小学生的作文600字

2023-05-04 15:28:40
【精华】小学生的作文600字集合10篇

【精华】小学生的作文600字集合10篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生的作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文600字 篇1

故乡的画面在记忆里定格。

沆沆洼洼的泥路管伸到一口古老的井旁。井口是用均匀的青石块累成的,是我最忠实的玩伴。

“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈尔说。不知是我的童真唤醒了园子的活力,他是承载我想象力的城堡,但充满了朴素的生机。在我的眼中,田地的收获,履行着保卫园子的承诺。我感觉这个园子虽没有花园的芬芳,他们恪守职责,而藤蔓为了春天而默默等待。伏在地上的野草把园子当作他们的温床。“顶天立地”的麻则是园子的卫兵,架子为了藤蔓而强撑着,并发出如诗人醉酒后的呓语。而架子和藤蔓是园子信念的屹立,露出清澈的下面,坛里的水荡开污浊的表面,于是园子还孕育了新的希望。我常对着角落的酒坛吟诵:“床前明月光”,这不是园子有力的心跳吗?蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上,蚯蚓正蠕动着身躯,想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗?土地里蚂蚁正拱着土块,至少我感觉是这样。

我常抓起园地上的一抔土,让他相信自己的生命的存在。

园子的确是有生命的,我常常跑到园子里给他鼓励,他是有生机的。于是,毫无生机。或许园子自己也这么认为了。

但我对他却有着不一样的感觉,像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败,不停地喘息。架上奄奄一息的藤叶随风飘荡,她仍撑在那儿,在无数次风吹雨打后,然而她坚强地挺住了,似乎风一吹便会倾倒的样子,园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架,如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿,曾经也许是诗人的爱物,可笑极了。园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子,高傲地挺立在那儿,一些野蓖麻自以为十分高贵,除了我。

园子的外表的确有些破烂不堪。园内长满了野草,园子几乎没有人“光顾”,不敢靠近。于是,不值得开垦。小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说,我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。人们都说这园子死气沉沉,但我会俏皮地对您说一句:现在压力才是我的不一样的感受。

小学生的作文600字 篇2

笑是一种动作,它带来的力量是无穷的,力量的背后都隐藏着一个字——爱。

笑是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的。笑在不同的人不同时间的人的脸上,有着不同的含义与感受。售货员对顾客一笑,这是礼貌的一笑,让顾客感受温暖。当大家聚在一起有说有笑,这是热闹的一笑,让人感觉幸福。

人在顺境中会笑,笑得很灿烂,而在逆境里经常看到的不是笑容,而是愁眉苦脸。其实,在逆境中人更要笑,要乐观。不是常说要乐观面对困难临阵退缩吗?从逆境中笑着走出,面对生活,面对下一个逆境。

笑,很容易做到,也很难做到,只是在于一瞬间,只在于一个不经意的动作也许就能关系到成败与否。

她,始终是微笑着得。

她,是某公交车的售票员,她那微微翘起的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感觉格外亲切。

她,尽着自己应尽的义务。有位青年并没有买票,拿着过期的票在她面前挥舞。她说:“先生,您这是废票。”青年说:“这怎么是废票,明明是我刚刚买的。”“您的票上的编号,与我卖的不同。”她仍保持着微笑。这笑仿佛能净化人们的心灵一样。有位老大爷问她:“姑娘,西郊是不是快到了?”“大爷您要去西郊,您坐错了,应该坐反方向的11路。”“那怎么办啊?”“大爷您别急,从这站下车到对面去坐11路。”她依然微笑着,这笑好像可以排忧解难。

她一直微笑,带给人一种轻松、愉快的心情。

笑能感化一切生灵,感动一切生灵。笑着面对即将到来的困难吧!它会给你无限的力量

小学生的作文600字 篇3

童年,是一个多美好的词儿啊。可现在的我,只能用短暂的、模糊的片段来回忆童年的一点一滴。

童年的我,就像一条快乐的小鱼,整天无忧无虑。可是说来也好笑,我这条自称快乐的小鱼,却不敢下水。因为有一次我跟着大人划船时掉进了水里,差点就淹死了,从此,我对下水就有了一种恐惧。

