【精品】描写的小学生作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文 篇1
花园里有五颜六色的花,很逗人喜爱,花园里更有不起眼的小草,我们喜欢在草坪上打滚,玩耍,我特别喜欢小草。
小草虽然弱小,但生命力极强。“呜呜”,大风来了,大风可以把树枝折断,可以把鲜花吹落,人们都害怕地把窗户关得紧紧的,蚂蚁提前把家搬到了高处,可小草还是不怕。大风大雨过后,你可能认为小草已经像娇滴滴的鲜花那样变成了一滩泥。可是,鲜绿的小草还是像往常一样,探出调皮的小脑袋,快乐地和你打招呼。更让人敬佩的是,小草在任何恶劣的环境下都能生存下来:臭水沟、垃圾堆、沙漠······到处都能看见它们的身影。记得白居易有句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”说得真好,小草的生命力真的很顽强啊!
小草不像美丽的鲜花那样娇嫩醒目、惹人喜爱,小草不像高大的树木那样挺拔、伟岸,但是,小草能在电闪雷鸣、风雨交加的夜晚,为比它更弱小、更不起眼的花苗遮风挡雨。小草绝不会因为自己平凡或者渺小,就放弃担当责任。
小草虽然不起眼,但为世界做出了很多贡献。它给我们带来了新鲜的空气,它的根能紧紧地抓住泥土,它鲜艳的绿色更是为纷繁嘈杂的世界带来了几分清新的味道。人们可以在草坪上休息、打牌、玩游戏。静静地躺在草坪上,你会感觉到,草坪就像是“自然”叔叔给我们布置的一张柔软、舒适的床。小草从不骄傲,总是默默地为人民服务。
我喜欢小草,我要学习小草的精神,做人们永远喜欢的“小草”。
描写的小学生作文 篇2
不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推开门的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,雾真大!天灰蒙蒙的,地湿渡渡的,整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯,只能见到一个小亮点;汽车亮着黄灯,鸣着喇叭,缓缓地行驶着;那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们,真像是仙女们乘着白云下凡来了。
雾,就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后,只觉得眼睛湿润润的,略有一丝凉意,非常舒服。多么奇怪的雾啊!我想伸手去摸它,可它却调皮地飞了,飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到了我的衣服上,浸人我的心里……
那群山之间的晨雾,时而聚合,形成一片乳白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中盛开的雾花。
晨雾像大海的波浪一样,一阵一阵地向市区扑来。瞬间,大桥看不清了,山城的万家灯火看不见了,一切景物都被晨雾吞没了。在雾中,五步以外的东西,像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了;树木则变得更加渺小模糊。
这时候,太阳渐渐升高,晨雾虽然弥漫着,但是已稀薄得像蝉翼般透明。
你瞧,那飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢地,这轻纱染上朝霞,变成“金罗帷”。
散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。
不一会儿,整个太阳在东方出现了,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们的脸庞上……
漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样。
啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!
描写的小学生作文 篇3
今天,我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上,想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。过了一会儿,小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面,看看有没有危险。他觉得没有危险,就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。它的触角很有趣,只要轻轻一碰,就会缩进壳里,像消失了一样。他的背上背着螺旋状的壳,这个壳就是它的家。因为它的家实在太小了,只能装下它一个人。所以,其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿,小蜗牛开始爬动了。人们都说“慢得像蜗牛一样”,果然没错,因为他一分钟才爬了我的一步长。看着看着,我的脑海里出现了一个问题:小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢?我找来《十万个为什么》,一头扎入书中,哗哗地翻寻起来……哦!原来,蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。它是靠这种粘液来保持平衡的。我仔细地观察了一下,小蜗牛走过的路真有一条痕迹,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原来玩中也能长知识!
