仙人掌小学作文

【精华】仙人掌小学作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的仙人掌小学作文8篇，希望能够帮助到大家。

仙人掌小学作文 篇1

前年，爸爸从新疆和田带回来一棵仙人掌，说是送给我的生日礼物。看着它满身长着刺刺的，我一点都不喜欢，冲着爸爸翘起了嘴巴：“你离家两年才回来，送什么不好，偏偏送这个？”但爸爸却乐呵呵地说：“这可是我在大沙漠里挖回来的，别看它长得不怎样，但它会给你精神力量，以后你会喜欢它的”。

听说这位远方“来客”来自神秘的大沙漠，并从祖国的西北边陲来到东南沿海安家，无形中增添了一份好感。爸爸把它种在花盆里，边培土边给我讲解：“在风沙肆虐、干旱缺水的大沙漠里，是很难看到绿色的`，但仙人掌却能够顽强地生存下来，它虽然不象花儿那样美丽，但它给沙漠过客呈现出生命的绿色，生存的希望；花儿呢？花开时娇艳欲滴，花落时残花凋零，而且在沙漠那种恶劣环境中是难以成长的，根本无法和仙人掌篦美。你们这代人大多是在温室里长大的，不经风雨，难成大器，在成长的道路上会遇到这样或那样挫折，要多学学仙人掌的百折不挠精神！”

冬去春来，仙人掌渐斩地成为我的好朋友。它并不需要我悉心照料，有水、没水、天热、天冷全都不在乎，有时甚至两三个月都不曾给它浇过水、施过肥，依旧能够茁壮成长。在炎热久旱的夏季，其他盆栽早已垂头丧气，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望着蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天，别的盆栽早已被爷爷捧回室内，可仙人掌依然矫健地挺立在室外，从不惧怕冰霜雪雨。一块绿色的仙人掌折断到地面，起初我以为它枯死了，没想到不几天它用身体的养份生了根，又长出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力的确让人佩服！

每当学习、生活中遇到不开心的事，我总爱跑到阳台去看看仙人掌，不时地从它身上汲取奋进的力量。这时我更深深领悟到爸爸之所以从万里之外带回这棵仙人掌的良苦用心。是啊，花儿固然娇艳美丽，但只是昙花一现，遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。而仙人掌一年四季常青，始终给人带来勃勃生机，它才是真正的英雄。

现在，仙人掌成为促我积极向上的好朋友。从它身上，我学到了坚强、乐观和自信，懂得了生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。逆境并不可怕，只要我们毫不畏惧的去面对它，知难而进，一定能到达成功的彼岸。

仙人掌小学作文 篇2

在我八岁生日当晚，哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我，当时我不理解哥哥此举的用意，只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉，绿得令人嫉妒，而且一指一节，节节上升！后来我才懂得，哥哥是希望绿色能带给我好运，绝色能伴随我成长，绿色能成为我美丽家园的主元素，同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高，每天都在不断的进步。

瞧，那株仙人掌长得多好看，每个“手指”一节接一节，节节向上，粗的似拇指一般，细的似小指一样，从下到上层层叠叠，团结一至，和谐相处，不断的向顶峰攀爬。再看那颜色，下层生长的时间较久，绿得深沉而含蓄，绿得成熟且稳重；中间部份颜色相对青涩，少了头部的深沉，却多了些韧性和毅力的感觉，而上层是刚长出来的嫩指，那绿的色泽明显不如前面两种，只是流露出点点的淡淡的绿素，但却多了些朝气和活力！

因为这株仙人掌的`绿和永不停歇的奋进精神，让我几乎着迷，于是我将它放在了我书桌正对的阳台上，每当读书，做作业累了的时候，我就会走到阳台上看看仙人掌的绿，这时它会缓解我眼睛的疲劳；每当我因考试考得不好气妥时，只要看看仙人掌那节节攀升的架势，我就能重拾信心；而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时，只要看到仙人掌指指相扣，团结向上的精神，我就会怒气全消，将所有同学间的不快快速扫除。

