豆子小学作文

豆子小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的豆子小学作文，希望能够帮助到大家。

豆子小学作文1

20xx年9月28日

星期日

今天，老师布置我们做一个大豆发芽的作业。回到家，我和妈妈一起挑选大豆，我挑了几颗“身强力壮”的大豆。然后，我怀着激动的心情，把大豆放在杯子里，再在杯子里倒上是大豆的一半多一点的水。

20xx年9月29日

星期一

早上，我一骨溜起床，就迫不及待地去看我的大豆。发现大豆的体积比原来大了两倍左右，像一个个胖娃娃，可爱极了。有的大豆皮裂开了；有的大豆皮皱巴巴的，像一个个老奶奶的脸。

20xx年9月30日

星期二

早上，我发现大豆发出了小芽，大概在厘米之间。我用手轻轻地把大豆的皮剥掉，用手一摸，发现大豆很光滑。我问妈妈：“大豆光秃秃的，没有土，只浇水，怎么能发芽呢？”妈妈告诉我，因为大豆本身就有养料，只要有相应的温度、空气和水分就能发芽了。

20xx年10月2日

星期四

今天的大豆已经长得挺高了，我用尺子一量，足足有四、五厘米高呢！豆瓣变成了绿色，绿的是那么的可爱，让我好喜欢呀。豆子的两片豆瓣打开了，多么像两片叶子啊！妈妈告诉我，这就是叶子了。

我的作业做成功了，哈哈！

豆子小学作文2

有一天，天气晴朗，学校举办了一场夹豆子比赛，我十分兴奋，所以我参加了这一个比赛，我来到了课乾教育的教室里，我看见了讲台上有三个杯子，每个杯子里都装满了许多豆子，椭圆椭圆的，还有一条白色的缝，像一个嘴巴，我听见老师在说：“选手们，请做好准备，夹豆子比赛即将开始。”我十分高兴，心想我一定要拿下第一。

我走上讲台，紧紧地握住筷子，只听见老师说：“一二三，夹豆子比赛开始。”我立马伸进杯子里，弯下腰，直勾勾地盯着杯子里的豆子，但是我总是夹不起来，豆子像一个顽皮的小孩，一直在杯子里转来转去，有的还在逃命呢！好像在说：”救命啊！救命啊！”而筷子又短，杯子又深，我想了想，终于我想出了一个办法，我把杯子倾斜起来，然后把筷子伸进去夹起来，豆子就像犯人一样被囚禁了起来，而且还在瑟瑟发抖呢！然后我一手握住筷子紧紧地夹住豆子，另一手用捧在豆子下面，生怕豆子掉在地上，可是豆子还是掉了，就像袋鼠一样活蹦乱跳地逃走了，我转过身看对手，才夹了六颗，而我夹了八颗。

我胜利了，十分开心。

豆子小学作文3

豆子，大家应该很熟悉吧，可是当你在吃着香喷喷的豆腐、喝着甜滋滋的豆浆的时候，你可能不知道这小豆子是怎么来的吧，今天，我给大家介绍一下它的生长过程。

第一天，刚种下去的豆子接受着水和阳光、泥土的呵护，却没有什么变化。也许豆子也需要做一些准备动作吧，就像我们上体育课一样，我默默地等待着。

第二天，我惊奇地发现豆子开始膨胀了，豆皮变得皱皱的，就像爷爷脸上的皱纹，让我觉得特别的亲切。

第三天，豆子又没有别的特别的变化了，我在想也许是泥土不够多了，也许是水不够多了，可是，仔细观察了之后，我发现这些都没有问题，这可把我难住了，我只能去向爷爷求助，爷爷笑着说：“没关系的，耐心等待着，马上就会有变化的。”我这才松了一口气。

第四天，豆子终于开始发芽了！虽然，它那嫩芽就只露出了一点点，就像一个顽皮的孩子探出了机灵的头，可还是被仔细观察的我发现了！

第五天，芽露出了很长的一截，顶上的两个豆瓣我看着可真像两个拨浪鼓，非常可爱！看到这番景象，我是既开心又惊奇，原本我以为豆子没这么快会长出来的呢。

现在大家知道豆子是怎么发芽了吧，爷爷说，这只是豆子生长的儿童时期，以后它还要生根长叶，开花结果呢。

我盼望着小豆子快快长大！

豆子小学作文4

暑假里，我看了好多课外书，但说到最搞笑、最难忘的就非属《倒霉女生小豆子》不可了。

《倒霉女生小豆子》主要写了小豆子身边发生的许多倒霉事。主人公——小豆子是个活泼可爱的小女生。她特别爱吃食物，爱看漫画书，但最致命的是她是个马大哈，常常因为马虎和粗心遇到一些倒霉事儿。

下面就让我来说说小豆子的倒霉事吧。她在造句时把“好”字少写了一半，写成了“女”，造的句子就成了“所有我喜欢的动物都是我的女朋友”，惹得老师和同学哈哈大笑；晚上做好的作业，到学校却发现作业本不见了，只好补写一遍。第二天要上交补写的作业时，却发现又找不到了；坐公交经常丢公交卡，她发誓下不为例，却总是还有下一次。丢了卡后，又不敢跟妈妈讲实话，只能每

