小学生的有趣作文

【精品】小学生的有趣作文4篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生的有趣作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生的有趣作文 篇1

“上课！”“小同学们好！”“老师好！”听，这是谁的声音？哦！原来是刚读一年级的小表妹心血来潮，当起了数学老师，正教我们背口算表呢。

小表妹指着小姨说：“妈妈同学，请口算黑板上的几道题。”小姨严肃地回答道：“1+3=4，4+1=5，5+1=6……”妹妹又说：“很好，妈妈小同学，你可以得一朵小红花。”我看着妹妹说话的样子，不禁大笑起来，笑得前俯后仰，小姨也收起了脸上严肃的表情，也笑出了声来。小表妹看着我们哈哈大笑，过了一会，她右手拿起教鞭，拼命地在桌上连敲了两下，说道：“安静点儿，让我怎么上课？”说完气哄哄的转过来对我说：“姐姐，你这节课不许拿小红花。”我听她说完后，又开始抱着肚子笑，越笑越大声。

随后，妹妹在黑板上刷刷的写了几下，“不xu讲话，不xu xiao”（妹妹是用拼音写的“许”和“笑”）。我连忙坐好，妹妹说：“好姐姐同学，请找出黑板上加法的规律。”我看了看黑板，心想：简单，小菜一碟。我叽哩呱啦的讲了出来，妹妹吃惊地望着我，说：“姐姐同学，你好厉害啊！这很难的，你怎么会啊？我是花了很长时间才搞懂的，你真是NO.1啊！”我严谨的说：“如果我不懂的话，我也该读一年级了。谢谢老师夸奖。”妹妹听完以后，露出了灿烂的笑容。

时间过得很快，妹妹看看手表说：“下课！”我们起立：“老师再见！”妹妹笑着说：“同学们再见！”

这真是一节最有趣的数学课。

小学生的有趣作文 篇2

有趣的鸡蛋大赛 黄秋实 清明节到了，老师让我们带鸡蛋到学校，要来个鸡蛋大赛。 上完数学课，我就迫不及待的拿出了三个大鸡蛋，等着上课铃响。铃一响全班顿时就像炸了锅一样热闹。但是邹老师一进门，却又安静得鸦雀无声。邹老师面带笑容地说：“这次的鸡蛋大赛有三轮，鸡蛋比美，我是大力士和自我挑战。”我觉得最精彩的是自我挑战那一轮。我看见巩一凡，她吃鸡蛋的时候第一个鸡蛋还没吃完，就接着吃第二个鸡蛋，而且剥鸡蛋皮时动作非常快。最后到时间了，她塞得满嘴都是鸡蛋一口也没咽下去，最后就全都吐了出来。她当时的样子非常可笑，我再想想她也是为大组挣分，所以就没有笑出来。 还有一个是鸡蛋比美，我们组的代表是董哲学。他做的是一个栩栩如生的孙悟空，他一上去我就在心里小声地说:“一定要得冠军。”王志豪画得是一条巨大无比的龙，张文豪竟做成一个凶恶无比的鸡蛋怪兽。

开始评冠军了，老师在一个一个地介绍，我可心急如焚的想听结果。好不容易老师讲完了，公布了成绩：董哲学就是冠军。我高兴得手舞足蹈。 今年的鸡蛋大赛真有趣呀！ 小白兔采蘑菇 一天， 兔妈妈和小兔去森林采蘑菇。 小兔唱着歌，蹦蹦跳跳地走在路上。 它们采了很多蘑菇，忽然小兔看见大树底下有几个又大又圆又漂亮的蘑菇，就要去采。 兔妈妈连忙说：“孩子，千万别采呀！” 小兔奇怪地问：“妈妈，为什么不能采呢？” 兔妈妈说：“这蘑菇有毒，吃了会得病的。” 小兔很纳闷：“这蘑菇看上去差不多，怎么知道有毒呢？” 兔妈妈说：“先要看颜色，毒蘑菇的颜色很漂亮，有金黄、粉红、白色还有黑色呢。无毒的蘑菇是咖啡和淡紫色。接着还要闻气味，毒蘑菇的味道是土豆和萝卜味，无毒的是苦杏或水果味。” 小白兔听完点点头说：“我明白了。” 最后，他们又采了一些蘑菇高高兴兴地回家了。

