难忘小学作文

2023-05-05 21:09:28
实用的难忘小学作文汇编7篇

实用的难忘小学作文汇编7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的难忘小学作文7篇,欢迎大家分享。

难忘小学作文 篇1

时光如梭,转眼间我就要小学毕业了,回忆几年来小学时光,总有那么几件事让我久久回味……

一年级,老师教我们学写话,爸爸妈妈将我的“牙牙学语”整理起来,有些认为写得好的就投到报社,结果“一不小心”就被报纸录用了一篇,短短的百十来个字就获得了几十元稿费,我很高兴,要爸爸将我写的每一篇作文都投到报社,好笑的是爸爸将我在学校写的三篇检讨书整理了一下投过去,居然上报了!不知是喜还是囧。后来,我的作文时有上报。

一年级,班级要选小队长,我争着要当,便自己选自己,老师夸我勇气可嘉,让我当了小队长,我光顾着神气,因为自己管不住自己,不到一个星期,就被同学举报了,老师说再给我一个星期考验期,一个星期后,我“光荣”退役。

四年级,班长苏杰尼要转学至澳大利亚了,虽然我们男生私下都叫她“母老虎”,而且有一次中餐分餐时我还和她闹了别扭,但她要走了我还是有点不舍。星期六,我到书城精心挑了一本书,写上祝福的话语,并亲自画上一幅画,贴上我的照片,留下我的联系方式,在我将礼物送给她时,只是偷偷的把书塞进她的抽屉里,然后又偷偷的溜走了,因为我是男的,她是女的……

五年级,我和小叶子在教室里玩耍,我想开个玩笑,捉弄一下小叶子,就用手在他的后背拍了他一下,他吓了一跳,马上抓起身旁的'班牌做防备,不料,班牌的一角刮在了我的鼻梁上,顿时鲜血就流了出来……,妈妈得知后看着我鼻子上的疤,当场哭了出来,没想到大人也会哭鼻子啊!嗨!都怪班牌太锋利,不怪小叶子。

在对小学美好的回忆中,一个丢三落四,没心没肺的男孩正在长大,他懂得了老师的严厉是对他们的爱,在和同学们的打打闹闹中结下了深厚的情谊。

难忘小学作文 篇2

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,小学生活即将结束,回想起小学生活,真让人怀念。小学生活里的事像一个个悲苦,有的光彩夺目,有的黯然发黑。快要离开我那宽敞的明亮的'教室;快要离开风景如画的校园;快要离开朝夕相处的老师和同学,心中难免有难忘的情绪,因为在小学生活里,那人那事给我留下难以磨灭的回忆。

有一次,有一道数学题我没弄懂,便去请教杨树新,杨树新爽快地答应教我。因为我不太聪明,所以要我解决深奥的数学题,有时要很久才能解决,甚至想很久也做不出。但杨树新却耐心地教我,豆大搬的汗珠像断了的珍珠链一样,不断地往下掉。过了十几分钟,我还是学不会。我恼火地对杨树新说:“不学了,反正也学不会!”杨树新等我气消了,便语重心长地对我说:“有志者事竟成。”听了杨树新的话,我又继续思考那道应用题。

这时,黄炜俊走了过来,对杨树新说:“我们一起去玩游戏吧!”杨树新和蔼地说:“不行,我还要教他做那道题呢!”黄伟俊只好无可奈何地离开了。我感动极了,杨树新宁愿教我,也不去玩游戏!放学时,我终于弄懂了那道应用题,这都多亏了杨树新,真感谢他!