天跑步回家。却没想到能因祸得福，得了四百米赛跑的第一名……

再来说说小豆子发奋图强的事迹吧。她为了不被爸妈笑话，不被同学看扁，制定了早晨五点起床读书的计划。第一天，准时起床读书。第二天、第三天五点起床读书变成了五点起床打盹。第四天由于在课堂上睡觉，五点起床读书的计划从此被取消了……

在小豆子身上，我仿佛看到了自己的影子。是呀，写字时，我常常会把“子”写成“了”。好多次我下定决心要做好的事，却总是不了了之。读了《倒霉女生小豆子》，让我意识到马虎原来是多么糟糕的坏习惯呀，我一定要努力改正。今后做事情一定要有毅力，遇到困难不灰心，不泄气，让我们来期待一个更优秀的我吧！

豆子小学作文5

暑假里，我们全家举行了一年好几度的夹豆子比赛。参加选手有：我、爸爸、妹妹和哥哥。妈妈因为太忙而不参加。游戏规则是：两人一组PK，在60秒内夹起10颗黄豆者获胜。

我先和妹妹比赛。

计时开始！爸爸看了看钟表说到。

我紧张死了，手心里全是汗，害得我每夹一次，筷子就会从我的大拇指和食指中滑下来。我转过头看了看妹妹，妈呀！她已经夹了5颗了。看她的表情，一脸镇定，我低下了头，闭上眼睛：金晨晨，你要连妹妹都赢不了，你就OUT了！加油！。我平静了下来，1颗、2颗、3颗、6颗、8颗、10颗。啊。我赢了！我兴奋的跳了起来。妹妹呢，还在一旁不服气呢。

接下来，我和哥哥比。有了刚刚的经验，我这次快多了。但是，哥哥好像是受过训练的一样。他的左手放在桌子上，右手握着筷子，跟平常吃饭时一模一样。脸上无一丝笑容，眉毛聚在一起，头顶上一直有豆大般的汗珠滴到桌子上。他弯着背，像随时准备战斗一样。而我呢，手心仍在冒汗。最后，我比哥哥少夹了6颗，哥哥获胜！

通过这次比赛，我知道了做每一件事情都要用沉着冷静的心态去对待！

豆子小学作文6

暮春时节，我来到田野里。这里成了花的海洋，各种野花，竞相开放。红的如火，白的似雪，给田野披上了一件花衣裳。最吸引我的，开得最灿烂的要数蚕豆花了，它可是春天的主角。蚕豆的叶 ……此处隐藏1079个字……我们排第二夹豆子。开始比赛，第一组的`黄某某领先，可是，因为太紧张了，所以突然之间停了一下。王某某趁这个机会，马上加快速度，争夺了第一。

到了第2组了（就是我们组），我非常开心，由于我激动过度，犯规了，又来重来一次，这次我努力着，终于得了第一名，我心里甜甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。到了其他组的同学，陆某某、黎某某、马某某、兰某某，得了第一。老师又把我们分成2个组，陆某某、黎某某、我，一组。马某某、黄某某、兰某某，另一组。我们组又派我上去抽签，我抽中了2，&我们组欢呼了起来。

听着郭某某吹起了口哨，第1组开始夹了起来，马某某忍不住大笑起来，不知怎么了，全班人也跟着大笑起来。比赛结束了，第1组的兰某某第一名，我们组我第一名。听说冠军可以吃到美食哦，我心里得意洋洋。比赛开始了，兰某某让我气得发火，因为我夹哪颗豆子，他就跟这夹哪颗豆子，总是让我生气。不过，我还是得了第一。老师从讲台的桌子的抽屉里拿出了一袋潘桃，给我们每人一个，那时我正在想，不是说冠军可吃到美食吗？怎么是每人一个？唉，白忙活一场。不过我还是很快乐，因为这个游戏很好玩！~~~~~

豆子小学作文11

暑假里的一天，我在家中发现了一盆豆子，于是我便拿起了几粒豆子，我决定做实验，观察它是怎么生长的。

我先把豆子放进了一个塑料瓶里，再往瓶里盖上一层薄薄的土，然后再浇上水，最后我用湿纱布把瓶口给封上了。

第二天，我一看惊奇地说：“哇塞，豆子居然变大了。”然后，我就高兴地对妈妈说：“妈妈，你快看呀，我种的豆子居然变大了。”我的妈妈微笑着说：“哈哈，你可真厉害呀。”