如今，这株仙人掌在我家已呆五年，从最开始的一小瓶，一小撮，发展到我家的每个方位：从阳台到窗台，从窗台到书架，再书架到电视柜，餐桌……这份绿占据了我家，伴随着我从一年级到五年级的成长，它不但绿化了我家环境，也绿化了我的心田！

这份绿从我家走出，走向了我们学校，也走向我们整个圣湖小区，甚至走向泉州各地。记得二年级时，学校刚修建塑料跑道，跑道周边绿化相对较少，校少先队号召我们“每人献花”一瓶，为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶，将其中最旺的一瓶带到了学校，那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁，现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领；而妈妈呢，因为喜欢这株仙人掌，所以不断的移裁，并送给小区的街坊邻居，甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市！

仙人掌小学作文 篇3

那一天，炎热的太阳照耀着大地，我们一家人充满了欢天喜地的心情，来到了一个既空气新鲜而且四周都种满刚冒出嫩叶树木的场所，我们以轻快的步伐来到了一个小摊贩，桌上摆满了许多可防小人的仙人掌，妈妈想了想就把三个仙人掌买了下来，当时我的心情彷彿置身在天堂过着轻松快乐的日子。

每一次回到温暖的家里时，我会把像大树一样重的书包放在坚固的椅子上，走向空荡荡的客厅，默默的关心放在书桌上的仙人掌、和它聊天，只要我做完该做的事情，我就会无微不至的照顾着它，不让他没有水份可吸收，使它快速长大。这个小仙人掌对我来说是种如泰山的，当我的心情不稳定时，就会和它分享心事，奇妙的事是我的心情不知不觉中也不在那么的难过了。虽然仙人掌不会说话，但是它还是和我们一样有生命啊！它听得到你在说话，只是它不会回应我们。自从买下了它，我的生活因此变的很充实，希望它能天天陪伴着我，一起度过每一个时光。

在充满欢笑的学校里，不论是上课或是下课，我的心里一直挂念着它。有一天，发生了一件惊天动地的事，我也是和往常一样，陪他谈天说地，之后我休息了一下子，时间过的十分快，不知不觉就过了一个多小时了，我从睡梦中醒来，突然间我睁大眼睛，看到姐姐的仙人掌好像缩水枯掉了，正当我被此景象吓的目瞪口呆，没想到我的仙人掌也跟着枯萎了，真让人意想不到！但是我并不会因此而畏缩，我反而学到做事要坚强一点，遇到挫折就不要逃避，要勇敢面对现实，想办法解决生活上容易遇到的事情，这样才能当一个坚强、有能力的人。

现在，只剩下哥哥那一盆的仙人掌，虽然我的仙人掌已经枯萎了，但是我的心不会跟着枯萎的，我的心永远都是很旺盛的。现在回想起之前难忘的'回忆，还真令人怀念啊！我好想再种植一盆小小仙人掌喔，也希望曾和我共同拥有美好回忆的它可以在某处过着幸福快乐的日子，真希望可以再和他度过许多美好的时光。

“快乐的时光总是过的特别快”，虽然我的仙人掌陪伴我的时光很短暂，但是我会重整旗鼓，不为了仙人掌的死去而气馁，并打败许多困难；当我回想起我照顾仙人掌时，那种感觉就像妈妈在照顾我的感觉一样，我想这也是直得留下来的回忆吧！

