稻草人小学作文

稻草人小学作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的稻草人小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

稻草人小学作文1

这是典型的多愁善感的初夏的雨，连绵连绵，不绝不绝．饱满的麦粒们都紧紧地抱住麦杆睡着了．我也想睡觉，可雨水渗透了我稻草做的脑袋，渗透了我的身体，我头疼得厉害我感冒了．我甩甩脑袋，想甩掉脑袋里的水，却打了一个大大的喷嚏，鼻涕也跟着流了下来．我用力地吸了吸鼻子，青草的味道并没有趁机钻进我的鼻子我鼻子不通．我无精打采地低着头，哎，感冒的滋味实在不好受，我现在只盼望着太阳快出来，晒干我身体里的水，晒走这令我难受的该死的感冒．

夜晚来临，我却没有心思跳舞．虽然雨是一个很好的鼓手，可天空一点也不晴朗，我的头痛得要命，还有令人难受的鼻涕．

几天，几夜，鱼就这么淅淅沥沥淅淅沥沥地下着，我垂着头，站在麦田中睡着了．当我惺来时，阳光强烈得让我睁不开眼睛．

稻草人小学作文2

《稻草人》说的是稻草人有着一颗善良的心。一天夜里，稻草人连续遇到了三件悲惨的事件，他呼救着人们赶来，就像是飞蛾扑火一般。为了不再看到这残酷的景象，稻草人祈祷着阳光的到来，却又是无能为力。

我觉得善良的确是人的一种美好品质，可是薄弱的力量是不能唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得大家一起来学习的。

稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的帮助，但稻草人没有朋友也能做得这么好，他的独立性也是值得我去学习的。

《稻草人》这篇童话虽然有点悲伤的情调，但是这篇童话却写出了一个人该拥有一颗善良的心。

　　稻草人小学作文3

《稻草人》这本书是著名的作家叶圣陶写的。

这本书主要讲的是一个用稻草做身体，盆当帽子，手中拿着一把破草扇，在稻田里看见的三件事情。

第一件事是它看见一只飞蛾在稻叶上产下了许多的蛾卵，它使劲摇着扇子但却赶不走，这片稻田是一个老奶奶的，她的丈夫和两个儿子都离开了她，她已经十几年没笑过了。

第二件事是稻草人看见一个病危的孩子要喝水，没水的母亲只好盛了一碗河水给他喝，因为他实在是太渴了。

第三件事是稻草人看见有一具尸体浮在水面上，没错，那正是那个病危孩子的尸体，一大群人围在河边上大声痛哭。

如果老奶奶没有因为丈夫和儿子的死而沮丧，而是化悲痛为力量，更加勤快的种植稻田，就不会有现在的后果。如果那个病危的小孩坚强一点与病魔斗争就不会有现在的后果。如果……

所以我们每个人都要学会坚强。不能因为一点小挫折就去气馁，不然就会像叶圣陶笔下的人物一样，最终一事无成。相反，如果每个人都把挫折变成一种动力，变得更勤劳，就会得到丰厚的收获！

稻草人小学作文4

读了叶圣陶先生的《稻草人》后，我想到了很多。

书中描写了好多人物形象：有调皮的猴子，温顺的老牛，也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。我最喜欢稻草人了！因为他尽职尽责、乐于助人。

稻草人虽说是农民亲手造出来的，可他努力保卫庄稼的精神实在让我倍感佩服。他不吃饭，不睡觉，不管烈日怎样暴晒，无论狂风肆意吹打，他总是直挺挺的站在那里，手里轻轻摇动着扇子，赶走前来破坏庄稼的敌人，无怨无悔地守卫着田地。

有一次，稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上，他马上认出了那是稻子地天敌，他努力地挥动扇子，想把它赶走，但他使出了全身地力气，最终还是由于距离远风小，没能将小蛾赶走。他痛苦极了，恨自己地没有能力。小蛾终于飞走了，但稻叶上却留下了小蛾地卵。主人来查看稻子地长势，但由于主人年迈眼花，没有看见致命地蛾卵。稻草人十分着急，他用力抖动着臂膀，想引领主人发现并铲除祸根，但主人并不知道发现他地苦衷。他彻底失望了。几天后，蛾子地幼虫将一大片稻子啃了个精光，稻草人难过得哭了。他为自己无能为力而感到惭愧，为农民伯伯地劳动成果被葬送而心痛！

这一情节，使我颇受感动。从这里我们可以看出稻草人的珍贵之处，他毕竟是一个不能走动的草扎人，可他已经尽力了，他的善良，他的忠于职守，是值得我们学习的。我决心从现在起，学习稻草人的奉献精神，培养自己不求索取的品德，刻苦学习，成为对社会有用的人。

　　稻草人小学作文5

我今天看了《稻草人》，它的作者是叶圣陶老先生，他是著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。

里面有很多的童话故事，我都很喜欢，例如《傻子》、《地球》、《富翁》、《克宜的经历》、《鲤鱼的历险》、《牧羊儿》……其中我最喜欢的是聪明的野牛，因为里面讲了一群野牛收到城里牛的请求，让它们去城里做客，于是就想了个妥善的方法——请一只聪明的野牛，去试一试，如果好就全体一起去。聪明的野牛到了城市后，城市里的牛就把它带到城市牛的家里，聪明的牛后来才知道，人原来要把牛杀了，后来牛全跑了，屠夫也走了，牛们又聚到了一起。