又过了几天，我发现豆子的皮居然开始脱落了。这时，我才恍然大悟，然后我又仔细地观察，又发现豆子的中间长出了一个嫩嫩的小芽，这个时候，我非常非常地高兴。

五天过去了，我的豆子15厘米长了，这时，我的心里十分高兴。

我好奇地问妈妈：“妈妈，豆子以后会成为叶子吧？”妈妈微笑着说：“傻孩子，豆子将来不会成为叶子，而是成为子叶。”听了妈妈的话，我又好奇地问：“妈妈，子叶是什么？”妈妈耐心地对我说：“子叶是给豆芽成长提供营养的。”我顿时恍然大悟，我又问妈妈：“妈妈，那豆芽呢？”我的妈妈说：“芽根就是我们常吃的豆芽。”从这时起，我也知道了豆子的生长过程了。

通过这件事，我知道了很多的科学知识，更让我懂得了知识来源于实践的道理，因此，我很高兴。

豆子小学作文12

周一的时候，我泡了一些小豆子，我很兴奋，因为这是我第一次种豆子，而且还是在水里种的。我心想，小豆子呀，你们快快长大吧！

第二天，我刚起床，就去看小豆子，啊，豆子的“衣服”变小了，颜色也加深了，它的底部已经有点发绿，而且我 还 发现，原本小小的豆子都变胖了，样子很像一个个小贝壳。

过了几天，我又去观察那些“小宝宝”。可是它们一点变化都没有，我开始有一点焦急了。突然，我的脑海里闪出了一个想法：是不是水有点儿脏了？我闻了一下水，果然，水有

点发臭了。于是，我急忙给我的“小宝宝”们洗一洗凉水澡,洗澡的时候，它们一个个都漂到了水面上，然后又下去，犹如一些小鱼上来换换气一样，可爱极了！

又过了两三天，我再去观察豆子的时候，它们有的已经长出二三毫米的小嫩芽；有的还是很顽固，纹丝不动。看着那些黄黄的嫩芽，仿佛在向我招手，向我点头。

看着这些小豆芽，我的心里真高兴！小豆子，我要和你一起快乐的长大！

豆子小学作文13

记得四年级的时候老师让我们泡豆子，放学回了家我就急急忙忙地把豆子泡了进去。一个中午过去了，豆子变的胖胖的，外衣都挣破了。我想豆子可能是营养太好，吃的太多了。脱开皮儿的小豆子像一个小婴儿一样，皮肤看着那么光滑，像刚长出来的细嫩的皮肤一样。

过了一个晚上，再看小豆子，变化非常大。豆子长出了小嫩芽，嫩芽像春天的小草，探出了脑袋；又像一个花姑娘，长着长长的辫子，真是千姿百态。

奇怪的是刚才豆子脱下来的皮儿还在水底，为什么现在皮儿都飘到水面上了呢？我问了问妈妈，妈妈让我自己去探索发现。我查了查资料才知道，刚开始脱下的皮儿有一定的营养，也有一定的重量，可时间过了一会儿，皮儿上的营养就会消失，同时重量也会消失。

通过这次泡豆子我了解了一个我以前不曾知道的知识，豆子泡在水里面会长出小嫩芽，原来我们可以自己“种”豆芽吃呢。看着小豆子在水中慢慢地的膨胀，变大，吸取水中的营养成分，最终发出嫩芽，就像我们一样，现在的我们不断地汲取营养，不断地成长，将来有一天一定能长出嫩芽。那豆皮就像爸爸妈妈一样，把营养全部给了我们，把爱全部奉献给了我们。

我发现生活中有许多有趣的事情，我以后要多多动手动脑，不断地发现这些奥妙的知识。

豆子小学作文14

今天，我们在教室里上了一节活动课。老师拿了一个袋子神秘兮兮的走了进来。同学们见了老师的一举一动，都纷纷议论起来，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。然后又见老师从袋子里拿出了一个装满绿豆的杯子，又拿出了几双筷子。一位同学好奇地问：“老师，我们是不是夹豆子呀？”老师点了点头说：“今天我们来举行夹豆子比赛。”同学们听了，都高兴得故掌。

比赛前，老师给我们宣布了比赛规则：五个人一组，每个人只有一分钟的时间，哪一组夹得多，哪一组就获胜。第一个上场的就是我，我紧张地握起筷子，小心翼翼地夹豆子。我的手好像有些不听使唤，豆子又特别调皮，我夹起它，它总是从筷子上溜走。我心里有些着急：真没用，只是一个游戏嘛，有什么好紧张的。小豆子听话些，我们绝对不能输给别人。于是我信心百倍地夹起豆子，这时的豆子好像听到了我的心声一样。与我配合的特别好，别的同学也都为我鼓掌、加油。我很兴奋。时间到了，我一共加了23个豆子，我们组一共夹了135个，得了第二名。

通过夹豆子这件事，我明白了两个道理：无论做什么事，我们都要沉着、冷静、自信，这样才能做好每一件事。另外，这类比赛的重点并不在于名次的好差，而在于积极参与，学会东西。

豆子小学作文15

一天，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。

放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话，立刻就长胖了一些。

第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开了一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆，可它只是大了一点。我想：为什么黄豆变化不大呢？可能是小绿豆喝水更厉害吧。

第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴，就好像老奶奶脸上的皱纹。

第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了，水还被黄豆弄黄了呢？

我不知道黄豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案！