小蜗牛真有趣,我喜欢小蜗牛。
简评:文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物,充满了童真童趣。更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。让“玩”伴随孩子一起成长吧。
描写的小学生作文 篇4
我从幼儿园开始戴眼镜,眼睛的度数随着年岁的增加也不知不觉地增加了不少,小学开始就基本离不开眼镜了。戴着眼镜我倒是觉得挺好看的,尤其是那种黑边框眼镜,有一种文艺的感觉,直到有一种眼镜,闯入了我的生活。
那就是硬性接触镜。记得第一次在眼视光医院戴上它,感受到异物进入眼睛,并没有移位,可我还是疼得只流眼泪。
刚开始,让我不能接受的是睡眠时间减少,每天为了戴它,得早起半个小时。其次,清洗也很麻烦,还要每两周做一次除蛋白护理,定期到医院去检查。没戴一个月,便忙得团团转。
记得头一次戴接触镜去学校上学,班里的同学围了一圈在我身边好奇地问我为什么没戴眼镜,我却只是笑而不语。
每次出去吃酒,大人们总说“你不戴眼镜的样子好看多了”这样的话,刚开始还不好意思地笑笑,现在听的多了也习以为常了。
算了算,也有四个多月了,同学们慢慢习惯了,我也习惯了,现在戴眼镜的技术已经很熟练了,而且最高兴的是我的视力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我脸上的这道“风景线”。
描写的小学生作文 篇5
有一天,在放学的路上,天下着蒙蒙细。我和妈妈看见前面的公交车站处,邻居家的王奶奶从车上下来,手里大包小包的提着好多东西。王奶奶弓着背,吃力地向回家的.方向走着。
妈妈说:“儿子,快去帮王奶奶提两包东西吧。”没想到妈妈的想法和我的一样,我加快了步伐跑上前去,对王奶奶说我来帮您分担两包吧。王奶奶看了看是我,说:“太好了,谢谢你,你放学了?”这时我听见奶奶长长地吐了口气说:“这下轻松多了,”一路上,奶奶问长问短问了好多事情,我想也许这是奶奶对我的关心吧。不知不觉地我们走到下区门口,我把东西一直送到奶奶家里和奶奶说了声再见便走了,这时我好象听见背后的奶奶说真是个懂事的好孩子!
描写的小学生作文 篇6
“哗啦啦,哗啦啦……”雨爷爷在大发雷霆。黑森森的夜空下,疲惫不堪的妈妈,背着正发高烧的我,艰难地行进在去医院的路上。妈妈那热腾腾的汗水、酸酸的泪水与从天而降的无情的雨水融合在一起,顺着妈妈的脸颊、顺着我的胳膊,流下,流下……雨是冰冷的,冰冷的雨夜让我感受着炽热的亲情。
夜幕下的雨,淅沥,淅沥,牵着我的思绪,融着我的情怀,仍在下着……
描写的小学生作文 篇7
她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。
一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。
现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。
描写的小学生作文 篇8
我的奶奶今年六十二岁,一脸慈祥,可她最大的缺点就是唠叨。
每天早上,爸爸去上班,奶奶总要唠叨一番:“儿子,车钥匙带好没,包带好没,手机带好没……”听得爸爸耳朵都起老茧了。她还喋喋不休,似乎每个人突然消失了,只剩她一个人在那唠叨,爸爸见奶奶讲得正欢呢,便赶紧溜之大吉了。奶奶每次讲完后,看见爸爸不在了,便会很生气地说:“你现在不听,看你以后怎么办。”
虽然奶奶爱唠叨,但在我心中依然是个美人。
有一次上美术课,老师让我们画自己最喜欢的人,于是我就画了奶奶。奶奶长着一头黑白交错的头发。小时候,我总问:“奶奶,为啥你的头发又白又黑呢?”“因为是让你气的。”我听了以后,再也不敢惹奶奶了,因为怕奶奶头发全白,到时候就不是美人了。又白又黑的头发下有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一双小巧玲珑的嘴巴。我把这副画交上去了,老师给了95分,我可开心了。回家后,我献宝似的交给奶奶,奶奶看着看着,又开始唠叨,说:“画成什么样,我有那么难看吗……”还没说完,我就以经开溜了。不然,我的耳朵就要长老茧了。
这就是我的奶奶,一个爱唠叨的奶奶。
描写的小学生作文 篇9
新年到了,小动物们有着自己的愿望。小鱼的愿望是可以自由自在地在水里游,蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜,蝶蛹的愿望是拥有一对漂亮的翅膀,松鼠的愿望是可以吃上美味的松果。新年到了,小朋友也有着自己的愿望。小明的愿望是有香甜的糖果吃,小红的愿望是有美丽的花裙穿,小军的愿望是有很多的玩具,而我,我就希望世界和平。