小学生的有趣作文

有关小学生的有趣作文10篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学生的有趣作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的有趣作文 篇1

运动会快到了，操场一下子就热闹起来了，大家开始练习团体操，操场上也设置了帐篷，还插了国旗，我好期待运动会快快到。

运动会开始了，运动员进场，各班打扮成不同造型，我们班打扮成海盗，个个都精神百倍，学校来了很多贵宾和家长来帮我们加油打气，还有社区妈妈好看的土风舞表演。趣味竞赛开始了，一共有七关，其中我最喜欢的是“步步惊魂”，是要踩破别队的气球，时间到了，我还剩下四颗气球，这关是我最厉害的一关。我最不厉害的一关是“遇水则发”，因为我要走过去把水倒掉时，水都把我淋得溼答答的，我还把水打翻在草皮上，真是丢脸啊！运动会的重头戏是“团体接力”和“拔河”，团体接力时，我追过两个人，为黄队尽了一份力，我好高兴啊！拔河比赛，我们黄队的.力气太小了，一下子就被绿队拉走了，觉得失望极了，还好摸彩开始了，大家又开心了起来。

虽然我们黄队得到最后一名，但是大家都尽了全力，很有运动家的精神。希望明年的运动会还有更好玩、更刺激的项目。

小学生的有趣作文 篇2

世界上有许多美妙的声音，如小鸟啾啾的歌唱声，小河哗哗的流淌声，树叶沙沙的飘动声，人们哈哈的大笑声……但我最喜欢的是大雨哗啦哗啦的声音。

记得那是去年放暑假的一天，妈妈开车带我去新乡找爸爸。刚上了高速公路一会儿，突然乌云蔽日，雷声隆隆，几分钟后，“哗啦啦……”下起了倾盆大雨，豆大的雨点伴随着闪电声、雷鸣声、风声像是有千军万马在战场上厮杀似的，不一会儿地上就变成了汪洋大海。只见一辆辆汽车飞驰而过，白哗哗的水花像长了翅膀似的飞了起来。妈妈吓得挺直了腰板，双手紧握方向盘，两眼瞪得溜圆溜圆，全神贯注地开着车。雨“哗啦啦”地越下越大，调皮的雨滴，落在麦苗上，麦苗说：“我要长大！我要长大！”落在小树上，小树说：“我要长高！我要长高！”落在车窗玻璃上，雨刷奋力的左右摇摆，嘴里唱着：“喜刷刷，喜刷刷……”过了一会儿，雨过天晴，太阳公公出来了，树上挂着的雨滴就像许多银色的珍珠，一闪一闪的.，把太阳光变成了七彩颜色，雨天真美呀！我兴奋地对妈妈说：“妈妈，下雨真有趣呀！”妈妈说：“还有趣呢！我从来都没有在高速公路上见过这么大的雨，吓死我了！”

我爱这美丽的雨天，更爱听“哗啦啦”的雨声，大自然真是奇妙无比呀！

小学生的有趣作文 篇3

科学课还没开始上，我们班的同学就已经忙活了，有的到处找热的东西，有的则用毛巾把瓶子捂了起来……

原来，我们12个四人小组正在比赛哪组的保温功能最好。科学老师说，降得最少的一组，期末可以加分。这句话,更加激发了同学们的兴趣——谁不想期末考试多些分数啊！我们组也不例外。我、郑萱、彭清源每人各脱下一件衣服，把衣服一件件裹在塑料瓶的外面，打上死结，王彦挺也把自己的毛巾裹了上去。看看别的小组——钱思怡他们组用一大堆花花绿绿的'纸一张张裹在外面，不中看，不知道中不中用。何涵潇一组把塑料瓶放在泡沫箱子里，在泡沫箱子外面再裹上几件衣服，这样看过去，真有点像个洋娃娃。我忍不住哈哈大笑。 “发开水咯！”科学老师一声令下，小组长蜂拥而上，都得到了250毫升的开水和一根温度计。彭清源小心翼翼地把水倒进瓶内，然后我和郑萱手忙脚乱地把温度计插进瓶里，除了温度计在瓶口的所需空间，其它都被我们的衣服死死捂住。我本来打算用王彦挺的毛巾。可是，他们一致反对：“毛巾会吸水，自然也会吸热，这样不是使水的热度散发更快？”我想想也有道理，便不再说什么。我看着我们小组的“杰作”，突然笑了，说：“如果把它倒过来，温度计朝下，岂不像个手榴弹？”他们都笑了。郑萱死死抱着“它”，像是抓到了救命稻草一样。