仙人掌小学作文 篇4

我喜欢花香诱人的桂花，喜欢洁白如玉的荷花，喜欢国色天香的牡丹……但是我更喜欢坚韧不拔的仙人掌。

一次偶然的机会，我在家里被仙人掌刺伤了，于是我观察起它来。它的茎是绿色的像妈妈做的抹茶味的烙饼，也像手掌闭着时的情景。

令我惊奇的是，它的刺竟然是它的叶子。原来仙人掌都生长在沙漠或者气候炎热的地方。它为了保护自己所以用刺来保存体内的水分预防那些动物对它造成的伤害。

仙人掌也会开花，它的花不大不小正合适，花是黄色的。我看见那些花儿，有的已经绽放出那些不大不小的花朵，花朵像一些迷你的'小金针菇；有的还是一些小花骨朵，外面是粉红色，里面却是黄色，显得要变色似的；有的已经枯萎，掉入到泥土中化成肥料，让我想起了“化作春泥更护花”这句话，这可真是奉献精神啊！一阵风拂过，那些绽放开的花朵随风飘摇着，像漂亮的姑娘在跳舞一样。那些枯萎的花大多数掉了下来，但茎上还留着凹凸的痕迹，好像证明它开过花一样。

坚韧不拔的仙人掌值得我们欣赏，因为它有一种不放弃、坚持不懈的精神，我以后也要学习仙人掌的坚持不懈。

仙人掌小学作文 篇5

我是一棵仙人掌。

在我的记忆中，睁开眼睛看到的永远是无边无际的沙漠。一开始，我每天都期待着发现一棵植物，或者是有一个旅行者来到这里，和我说说话。可是，太阳下去一天又一天，月亮圆过一月又一月，我还是没有找到除我以外的任何生命，我感到好孤独。每天狂风吹，烈阳晒，我感觉我已经麻木了。

那一天，太阳出来得很早，空气很快就变得滚烫。我抬头看了看太阳，再低下头继续数我的`刺，二百三十二，二百三十三……

“快看，有一棵仙人掌！”

“有什么大惊小怪的，不就一棵仙人掌么，快点走吧。”

我吓了一跳，同时觉得好激动。我抬起头来，看到两个人，他们穿的好奇怪，这么大的太阳竟然穿着长袍，头上还顶着面团一样的东西。我感觉我想跳起来和他们打招呼，可是当我跳的时候我才发现，我跳不起来，因为我的根。所以我又感到好失望呀。突然我又想到，我可以和他们说话呀，于是我朝他们喊：“你们好呀！”可是他们像没听见一样，径直从我面前走了过去。我好伤心，他们都不理我。

“你好，我可以和你说话吗？”

我被这个声音吓了一跳，我问：“你是谁呀？你在哪里啊？”

“我叫依米，我在……”突然一阵大风刮来，那个声音没有了。“依米，依米你还好吗？”我很着急。

“我没事，不好意思，让你担心了。”

“没什么，你在哪儿呀？”我放下心来，又问。

“我在下面，在这儿！”

我低下头，在脚下看见一个小芽，正在微微晃动。

“哦，依米，我看见你了！不过你好小啊。”

“是啊，不过不要小看我！等到我开花的时候你就会夸我很漂亮了！我苦苦等了好多年，就为了开这一朵花啊！”

“为什么？不就是一朵花吗，用得着花这么长时间去开它吗？”

“你不懂，依米注定是一朵花。既然是一朵花，那么为什么不为自己绽放一朵最美的花呢？”

“是啊，那你什么时候开花啊？”

“快了快了。”

我听了她的话，心里很是激动，没想到我在沙漠中还能看见花。于是我也顾不上数我的刺了，天天盯着她看。看着依米一天天长大，我越来越期待看到她开放的样子。

终于，依米开出一朵花。我惊讶地瞪大眼睛“依米，你的花瓣怎么是不一样颜色的？好漂亮呀！”

依米笑得很开心“很漂亮吧！虽然我开这朵花那么艰难，但是这是为了我自己啊，来到这世上总要做一次最好的。”

两天很快过去了。依米依旧很开心，她笑着对我说：“仙人掌，也许我就要凋谢了，但是很感谢有你来欣赏我生命中最美的花。谢谢你。”

一阵阵风吹着，依米的花瓣掉光了，她低下头“再见，仙人掌。”