小学生活即将结束,不管未来有多久,我们都是永远的朋友;你们给我的最珍贵的礼物──真诚的友情,我将永远珍藏在心里;当我们挥手告别时,请带上我最美丽的祝福。

难忘小学作文 篇3

在语文课上,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。

那是一次辩论赛,题目是《善意的谎言是否碍于诚信》,我是反方,谎言就是谎言!我们先摆好桌椅,再坐好位子,正方反方各一边,我看了一下,正方人数多,刚坐好,上课铃声就响了。

辩论赛正式开始。先是双方一辩,再是2、3辩辩论。后来自由辩论就是到了高潮,先是正方举了几个例子,讲谁的.了什么什么绝症,别人没告诉他,最后快乐的走了……我站了起来调皮地说:“死不瞑目啊!~”惹得全班大笑,哈哈哈。对方辩手又举了一个例子,说如果告诉他了,他肯定会很郁闷,不如这样开开心心的离去如果有人得了这样的绝症,你会忍心告诉他对方都鼓掌,我又抢先站了起来,不甘示弱的说:“如果尝试着告诉他呢记得一次看电视我看见过一个人的癌症,癌症好治吗不好治,可当她得知这件事实时,没有选择逃避,而是勇敢的面对!她心里想着既然治不好,也该整整这些癌细胞,便开始冬泳,最后不仅身体很好而且癌也治好了,简直是奇迹!”我们你一言,我一语的辩论中,辩论的热火朝天……

这一节课真有意义,通过这次辩论赛,使我懂得一个道理:凡事都有其多面性,就看自己怎么去理解,适合自己的才是最重要的。

难忘小学作文 篇4

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,阳朔的漓江,那个美丽的地方,真叫我难忘。

漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大,水流湍急。岸边,水儿缓缓地;江上,船儿,徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。

江水透亮清澈,即使是水底的石头,也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头,就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿,不,那不是,鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。

江面上时不时还会吹来一阵清凉的风,软风拂面,神清气爽,似乎忘身于洞天福地,仿佛沉醉于世外桃源,或许这阵阵看不见的微风,也是漓江“这幅画”的一部分。

江面上时不时还会飘来一只竹筏,而竹筏上安详的坐着的`,往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景,却没有想到自己也成了美景。

如果漓江到了傍晚,那就得重新描绘了。

即将流落于江水中的夕阳,仿佛散发出万道金光,染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄,染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。

这不再是祥和的美,而是绚丽的。

漓江那个美丽的地方,真叫我难忘。

难忘小学作文 篇5

镜头一: 在上二年级的时候,我有一个数学老师教我们认识很多的知识,是我心中最难忘的老师,有一次老师给我们留一个作业是自己在作业本上画一个时钟,画上秒针、分针、时针,我画了一到十二的数字,我交给老师,老师说:左含笑同学你画的`时钟太棒了。我们学校所有的老师都夸我是一个好学生,上课认真听讲,不说话,不打架,在上课的第一天就举手发言,老师和我的心里很高兴。

镜头二:有一天,我和我的朋友在家院子里玩跳皮筋,我跳赢了,她们都输了,她们的心里很难过,她们还想跟我再跳一次,不信跳不过你,非跳过你不可,我说:那好吧,我们再玩一次,我赢了,你们不许赖皮,我们就这样说定了,后来,她们跳赢了,我输了,她们的心里很高兴,我的心里很伤心。

镜头三:去年,妈妈给我买了一台新电脑,我妈妈让我学很多的电脑知识,让我们懂得比别人的知识多,妈妈每天让我在家打打游戏,聊一会儿QQ,每天上班和下班都很晚,我一个人在家没人陪着我玩,也没有人跟我说话。

童年是一幅迷人的画,勾勒出我许多有趣动人的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一个个回忆,童年趣事是令我难以忘怀的。

难忘小学作文 篇6

这个学期已快接近尾声了,令我难难忘的事情有许多,比如:考试得了满分,与同学间建立的友情,老师与我我的一次次谈话…

不过最让我难忘的还是前几天刚刚结束的全校韵律操比赛。我们在比赛之前做了充分的准备:每天晨间锻炼,章老师都要给大家训练队形,有时都要训练到第二节课快要上课了为止。那么辛苦的付出,应该能进得了年级前三名的。

正式比赛开始了。第一节操仅仅是四个八拍,非常简单。此时,六月灼热的阳光像一盏火烫的灯“烤”得我们后背火辣辣的。在这样的天气情况下我们只有咬牙坚持―为了班级的荣誉这点困难算什么!但是我在高度紧张中,却―不留神出了个小差错我赶紧望望远处的评委老师,幸亏他们并没有注意到。

我迅速调整状态―板一眼地认真做着,尽量弥补我的过错。突然,我发现排在我我前面的动作明显比大家快―个节拍,在整齐划―啊动作面前,他的差错太明显了!他再不改正,一旦被评委老师发现,现那可是要拖我们班后腿了!