“第一次记温！”科学老师一叫，我们都拥了上去看温度计：77度，别的组大多在80度以上，可我们并没泄气，温度计是有误差的。之后，老师开始讲课，我望着“手榴弹”一句话也没听进去，心想：你可得给我们争口气啊！期末的加分可都靠你喽！离下课还有几分钟，老师让我们看温度计。我们一看，十分惊喜：才降了三度！！！钱思怡沮丧地告诉我，他们已经降了十几度了。十二组中，大多都降了7、8度，而我们组竞只降了三度，望着同学们那羡慕的目光，我们组的同学别提有多得意了，我拍了拍“手榴弹“，它可总算为我们争了一次光！

下课了，我们还意犹未尽，在这节课里，我们不但收获了成功，更是收获了快乐。

小学生的有趣作文 篇4 　　（一）：有趣的小猫

我家有一只可爱的小猫，它叫花花，它很调皮，那大大的眼睛像两颗宝石嵌在圆圆的脸上，两个三角形的耳朵在倾听周围的动静。

今天，它又调皮了，它把我放在床上的`沙果给挠了，我看他玩得很高兴，就没打扰它，只见它抱着沙果耍来耍去，一会想站上去，跌了下来，又上去，又跌了下来……反反复复好几回，它终于爬了上去，可是正在它得意洋洋的时候，突然摔了下来，逗得我们哈哈大笑。

还有一回，它发现了镜子，便在镜子前面走来走去，不时地还碰一下镜子，这个动作做了好几回，它看镜子没反应，便不顾一切的向镜子冲去。只听”喵”的一声，我一看，原来是镜子压在了它的身上，我就把镜子扶起来，它便蹲在那里盯着镜子看。

太有趣了。

　　（二）：有趣的小猫

我非常喜欢加菲猫，所以在家里养了一只与加菲猫一样的小懒猫。我给取它名字也叫“加菲”。

“加菲”的眼睛大而亮，两只耳朵上长着三根短毛，身上是黑白相间，尾巴又细又长，如果只看见他的尾巴，还会以为是一条水蛇，他的肚子像被塞进了一个充满气的.皮球。

“加菲”很懒，天天大鱼大肉，吃完了就在他的房间――一只大水果篮子里美美的睡上三四个小时。他还很贪吃。有一次我把一大盘烤鱼放在桌上，就去做作业了。等到做完作业出来时，那盘烤鱼却不翼而飞，经过盘问，原来是“加菲”偷吃的，我真是又好气又好笑。

“加菲”很听话（5篇）（5篇）。我要做手工时他帮我“拿”胶水，剪刀，纸，笔。记得有一次，外公要做蛋糕，叫“加菲”拿面粉罐，谁知“加菲”拿来一个水泥粉罐，外公没注意，把水泥粉到进碗里。等到蛋糕做好后，我们发现蛋糕看起来像水泥，摸上去像水泥，吃上去也像水泥。最后才发现这个秘密，真叫人苦笑不得。

真实一只有趣可爱的小猫。

　　（三）：有趣的小猫

星期六，舅舅送了我一只小猫，小猫非常的可爱！

小猫对着我瞄瞄叫，我心里感到很开心！

我把小猫安了一个小窝在我家的阳台上，然后，我带着小猫去浴室”杀毒“了， 真有趣！杀完毒以后，我带着小猫回我的房间玩。一到房间，我把小猫放在地上 ……此处隐藏1662个字……浮力的影响吗？”我们的回答都不一样。我很有幸第一个被老师叫到讲台上做实验的，实验内容是用一根绳子绑在手指上，拉起在水中装满水的.瓶子，我拉了拉，说道：“瓶子在水中很轻，相对所用的力气也很小；而瓶子离开水面时却很重，且相对所用的力气也很大。”老师说：“很好，这就说明沉下去的物体也受到过浮力的影响，只不过是重力比浮力大而已。”