我真的为这些牛感到欣慰，因为它们及时醒悟了，才没有酿成大祸。同时，我也是明白了一个道理，就是不能被表面现象所迷惑。

我也明白了，叶圣陶爷爷，不仅是想让我们发笑，而是想让我们懂得许许多多的道理。我会记得这些道理，不会辜负叶圣陶爷爷的期望。

稻草人小学作文6

到了收获的那天，老妇人却没收获到多少粮食，就那么一点点。

一天，老妇人从屋里走出来眼睛肿肿的，模糊中，她感觉好像有人朝她田里走去。于是，地走了过去，发现了一个衣衫褴褛、头发蓬乱的年轻妇女。老妇人从年轻妇女那知道了她的遭遇——她的家人都得病死了。为了治家人的病，她倾家荡产，生活无依。老妇人抹了一把泪，向屋里走去。稻草人真为主人担心，不知道地要干什么。一会儿，主人捧着她唯一的一把米出来了，对年轻妇女说：我很同情你的遭遇，可我一个老妇人也帮不了你什么忙，这把米你拿回去做顿饭吃吧。稻草人看见了，紧张得差点跳起来——这可是主人唯一的救命粮呀。它不愿意也受不了主人再有什么苦。幸亏那位妇女还通情达理，她摇摇头说：谢谢你，你真善良，可你要是把这把米给我，你的日子将怎么过呀？老妇人硬是把米塞给她，她硬是不肯拿，转身走了。

当年轻妇女走后，老妇人发现那把米竟变成了银子，再看看屋子，屋子简直就像皇宫一样。老妇人真的不敢相信自己的眼睛。还在疑惑时，那位年轻妇女回来了，随即变成了一位神仙，她对老妇人说：我是你的眼泪之神，因为你每天一睁眼就流泪，特别是你刚才的善举感动了我，这些银子是你的善良换来的。祝你好运！说完，就飞走了。

老妇人走进皇宫般的屋里，突然，从门外走进来一个人，他——稻草人，变成了她的儿子，和她一起快乐地过完一生。

稻草人小学作文7

天空的美丽只在晴朗的时候，风和日丽，带些点点滴滴的点缀！ ……此处隐藏732个字……p>雨过天晴，太阳异常灿烂，发出耀眼的光辉。

稻草人小学作文10

整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物，它表现出来的是稻草人的不可言语，不可活动的物质属性，但作者付与它以人的感情和思想。

稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事，对于人间的伤心事儿，它内心既痛心又无奈。首先，富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时，它想通过自己的行为来提醒主人，避免不幸事的发生，但终究以失败告终。再次，稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎，它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关，但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍，。最后，稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧，令稻草人伤心不已，最终也倒下去了。

整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来，故事是时代的象征物；稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功，很值得我们学习。

稻草人小学作文11

自从城下的肉虫把老妇人的粮食糟蹋了，老妇人勉强靠着一丁点粮食，硬是直着腰板挺过了冬天。

一转眼，春天又来了。万物复苏，大地回春，花儿争先恐后地绽放美丽的花朵，小草们也顶开巨石钻了出来，一切事物生机勃勃。

老妇人也开始怀着新的盼望开展了新一次耕种。像前年一样，稻子再一次长势良好，也再一次结出了又沉又大的稻穗，稻草人又在尽责地看护庄稼，吓跑雀，当稻草人在渐渐淡忘往年痛苦，开始新的生活时，飞来了只灰褐色的小娥，它绝对是去的那只小蛾！稻草人内心处的痛苦又一次被揪出来稻草人前次为了他的主人个可怜的老妇人，大哭了一场，泪水像汪洋大海般地灌进他脚的泥上口泥上变得非常松软，再加上稿草人也到；风烛残年的年纪，已快到随风而倒的地步。

刚好这只在稻草人看来是仇敌的小贼停在了稻草人触手可及的一片稻叶上。稻草人想起了主人就是因为它才会在严寒中挨饿。便使出浑身解数吵压倒下去，不偏不倚正好砸在小贼与蛾卵上······

稻草人因年老体衰，又经过这一摔，他身上的稻草全散了，竹架也坏了，再也装不上了。就因为稻草人这一举别的蛾都不敢来袭，到了秋天老妇人的田地大丰收，她风干的睑上也终于露出笑容。

虽然稻草人离主人而去，但也完成了自己的心愿——主人的睑上终于露出笑容。

稻草人小学作文12

稻草人每天都听着肉虫咀嚼稻子的声音，禁不住的哭了。

一天，稻草人正在低头哭着，突然，天上飞来一只风筝，风筝好奇的问：“你为什么哭呢？”稻草人抬头看了看风筝，哭哭啼啼的把事情的来龙去脉说给了风筝听，风筝也很同情它，可它自己也因能力有限，不能帮助稻草人。最后风筝想出了一个办法，悠悠的飞走了