记得七岁那年的暑假,妈妈带着我来到体育馆,让老师教我游泳,让我克服心中的阴影,做一条真正的快乐的小鱼。

那一天,我还是死活不肯下水,就差点哭着跪倒在地求妈妈了。可是妈妈也很倔强,不管我怎么求她,硬要带我去,最后我是被妈妈拖着去的。

换上泳装,我慢慢靠近游泳池,一走到水边,我就不由自主地退缩了回来。下去还是不下去呢?我感到心中有一个天使和一个魔鬼在吵架。就这样天人激战了十多分钟,邪不压正,天使战胜了魔鬼,我终于决定了:下水,我要做一条真正的鱼儿!

我轻轻地抬起一只脚,用指尖沾了沾水,好凉啊!还有一种久违了的亲切。就在我呆在那的时候,不知谁在背后推了我一把,“啊……”我惊叫着,掉进了水中,在水里恐惧地扑腾了一阵,也不知怎么搞的,脚就触到了水底,用力一站,头从水里猛地抬起,我,终于在水里站稳了!原来,水并没有我想像的那样深、那样可怕。我用手把脸上的水珠抹去,站在水里,竟然有了一种飘飘然的感觉呢!好让人享受的感觉哦!

长达一个月的培训结束了,我在水中欢畅地游着,是多么自在,多么快乐,多么幸福,忘记了恐惧,忘记了烦恼。这时候我就是一条快乐的小鱼,一条对生活充满憧憬的小鱼……

其实,在童年的时候,一个人总是会有许多莫名的恐惧,只有勇敢地面对,你才能像跨门槛一样跨过它。这个过程,就叫长大。

小学生的作文600字 篇4

我和王佳慧是一对形影不离的好朋友。放学了,每天她和我都会到对方的家里写作业、玩、吃饭。可是有一次,我们因为一件小事,友谊破裂了。

那是一个风和日丽的星期一,因为我看电视入了迷,所以忘记了听写,没有完成作业。课堂上,王佳慧问我作业是否写完,我却一直拖延时间,不回答,我也知道那是没用的,王佳慧第N次问道:“还没找出来呀,快点呀,要上课了!”。我就悄悄地说:“小王,我昨天晚上看电视入了迷,所以忘…忘了听写。你别告诉老师,下午放学我买一支漂亮的笔送给你,好不好?”王佳慧瞬间变脸,说:“不行,你是我的好朋友,我不能这样做,这样做等于把你推向深深的山崖呀!”我连忙说:“这不是害我,而是帮助我,好小王,你不能不帮我,我们可是好朋友呀!”王佳慧摇了摇头说:“我帮不了你,这…”话还没说完,就上课了,老师走进教室,对王佳慧说:“有谁没听写的吗?”王佳慧犹豫了一会儿,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我刚想完,王佳慧就说:“罗钰萱没写完作业!”老师当场骂了我一顿,我当时真的想找个洞钻进去!

“叮铃铃……”放学了,我没有理王佳慧,她来找我, ……此处隐藏759个字……然不紧不慢的走去。无论有多少不舍,无论有多少伤悲,都不会让他们停下脚步。我们只能抓紧后面的时间,努力的把这些还带着些许稚气的朝气蓬勃的面孔记在心里,刻入脑海,融入骨髓。

致我们即将逝去的小学时代,愿属于我们的小学时代的这份记忆永保青春,百年不朽。

小学生的作文600字 篇7

小的时候,老师经常教育我们在家要帮大人做一些力所能及的家务活,可是当时的我没做过一件事,不是我不做,而是家人总不让做。比如洗碗,妈妈怕我把碗打碎了;我想炒菜,爷爷怕我砸了锅;自己洗衣服,妈妈又说我洗的不干净。可是你们知道吗,那时的我是多么渴望做一些力所能及的家务事啊!