我急中生智,轻声喊:“你做慢点跟着前面的同学!?我当时紧张得声音都发抖了!好在他反应快,轻轻点一下头,动作就跟上大家了!我心中的'一块大石头终于落地了!时间飞逝,转眼音乐就放到了最后一节—后背运动。记得上几次训练的时候,我就是因为这节操不规范,而被老师留下来单独强化过呢!

我放松心态,一伸手,一下蹲,每个动作做得那么标准,那么潇洒,那么到位,就像是我们的领操员一样。我对我的表现充满信心。快乐美妙的音乐停了,我们相信我们班—定能拿好名次!

难忘小学作文 篇7

读书节已经过去几个星期了,可仍然使我记忆犹新。

在这次读书节中,我的收获可大了,获得了“朗读之星”第一名,获得了班级“故事大王”第一名,还获得了年级“故事大王”第二名,你说我的收获是不是很大呀?我呀,最难忘的就是那两次“故事大王”的比赛了。

那是一个难忘的星期五,一节语文课上,班主任林老师说:“下星期一,‘故事大王’的比赛正式开始了,大家可要作好准备哟!”我一听,便有点紧张了,心想:我平时胆子就小,声音也小,都不太举手发言,恐怕……哎!管不了那么多了,就试试看吧。

回家后,我便跑到书架前寻找故事(书),什么《安徒生童话》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我寻觅的对象,我翻呀,看呀,最后被一个叫《猴吃西瓜》的故事给吸引住了,我看着看着,情不自禁地哈哈大笑起来。正在看电视的妈妈听到后跑过来问道:“什么事这么好笑呀?”我埋着头理都没理,直到我把这个故事读完,我才对妈妈说:“星期一我们学校进行‘故事大王’比赛,我不知道讲什么故事好。”妈妈说:“你刚刚是不是在看故事呀,这么好笑的,讲出来准赢!”听了妈妈的话,我便把房门一关,试着读起来,刚开始的时候还有点结结吧吧的`,可练了不过一个小时,我不仅能背,还能溶入自己的感情了,正洋洋自得时,我们家的“报时器”响了:“九点半了,该冲凉睡觉了。”我只好恋恋不舍地放下手中的书本,来到客厅对妈妈说:“妈妈,我现在讲一遍给你们听好不好?”妈妈笑着点了点头,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便讲了起来……可能是我讲得不太严肃吧,居然把平时不太喜欢笑的爸爸给逗笑了,爸爸说:“如果再熟练一点,拿大奖肯定不成问题,不过现在得赶快冲凉睡觉了。”

比赛开始了,看着前面的同学一个个上台,我的心越跳越快,该我上台了,我怯怯地走上讲台,好一会都说不出话来,但我看着同学们好奇的脸,又看了看老师信任的眼光,终于鼓起勇气,眉飞色舞地讲了起来,当我讲到“吃西瓜吃皮”的时候,同学们都在哈哈大笑,我以为同学们在笑我,脸“唰”地一下就红了,不过我知道,如果紧张,可能会把笑话越闹越大,于是我便不管同学们笑得多狂,还是按自己的思路认真地讲下去。我刚一讲完,同学们就对我说:“你讲的故事真好玩!”我听了自豪地挺了挺胸。没想到,我竟被选上了参加年级比赛,年级比赛更加使我“恐惧”,因为四年级的老师、同学都会看着我。

一上台,我的脸就红到了耳根,但我马上想起上次自己无缘无故地脸红真是可笑,于是我定了定神,尽量自然地讲了起来……

两次比赛中,虽然我都获了奖,可对手一次比一次厉害。这次比赛,使我学会了如何展现自我,也变得大胆了一些,而且嘛,还获得了这么多奖,心里美滋滋的,心想,我一定要更加努力,争取拿更多的奖。

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