又一天夜里，稻草人正在听着肉虫咀嚼稻子的声音，它却无能为力，想到主人的悲惨命运，它留下了眼泪。天空中，飞过一颗流星，稻草人悄悄许愿——保佑主人的稻子有个好收成，并把主人的命运告诉了流星，流星十分同情它，收下了这个愿望。

流星和风筝把稻草人的愿望和苦衷告诉了上帝，上帝听了，十分的同情它，施法一变，把稻田里的害虫全部灭掉，而且还把老奶奶的眼睛给治好了。

老奶奶终于可以清清楚楚地看见自己丰收的稻穗，脸上的皱纹慢慢散去，脸上露出了灿烂的笑容，稻草人见了，微笑的闭上了它疲惫的双眼。

稻草人小学作文13

读完整本书，自己仿佛还沉浸在那些美好的童话与深奥的道理中。书中的每一篇文章里都蕴藏着一个道理，这些道理每个人都知道，但却很难做到。叶圣陶先生就用童话把这些道理活灵活现地展现出来，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《画眉》……。

《富翁》讲述了一个地方的人是怎样成为富翁，后来又怎样沦落到无家可归的地步。这则故事告诉我们，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不劳而获，不能一味索取，要做出贡献才会得到回报。

而《画眉》则陈述了一只画眉觉悟到生命的真理的过程。生命需要自由，无论动物还是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虚的没有意义的东西了。

虽然这些道理很难做到，可只要养成习惯就会成为自然，这本书不是一本纯粹的童话，更不是一本纯粹的道理书，它将现实、童话道理完美地融合到一起，巧妙地将成年人的悲哀、童话的美好与人生道理一起流露了出来。

稻草人小学作文14

灾难终于来了，小虫子们渐渐长大，它们有的在勤奋的啃咬着叶子；有的把叶子当成玩具，叶子不像叶子，根不像根；还有成群结队地晃叶子，一片接着一片；甚至有得把稻穗当成举重器，“一、二、三、四。"

稻草人终于熬过了那天夜里，可是熬过了又能怎样呢？每天都会上演着悲惨的节目，她的老主人拄着柺杖又轻又慢地来了，她又像往常一样，仔细地看了看地里的稻子，可是又有什么用呢？尽管她在仔细看，她那双模糊的老眼还是看不见这地里的小虫正在啃那旺盛的稻子。老人又靠近了稻草人，稻草人想：机会来了！可是，稻草人的叫喊根本发不出的声音。它，又颓丧地低下了头，眼泪一滴，一滴，如珍珠，如水晶，落在了一片稻子上，它没在注意这些。它擦干眼泪，仔细的一看，叶子上不但有大虫子，而且有很多小虫子。它叹了一口气。

一天又一天，小虫慢慢长大，把这块地全吃光了，一些虫子飞到了另一块地，稻草人闭上了眼睛。不希望另一个人叹气。

那个老主人又来了，尽管她那双模糊着，但还是能看到了这悲惨的一幕，他那一张干瘪的脸变得更加干瘪，脸上满是皱纹的脸毫无颜色。突然，她，晕倒了。

稻草人想把它的主人扶起来，可是不行，它走不动。

稻草人抬头看着天空，看着自由的小鸟，又低头看了看躺在地上的主人。它突然觉得痒，原来，数百只小虫在他的身上拼命地啃。突然，它也倒下了，倒在了主人的身旁，去了。与主人一起去了。

稻草人小学作文15

时间不知不觉地过去了，蛾下的子变成了肉虫，把所有的稻子都吃光了，只剩下光杆儿。稻草人看到这个场景，禁不住流出眼泪，他心痛：主人的命运可真悲惨啊！

又过了几天，稻田的主人——老妇人来了，她来到稻田蓄水的地方，试了试水位，“水还够，不必去车水来。”她又摸了摸稻草人，帽子戴好了，扇子还拿在手中，就是站斜了，她走前去扶稳了稻草人。

之后，老妇人用枯老而又颤抖的手去摸稻子。稻草人看在眼里，急在心里，它努力地扇动扇子，想告诉主人：主人啊！你千万千万不要去摸呀！但是，老妇人根本听不懂，她还是摸了摸稻子，突然，她愣住了，好像定在了那儿似的。过了一会儿，她喃喃地说：“我，我那沉甸甸的稻子呢？前几天还在这儿的呀！今天怎么就没有了呢？怎么回事呀？”说罢便坐在地上痛哭起来。突然老妇人倒在了地上，从此再没有醒来，老妇人死了！

稻草人看到这一场景，它一个劲地扇动手中的旧扇子，它要扇自己，它指责自己：“我真没用！当时为什么不把那只小蛾赶跑，要是赶跑了它，主人的稻子就不会被肉虫吃掉，主人也就不会死去，我真是没用啊！”稻草人身体越来越虚弱了。一阵大风吹来，把稻草人的头、手和脚都吹倒了。最后，稻草人也没了。（指导老师：林仙逢）