通过这堂课，我知道了什么是重力和浮力，真使我受益匪浅啊！

小学生的有趣作文 篇7

双休日的中午，妈妈说要喝茶。于是，我就拿出一个小蜡烛，点燃了它，放在底座中心，再把茶壶放在底座上面。过了好一会儿，妈妈喝完了茶，就叫我把它熄灭。我轻轻地一吹，火苗不但没有灭，而且被我吹歪在一边，把我吓了一跳。我就想：有什么办法能让火自动熄灭呢？

在我的再三请求下，妈妈答应了让我研究蜡烛。我紧锁着眉头，用一种狐疑的眼光打量着这个小蜡烛。突然，我看见了妈妈喝茶的一个透明小茶杯。我很疑惑：咦，把小茶杯盖在上面会不会熄灭呢？这时，我的脑海里浮现出了无数个小问号。

我赶忙拿起小茶杯，盖在了蜡烛上。我心里在胡思乱想：到底是不是盖上茶杯就会让蜡烛熄灭呢？

刚一盖上杯子，火苗犹如欢快的孩子，兴奋地跳着舞。又一转眼间，火苗变得黄中带金，上面金黄金黄的`，下面蓝色的火焰变多了，变长了。接着火苗变小了，光线变暗了，冒出了一股热气。然后，蜡烛仿佛披上了一层薄薄的纱衣，火苗渐渐地变细了，变尖了，变小了，变成小指甲盖那么大。最后犹如一个小精灵，“叽”的一下钻进了导火线，一股青烟也随之而来。

我的兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾斜了出来。

这时，我上网搜索了起来：人，呼吸时需要氧气。当用玻璃瓶罩住它时，一开始瓶子里还有些氧气，蜡烛还能正常燃烧。可当氧气越来越少时，蜡烛的燃烧就开始越来越弱了。当氧气完全用完时，蜡烛就会自动熄灭了。

通过这个试验，我发现了：身边的一切都需要你探寻。

小学生的有趣作文 篇8

今天下午我们上了一节有趣的科学课，因为我们不是坐在教室里老师讲课，而是老师叫我们出去寻找有生命的.物体，于是我们都拿着记录本、铅笔和橡皮走出教室。

我首先来到小山坡，看到一群五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞，我赶紧把蝴蝶和记录下来。接着，我来到国旗底下，看到几只黑色的小蚂蚁在寻找食物，我又把蚂蚁记录下来。后来我又来到共坛中，看到了一串串小小的蓝莓，我也把蓝莓记录了下来。

哇，还有很多我叫不出名字的植物，我数也数不完，我东找找，西跑跑，最后，记录本上已经是密密麻麻的。

很快就下课了，我身上都跑出汗了，不过我感到非常开心。这真是一堂有趣的科学课！它还告诉我们一个道理：我们只要会观察，就能找到许多有生命的物体，我爱科学课！

小学生的有趣作文 篇9

转眼间，我们进入了六年级，与上个学期一样，又开始选举班干部了．为此我早早地来到学校，心中充满了自信和愉快．谁料到，同学们早已到教室了，瞧那架势，瞧那派头，每个人都想捞个最大的“官”当当呢！

早自习不知不觉地过去了，开始选举了！正当我们充满自信的时候，语文老师却给我们来了个“突然袭击”只见语文老师不紧不慢地说：“这次选举，不打算采取投票方式．”“啊！？——”音调被拖得老长，我们都感到不满，就如同石头跌入深谷一般，难道老师想“独揽朝纲”不成？正当我们猜测时，老师好像猜中 了我们的心思，大声说：“这一次，我们换一种方式：每个人都给自己的同桌一个评价，不同的选项，把这些分加起来，就是他（她）的总分，并根据总分评比班干部．”