终于机会来了,那是一个星期天,妈妈去单位值班了,爸爸因事出去了,我做完作业的时候已经是晚上六点多了,这时爸爸妈妈还没有回来,我去厨房一看,菜还没洗,我心想就帮妈妈洗菜吧。我把白菜拿出来,学着妈妈的样子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的叶子剥下来。老了的叶子就把它扔到垃圾桶里去,新鲜的菜叶就把它放到一个小盆子里装起来,我一片一片的剥着,突然,一条大青虫趴在一片叶子上,青绿色的身子,软绵绵的,毛茸茸的,把我吓了一大跳,顺手把那片菜叶扔掉了。

看着扔掉的菜叶,我又想想妈妈常年累月洗菜,不知道遇到过多少条像这样的大青虫,要是都像我这样把菜叶丢掉不知道会浪费多少菜啊!一条青虫有什么可怕的?于是,我壮着胆子,鼓起勇气,从地上拾起那片菜叶,硬着头皮从叶子上把青虫捏起来,随手扔在地上,一脚把它踩了个稀巴烂。这时,我真像打了个胜仗,心里高兴极了。

我看着自己洗好的菜,心里变得异常兴奋,爸爸妈妈平时在家里做家务一定也很辛苦吧!洗菜看起来很简单做起来却有那么一点难,特别是要把菜洗干净还得经过一番激烈的心理斗争,打倒可怕的“敌人”呢!

我再次看着自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌丰盛的晚宴摆在餐桌上,我和爸爸还有妈妈围坐在餐桌旁、脸上洋溢着幸福的笑容,屋子里充满了温馨的气息。

小学生的作文600字 篇8

跌跌撞撞的,一转眼,六年的小学生活就这么过去了,原本还在抱怨时间太慢了的我们就快要分开了,现在后悔也来不及了。在这六年里,我们一起经历了风风雨雨,度过了悲伤难过,一起开心快乐。但是不管开心也好,还是难过也好,我们之间的这些点点滴滴我都会记住的。

记得那一次的经历,让我难忘,那是一次校运动会。每个班级都会选几个人去参加比赛。每一次到了我们班的人参赛时候,那么另外的没有参加比赛的同学就都会在现场旁边给他们加油打气。每个人都在喊“加油”气势相当庞大,就是为了让参赛的同学更有信心,我们每个人也都在出自己的一份力。不管有没有参赛。

还有那一次的拔河比赛,我们四个班级对抗,刚开始是晋级赛,我们赢得一帆风顺,这都是我们的努力得来的。最后一场比赛就是两个班之间的比赛了,我们刚开始信心满满的上场,是三局两胜。第一局的时候,我们加油的在喊加油,比赛的在认真比赛,场面特别热闹。结果没有想到我们第一局比赛就输了。我们彼此互相打气鼓励,激发出我们的实力。到了第二场比赛,我们刚开始就给对方一个下马威,我们使出全力,在中间的那条红绳子就往我们这边走,对方也开始用力了,绳子差一点就往他们那边跑了,我们就是不服输,使劲的拉,终于,随着一声口哨响,我们赢下了第二局。第三局的决胜局就开始了,我们班的同学使劲的喊加油,恨不得自己上去帮他们拉。对方喊加油的同学也不服输,提高了嗓子的喊,我们也不会让给别人,也喊得更大声了。老师见到此景也一边用手指挥着我们一边喊。可惜了,我们没能赢下这场比赛。但我相信我们已经全力以赴了,努力过就好了,更何况取得了这样的成绩已经很不错了。

