小学生夏天的作文

【热门】小学生夏天的作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生夏天的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生夏天的作文 篇1

有人喜欢春天，因为它百花盛开；有人喜欢秋天，因为它硕果累累；有人喜欢冬天，因为它粉妆玉砌，可我却喜欢夏天。

夏天是个炎热的季节。你瞧！天空中的太阳像发脾气似的，把大地烧得火辣辣，彩虹都把自己的脸给挡了起来，生怕被烧伤了。风儿再也不敢和太阳比本领了，而是躲得远远的，人们呢？也被这太阳光吓得不敢出门了，可是汗珠还是往下流，植物也无精打采地说：“我好热呀！我好热呀！”小狗也热得把舌头伸了出来，知了也好像在说：“太热了，太热了。 夏天是个美丽的季节。你瞧，那边的大树枝繁叶茂、绿树成荫，小草呢？正在阴凉处慢慢地长大。荷塘里可热闹啦，许许多多的植物挤在一起仿佛正在开联欢会呢！我最喜欢荷花了，它穿着粉红的衣裳，还带着一点香味。爬山虎在炎热的夏天还一个劲地爬着。

夏天是个爱变脸的季节。你瞧，我爸爸送我上学的时候雨还下着，到了学校，太阳公公露出了笑容，“夏天就像小孩子，一日三变”，可爱的七仙女把织好的彩虹挂在天边。

夏天又是个快乐的季节。你瞧，小朋友穿着自己心爱的花裙子，有的在果园里大饱口福，有的在水上乐园嬉戏。

夏天，谜一样的季节。我爱你。

小学生夏天的作文 篇2

“宝贝，起床啦，我们去赶海！”凌晨3点，随着妈妈亲切的叫声，我赶紧翻身起床。

在记忆中妈妈曾告诉我：赶海——就是在早上，等潮水退尽之后，人们在沙滩上拾贝壳、抓螃蟹、捉鱼、捡鹅卵石……等等，这次可以亲自去体验，我开心极了。

我们来到海边，已经有许多人比我们先到了。这时的海面非常平静，就像一个还在酣睡的“小宝宝”，显得那么安宁那么静谧。我想，我们会不会是来得太早了？还要等多久才会涨潮呢？涨潮时又会是怎样的情景呢？退潮后真的就可以赶海了吗？就在我还在担心是否能达成心愿的时候，这个“宝宝”突然醒了。海面开始泛起了一层层的浪花，由远及近拍向沙滩，刚开始只是没过了脚背，接着拍来的海水却可以打湿腿肚子了，一瞬间，海水像发了疯似的，卷起浪花向岸边狠狠地拍来，似乎想吞没岸边的一切。幸好我们全家及时爬上岸，才没有被海水卷走，呼……我长长地舒了口气，一屁股跌坐在地上“好险啦！差点就没命了。”我叹了口气说。回头望着大海，凶猛的海浪还在继续，把整个沙滩都淹没了。

过了一会儿，开始退潮了，渐渐地、渐渐地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢复了平静。海边的沙滩上到处都是贝壳、螃蟹、鱼儿、还有水母和海参呢，一颗颗漂亮的鹅卵石形状怪异，可爱极了。岸上的人们冲上沙滩，捡拾自己喜欢的东西。我也不例外，三步并作两步跑到沙滩，急急忙忙把那些贝壳和鹅卵石捡起来，如获至宝地把它们捧在手心。这些贝壳和鹅卵石的颜色很多：红的、白的、紫的、绿的、黄的、橙的……五颜六色，应有尽有；它们的形状也很多：方的、圆的、椭圆的、圆柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看着它们可爱的'样子，我越看越喜欢。

一抬头，我看见妈妈正在捉鱼，而爸爸正在与螃蟹大战。沙滩上许许多多大小不一的螃蟹正肆意横行，可它们再快也无法招架爸爸的进攻，只见爸爸拿起一根树枝，轻轻地把一只只螃蟹翻过身来，任由你有八条腿，却也动弹不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。

这次赶海真有趣！我们满载而归，可我还没玩儿过隐呢！于是，我和大海之间有了一个约定：“明年的夏天，我还会再来赶海！”

小学生夏天的作文 篇3

日复一日，年复一年，多少个夏天悄悄的从我身边消逝，没有在我的记忆中留下任何的痕迹，然而，却有一种说不出的感觉在我心头回荡。

——题记

天空没有一丝的风，太阳正烤着大地，好热！知了伏在树上无力的呻吟，似乎在告诉人们：夏天来了！我闭上眼睛，悄悄的等着夏天的到来。

友人曾问我：生命何时才能到尽头？我微微一震：夏天过后，生命就到了尽头！夏天，是有一个美丽而又残酷的季节。世上万物都是在经历了夏天才展示出自己的风采，才展示出生命的强盛。但是，世上万物在经历了夏天后就慢慢的被严冬所扼杀，化为一片灰烬，被大地所吞没。

