误时,哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错,使你纠正错误……
这就是我梦中的教室。
神奇的教室小学作文11我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。
教室里有很多很多的小方块儿。你可别小瞧这小方块,这其实就是课桌,不用时变形小方块儿。课桌上有一个桌面屏,桌面屏虽然不怎么大,但是它却知道你上课时的心里状态。你只要对着它照一下自己的脸,上面就会出来自己想要的东西。不光课桌这么神奇,还有讲台呢。只要上课时间到了,讲台就会发出像“植物大战僵尸”里的“土豆地雷”一样的响声。而这个讲台会变形机器人来为我们讲课。不光只有课桌和讲台有特异功能,黑板也有很多特异功能。
比如现在的是由人工来写字,擦黑板又麻烦,而在未来就不用那么麻烦了。未来的黑板就不用人工写字,而是自动打字,擦黑板就不是用黑板擦了,而是有一个小小的绿色按钮。按一下黑板就变得干净多了。这个按钮就像现在小孩子玩的“消消乐”一样。
课桌、讲台、黑板都不算什么,重要的还是墙,现在的墙都是白白的。而未来的墙一到下课就会变成绿色草原和树林,让同学们的眼睛感到好舒服。未来的教室有各式各样的机器。凳子就是一些机器凳子,同学们不用走路坐着机器凳就飞出去了,因为这是遥控凳。
神奇的教室小学作文12大千世界,无奇不有。随着科学技术的发展,未来的教室功能奇特,美观实用,情趣盎然。
教室的门具有影像识别功能,不是本班的学生要进入教室是要经过身份验证并经过班主任允许的。
教室的墙壁是会自动变换颜色的,上课时,墙壁会变成蓝色,使教室显得特别宁静;课间,它会变成绿色,使人感觉非常舒服;下午活动时,它又变成粉红色,使人心态开朗,感到快活。
教室的黑板犹如液晶电视屏幕,既能显示各种图案,又能发出柔和亲切、举一反三、循循善诱的声音。上课铃声一响,黑板屏幕通过声控装置立即出现与老师上课内容相关的情景,让学生提前预习本节课的学习内容,大概地了解老师要讲授的知识。上课时哪位同学如有疑问,马上报告,屏幕闻声立即重复播放,详细讲解。
每个同学都有一张能根据自己的身高自动升降的桌椅,桌内嵌有小型电脑,老师上课讲解的所有内容,电脑都会将声、像存储起来,方便学生随时查资料、做作业。各科作业也都是在电子屏幕上完成,做完后,点一下“提交”,就会自动传送到老师那里。
这神奇的教室在不久的将来一定会实现!
神奇的教室小学作文13突然一声巨响,天空中降下一艘飞船,宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷,唉,他不就是时光老人吗?看着他笑咪咪的样子,肯定有什么好事,果然不出我所料,时光老人高兴的对我说:“小朋友,你想去看看神奇的教室吗?如果想请跟我上飞船吧!”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。
过了一会儿,飞船落到了一所学校的大门前,我跟着时光老人走进学校,来到一间教室里,我发现这间教室里面连桌子都没有,怎么上课呢?我问时光老人,时光老人问答道:看到那一排按钮了吗?按一下红色按钮,桌椅就出来了;按一下黄色按钮,并说出自己想吃的食物,不到一分钟,机器人便会把你想吃的食物送到面前;按一下绿色按钮,机器人便会来到你的面前,帮你收拾东西打扫卫生;按一下橙色按按钮,墙上便会出现一个大屏幕,说出自己想看的电视,大屏幕上便会播放电视;按一下蓝色按钮,便会出来一个大洞,走进去就会立刻回到自己的家里。
我喜欢这神奇的教室。神奇的教室给我们带来了许多方便,我们可以在这里好好学习,增长知识。随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前!
神奇的教室小学作文14未来以后,我们宽敞明亮的教室和现在有些不太一样了
以后的教室呀,已经没有了黑板,取而代之的是一整块超大的屏幕。电子笔已经取代了粉笔,再也不用担心粉笔对老师的危害了。而桌椅呢?都是悬浮的,不管有多重的东西压在上面都会像一只非常小的蚂蚁一样轻;以后的教室都没有了空调、电扇、暖气,教室都是用高材质的透明保温材料做成,里面是通过太阳能照明,冬暖夏凉,变成自动调节温度的教室。
以后的教室也没有书了,有一部能够立体展示的平板电脑就够了。我们也再也不会被沉重的书包压弯了腰,叔叔阿姨们再也不用去砍树来造书了。以后的也不用让老师来改作业了,直接把作业存进U盘里,插入电脑,电脑自己纠错,把错题重新发给你,修改后直接发送给老师,这样老师就会有更多时间陪自己的家人了;教室门已经变成了陌生人勿进,按钮会自动提示你,进入教室前要输入自己的学生卡上的号码,自动刷脸直接进门,门开后,会有一个肉眼看不见的扫描器,带有违纪品,就会自动报告老师.....
虽然这些只是想象,但我要好好学习,成为科学家,把我的想象变成现实!
神奇的教室小学作文15我向往在天空中飞翔的感觉,每当看到小鸟翱翔于天际,我就会由衷羡慕。因此,我想发明一个会飞的教室,这样就可以不抬头也能看见天空中的小鸟了。
教学楼是在校园上空,天空上会飘下来几朵云,每朵云上面都写的有班级号,一至六年级依次排列在属于自己的位置上。小学生来到学校时按顺序到自己班的云朵上,云朵就会把他们送到自己的教室里。
教室里的桌椅也有神奇的功能。每张桌子上都有不同的功能按钮,上面涂着不同的颜色,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色。红色可以准备上课时必备文具用品,黄色可以准备上课用的课本,蓝色可以准备阅读书,绿色可以把桌子上没用的东西扔进自己准备的垃圾袋里。不仅如此,椅子还可以根据气温的变化来调节温度,防止抵抗力弱的学生生病,真是物尽其用啊!
黑板上有两个按钮分别是:橙、紫这两个颜色。橙色可以出现内容或图画等等,紫色可以把黑板擦的干干净净。教室里要是很脏,会有自动吸尘器来打扫。
这就是我设计的神奇的教室。