我们一起经历了许许多多,我也很高兴认识你们,再见了!同学们!我会永远记得我们的那些珍贵回忆。

小学生的作文600字 篇9

我的班主任宋月娥老师是一位年轻的优秀教师。她的头发乌黑浓密,亮晶晶的大眼睛炯炯有神,红红的嘴总是笑得像月牙一样弯,宋老师个子高高的,站在讲台上显得更高了,她走起路来挺胸抬头,显得十分有精神。

宋老师工作认真负责,奖状多如牛毛,她像家长一样无微不至地照顾我们,又像知心姐姐一样与我们交朋友。

记得有一次,我在爬高上树地擦黑板,突然从教室门口传来一阵哭声吸引了我的注意力。只见高汉滨流着一串又一串珍珠般的泪水,手捂着鼻子,走入了教室。老师站了起来,用手慢慢地拿开他的小手,原来高汉滨不小心卡破了鼻子。宋老师用细滑的手指轻轻把高汉滨鼻子上的脏物擦干净,又小心翼翼地为他上了药,关切地问:“还疼吗?”从这件事我知道,宋老师对我们像对自己的孩子一样关心、爱护。

宋老师是同学们的知心大姐姐,同学们都爱把心事告诉老师。我们还有一种很特别的沟通方式,日记就是我们沟通的“无线电话”。从二年级开始,老师教同学们写日记,同学们将自己的喜怒哀乐都写在日记里,每天的日记反映了同学们的想法与心情。老师批日记时,总是一行行读、一页页写评语,发现问题,就及时找同学们倾心交谈。这样同学们和老师成为了知心朋友。

我在日本居住时,十分想念香安小学的老师和同学们,宋老师像知道了我的心事,发邮件鼓励我每天坚持写日记,支持我建博客,我把每天在日本的所见所闻发到我的博客上,老师从百忙之中挤出时间为我写留言条。我对老师更加信任和依赖了。

宋老师像红烛一样燃烧自己,照亮别人,我真为有这样的好老师而骄傲和自豪!

小学生的作文600字 篇10

盼啊盼啊,一年一度的春节终于来了!最开心的要数我们小孩子了,贴春联、吃年夜饭、拿红包、放烟火……每一项活动都是孩子们的最爱,当然我也不例外!

今天是马年的最后一天,一大早,家人们便开始忙活起来,打扫卫生,做年夜饭,上街买年货……虽然忙碌,但每个人都笑容满面,每个人都步履轻盈。我也早早地起来帮忙,看到邻居家早已贴上了大红春联,我赶紧问爸爸:“春联和福字在哪?”爸爸用手指了指,我回头一看,原来在电视机上。我拿上透明胶开始工作。爸爸对我说:“那个‘福’字要倒过来贴。”我很好奇:“为什么呀?”爸爸笑着说:“猜猜看。”我百思不得其解,就试着把“福”字倒过来贴。哦!我恍然大悟,原来这预示“福到”啊!爸爸摸摸我的头,笑着说:“说对啦,聪明!”

忙活了许久,已经五点多了,饭菜也烧好了,我们坐下开始吃年夜饭。我一看,红烧肉、清蒸鲈鱼、糖醋排骨……都是一些我喜欢吃的菜。我狼吞虎咽地吃起来,可没过多久,就听见外面那震耳欲聋的爆竹声。我再也坐不住了,拿起早已准备好的小鞭炮来到院子里,这时美丽的烟花早已把晴朗的夜空打扮得分外漂亮,好热闹。我急忙也点燃了手中的鞭炮,在“呯呯”声中迎接新年的到来。忽然,我听见妈妈在叫:“春晚开始了,快来看!”我听了,连忙往屋里跑。整个春晚精彩纷呈,有让人捧腹的相声、场面恢宏的歌舞、神奇的魔术……每个节目都很精彩!我一直看到十二点,等待着新年钟声的敲响。

“铛铛铛!”新年的钟声敲响了!羊年到了,我衷心祝愿大家在新的一年里天天开心“喜羊羊”,合家幸福“暖羊羊”!

真是一个难忘的除夕之夜!

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