友人说这岂不是太短暂了吗？我回答：生命就是如此，我们人也是如此，明知道此去会受伤，甚至会有断翅的可能，但生命只要拥有哪怕是一瞬间的美丽就远胜于平庸的一生。很多人为了片刻的辉煌而献出了生命，虽然短暂，但伟大、高尚！我抬头望着窗外，忽然发现夏天已经来了，它在向我招手，我意识到了生命的短暂，但是我更想起体会一下夏天的味道。夏天悄悄的带走了我的心，我把自己的生命也交给了夏天，我知道，夏天过后，或许生命即将结束，但是，新的力量在不断的成长，也火烧不尽春风吹又生，生命永远不会暂停，日复一日，年复一年，多少个夏天悄悄的从我身边消逝，没有在我的记忆中留下任何的痕迹，然而，却有一种说不出的感觉在我心头回荡。

夏天就这样从我的眼皮底下滑过了，短暂的辉煌换来了长久的痛苦，不过，我相信。明年的夏天很快就会来的，那中味道也还会再次出现的，生命也将愈来愈旺盛。

后记：夏天是一个丰富多彩的季节，很多人为了这个短暂而有辉煌的夏天奋斗了一生，献出了宝贵的生命。我还未品尝到夏天的味道，但我已经感觉到了，并且在努力作好迎接它的准备，短暂的美丽远盛与平庸的一生。

小学生夏天的作文 篇4

一个夏天的夜晚，人们都进入了梦乡。远处，一家窗口却还亮着灯光。像一颗闪光的星星。这就是我们班的班主任唐老师的窗口。

夜静悄悄的，唐老师正在桌前批改我们的作文，灯泡用纸包住。他的家人都已经睡着了，发出均匀的鼻鼾声，桌上放着一尺来厚的作文本，前方放着一本《小学语文教师手册》。瞧！老师正批改作文呢，他改得那么认真，那么仔细！他多皱的脸凝固着笑容，可能是看到优秀的作文了。你看，老师时而拿起笔来改一改，时而停下笔思考着什么。这不是普通的浏览，而是逐字逐句的推敲。

夏夜，风一丝也没有。老师脱下了褂子，只穿了一件背心，他随手抓起一条毛巾，擦了擦额头的汗，放下毛巾又接着批改作文。

“当，当.....”墙上的钟敲了12下，老师揉了揉布满血丝的双眼，仍然坐着不动，他不改完作文，是不会休息的，因为明天要发给同学们，耽误了学生的学习可不行啊！

啊！老师您度过了多少个寒冷的夜晚，多少个这样酷热的夏夜啊！“百花园中花似锦，花红要靠育花人”，老师，您辛勤地为我们传授知识，我们所取得每一点进步，都浸进了你的心血，老师——辛勤的园丁，我们永远也不会忘记您。永远不会忘记您的！

小学生夏天的作文 篇5

我喜欢夏天，更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色：红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧！

1.红色

夏天是红色的。你瞧！果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃，像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。

再向西瓜地里看啊！一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙，露出了火红火红的瓜囊，像小朋友们红通通的笑脸。

2.绿色

夏天是绿色的。烈日当空，当那耀眼的阳光撒满大地的时候，当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时，人们喜欢走在树阴底下，而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时，为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后，它显得更加鲜绿了。

3.粉色

夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花，张开花瓣，像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。

我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它，我更喜欢夏天了。

小学生夏天的作文 篇6

五一假期的到来，回家的回家，玩的去玩。终于能够有一个安静的中午，能够睡上安稳午觉。

在梦香中，隐隐传来同学们的喊叫声。叫些什么，没有听清楚，只看见，屋里面黑了许多，恐怕是下傍晚的时候吧。看了看时间，原来只是睡了十几分钟。

只觉一阵狂风，肆掠的穿过窗缝，感到很是凉意。心里充满了惊喜，终于有了份清凉。在我所待的地方，天气如同这边人的性格，竟是偏激。在同一季节，冷，冷的像生活在银白色冬天。热，热的像生活在火红的夏天。也许这是内陆天气的特色吧。

接着，耳边便是雨声，一串串，一粒粒，如同被穿起来的珍珠或是被串起的冰糖葫芦。在眼前，织起了一层雨帘，白白晃晃，透露一份翠绿。在与绿叶相碰之处。雨线如同古筝的琴弦，弹奏起动听的旋律，我想这是天空告别四月，迎接五月的进行曲吧。

小草也不甘寂寞。在这狂风中，抬起自己的脸颊，晶莹的嫩叶弹起雨珠，湿润了音符。在这风雨交加时刻，你你我我的牵着手，在一起摇摆，在一起歌唱，听，一些些哗哗的声音穿越而来。在狂风，粒粒珍珠的搅拌中，绿叶也唱起了交响曲。在微风中愉快的跳跃。

雷声，让所有的一切，进入高潮。弹奏出了惊天地，泣鬼神的旋律，我想如果上个世纪的莫扎特，肖邦等人，也会被这自然的音乐，所迷倒，是否也因为它，会有了更惊人的音乐？我不知道他们会怎样想，只知道，一个只是浅薄之文的我，想拿起一支笔，想拿起MP3，想拿起照相机或摄像机，将所有的景色，所有的声音，一一的描述，一一的印下这一足迹。

痴情的望着这场雨，也让我，告别了童话般的童年。带着如火的岁月，如同滔滔江河，带上所有的梦，潇潇洒洒的向前奔放，成长，能够在收获的季节，生长出最丰剩的果实。

站在窗前，呼吸着湿润的空气，痴痴的望，忽然听到了一句话：你衣服收了没？

哦，还没了……