天哪，一次选举干吗弄得这么复杂？还没等我们倾吐怨言，老师早已在黑板上比比画画了，我们定睛一看：哇，黑板上显出一个大大的米字形符号，空隙中还有各种方面的名称，有“劳动”、“体育”、“品格”等共八项．老师叫我们开始计分，我们便心了起来．

我得意地笑了一声，同桌以前常常“暗算”我，现在终于有机会“复仇”了．我托着下巴想到：她学习较好，是我在学习上的竞争对手，给她少打点分，哼！我打了85分；劳动呢，别说她还是蛮积极的，给个90分吧！体育？几次不及格，打30分！嗯，道德？她经常乱扔垃圾，还和同学大吵大闹，给个30分，就算看得起她了……

最后，我统计了一下分数，不错嘛，拼拼凑凑总还有576分．转过头一看，晕！410分！我气得七窍生烟．我再不济也不止这么一些分吧！再看看那些得意洋洋的同学，我可真是“群星璀璨的宇宙中的一叶扁舟”了．哎，有什么办法呢？没想到她比我还小气，也不多给我点分．谁让我在她心中就是这个样．我只好如同一只泄了气的皮球，在座位上生闷气了！

评选结果出来了：章嘉璐为大队委，王园园当上了班长，而徐哲、程文韬等人也进入了班委，其余的“平民百姓”都在唉声叹气，怪罪同桌．

这时，老师说：“趁现在时间还早，咱们来做一个游戏吧！”不听说要做游戏，大家都乐意了，又一次提起了精神．

老师说：“按照你们打的分数标上刻度，并把所有的`刻度画圆，看谁画得圆？”

我们按照老师的话做了，可是一瞧，这哪里是圆啦？根本就是许许多多的大蚕豆，凹凹凸凸的，大家相互看看，没有一个正宗的圆形．

老师发话了：“你们都没画圆吧，我已经猜到了，其实画出的形状就是你们自己，凸出的部分是你们的优点，凹进的地方就是自己的缺点．每个人都不是完美的，但只要努力完善凹的地方，人才是完美的．”

是啊，每个人都会有缺点，但有缺点并不可怕，只要尽力去改变缺点的人才是最棒的！通过这次班队选举，我认识到了自己的不足，不管当不当得上班干部，我会做到最好！

小学生的有趣作文 篇10

家庭就像一个快乐制造机，每天制造着数不清的快乐。

一个周末下午，我把所有的作业都写完了，正想着玩什么好呢，上一年级的小弟来了，于是我们去找爸爸妈妈，我们商量了半天，最后决定玩“做动作，猜成语”的`游戏。我宣布比赛规则：“一个人做动作，其他人根据动作猜成语。”我的话音刚落，小弟就摆着手对我喊；“不行！不行！我不会。”我就逗小弟说；“你不会就钻到桌子底下看吧。”小弟听了不愿意，握着拳头就过来打我。

妈妈看见了连忙拉住小弟对我们说：“他不会可以做动作让我们来猜呀！”小弟这才转怒为喜。游戏开始了，爸爸首先上场，只见爸爸坐在椅子上，用手托着下巴，还皱着眉头。我脱口而出：“愁眉苦脸”。妈妈立刻纠正说：“不对不对，你爸只‘愁眉’了，没‘苦脸’，应该是‘冥思苦想’”。妈妈刚说完，爸爸就对我说：“你妈说得对，你还得努力呀！”接下来是妈妈表演，然后是我，轮了半天，终于轮到小弟上场了。只见他单腿站在椅子上，把手举到了眼眉前，还半弓着身子，活像个孙悟空。我们猜了半天也没猜出来。忽然爸爸站起来说：“登高望远”。

小弟摆着手说：“不对，不对！”最后我们认输了。小弟笑着说：“哈哈，猜不出来了吧，是‘齐天大圣’”。“啊？这是什么成语呀？”我们异口同声地说。然后哄堂大笑起来。小弟看我们没猜出来，又做了几个鬼脸逗我们笑，这个小屋充满了快乐。