我低头看着她，风把沙吹去一层又一层，露出了依米的根。我惊奇地发现，她的根竟然只有一条。我突然明白，原来依米花费的几年时光只是为了扎根，积蓄养分，到头来只有两天的时间开放！“依米，依米，我明白了。”

仙人掌小学作文 篇6

一处大森林里有一朵漂亮的玫瑰，它常常嘲笑身边的仙人掌：“你这难看的东西，全身除了刺，什么也没有。你瞧瞧我，我的花瓣那么娇，颜色多么鲜艳，多 漂亮呀！”这时，一旁的仙人掌说话了：“玫瑰小姐，我虽然难看，但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮，但是……”“住嘴！”恼羞成怒的 玫瑰涨红了脸，“你凭什么这么说我，总有一天，我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的。”仙人掌心平气和 地说。正在这时，一只小鸟从远处飞过来，小鸟看见这么新艳的玫瑰花，一个俯冲下来啄玫瑰的.花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺，“嗖”一下向 小鸟飞去，小鸟受伤了，摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说：“对不起，我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。

从此，仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助，成为了最好的朋友。

仙人掌小学作文 篇7

早就听说仙人掌事枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄，它给寸草不生的沙漠带来了勃勃生机，也带来了色彩。它是观赏植物，而且全身都是宝，嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可以作为清洁水质的净化剂使用。

我们搬新家了，姑姑送了我们两盆仙人掌，她说可以去房屋的甲醛。我兴奋地从姑姑手中接过花盆，便饶有兴趣的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的，浑身墨绿，身上有许许多多的刺看起来毛茸茸，参差不齐，远远看上去，你会觉得它像一只小刺猬，真是惹人喜爱。更可爱的尤其是那仙人掌头上的小花，像一块白玉雕琢成的长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮。

我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心呵护。我天天给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲，原来绿油油的仙人掌变的.越来越黄。这可怎么办呀？正巧在一旁的奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来就不缺水，每天只需一点点水就能生存。据说，仙人掌的茎可以为沙漠中迷失方向的人解渴，它的味道虽然不算甘甜美味，但是可以给人带来生存的希望。 ”听了奶奶的话我对仙人掌更有兴趣了。

接着我又查找了资料，知道很多仙人掌都生长在终年干旱的沙漠地区，由于那里的环境恶劣，只有极少数植物能存活下来，而仙人掌就是其中的一种。仙人掌的生命力极强。它的茎断了，还能继续繁殖，即使它被人残忍地连根拔起，它也仍能滋生出新体;它多年无水浇灌，重量也下降不了多少;……这些韧性，同那些骄生惯养的花比起来，不是显得非常可贵吗?

我更加敬佩仙人掌了，多么顽强的生命呀，我爱仙人掌。

仙人掌小学作文 篇8

我既不爱粉红的桃花，也不喜欢雪白的梅花，可我喜欢全身都是刺的仙人掌。

仙人掌的茎和我的手掌差不多大，笔直地站在那里，像几位勇士保护着家庭呢。远远望去，仙人掌像一个刺猬蜷在一起，别人都说仙人掌不会开花，no，no，你们全都想错了，仙人掌是会开花的，可是每年只能看一次，开出的花各种各样，五颜六色的。有的`花完全盛开了，仿佛是一个孩子从花妈妈的肚子里出来，有的话开完了，又躲到屋里去了，你闻一下仙人掌的花，顿时感到清爽无比。

仙人掌给我留下了最好的印象，是一个夏天。那天我正在打篮球决赛，我一不小心把手划了个伤痕。这时，爸爸赶紧把仙人掌的茎切下了一大半，刮掉了刺，放在我手上，一会儿，伤口好了，我马上跑到仙人掌面前，看了仙人掌被切下的地方，可仙人掌完好无事，我想：你是我见过最勇敢的英雄。

这就是拯救过我的仙人掌，你们也为它感到自豪吗？