小学生的有趣作文 篇3

在我们的学习生活中，只要我们尝试着去做一些新奇的事，我们也就会迎来一次次有趣的体验。

在我的生活中，一次有趣的体验发生在一年暑假。那一天里，家人带着我去了海边的沙滩上。我踩着柔暖的海沙，看着一波一波的海浪冲沙滩上冲过，然后心里突然想着要用这些海沙堆出一座城墙来，用城墙来阻挡这些冲刺而来的海浪。

我内心里的想法一起，然后我就朝着父母说了一声，结果没有想到，父母也加入到了这个活动里来了。

于是我们三双手就在沙滩上用沙子筑起了城墙，我们一开始堆起来的沙子迅速的就被海浪给冲垮，这让我们不得不加快了手上的工作。沙子被我们越堆越多，也越来越坚固。一开始海浪还能将我们筑起来的城墙堆到，但随着我们对城墙的加固，海浪也没法了。

我们看着海浪一遍一遍的冲过来，但是都被我们用沙子堆起来的城墙挡在外面，可别提我们有多么的兴奋的。父母兴奋的就差跳起来，直接变成一个小孩子了。

这一天里，我们将这座城墙修得老长，最为有趣的是，到后来，有不少的伙伴都纷纷加入到了我们这个活动之中。一群人还在讨论着要不要在这长城后再建出一座大城堡来，很多人都点头表示同意，毕竟我们现在的人力非常的充足。当我们一群人有了意向方案，并且还一个一个的分了工后，我们就全员参与热火朝天的修建起了我们的城堡。

这是一次非常有趣的体验，在这次活动中，我不仅体会到了成功的乐趣，还感受到了团结的力量。因为就在我们共同的合作之下，一座海边的海沙城堡在长城之后奇迹般的修建起来了。

小学生的.有趣作文 篇4

在昨天下午的一个课间，因为下午的闷热，使我们都无精打采地，这个时候王老师“出招”了。她给大家出了一道十分有趣的数学题，这一下同学们的精神一下子又恢复了。想听吗？好吧，下面我就来说说吧。

王老师不紧不慢笑眯眯地说：“‘大白+大白=’你们听了是不是很不解？告诉你们吧，这其实是一道一年级的数学题，每个字代表一个数字，相同的字代表相同的数字。”一开始同学们刚看到题目就猜“大白+大白=大白兔，还有的猜大白+大白=白胖子？同学们还有的猜大白+大白=大胖子？同学们争先恐后的回答。可是王老师接着在等号后面写了一个“白胖胖”。王老师又拍了拍手，提醒我们“我不是告诉你们是数字吗！”于是接着又有人像受了启发似的说了一些数字如：“72，99，120。”可遗憾的是这些答案竟没有一个对的！同学们接着发挥想象和力，猜的答案五花八门，可是还是没有沾边的。同学们还在七嘴八舌地讨论着。就在这时盛梓涵一下举起了手！，他胸有成竹地回答“是61”，这时班里霎时安静下来，安静地一根针掉到地上都能听到。王老师的脸上一下子露出了赞许的神情。“那么请你来解释一下吧”。盛梓涵沉稳的说“两个两位数相加，是三位数的话，那百位数只能1，以此类推，白胖胖的个位就是2，那胖是2，大是1，所以大白是61，61+61=122。说道这儿，同学们一下子恍然大悟了，鼓起了掌来，盛梓涵在同学们的掌声中走下了讲台---

美好的时光总是短暂的，同学们可以下课自由活动了，大家走出了教室，可是嘴里还意犹未尽的讨论着。我通过这道题也学到了很多知识，真有趣！