保护环境小学作文

2023-05-10 13:39:21
关于保护环境小学作文

关于保护环境小学作文

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于保护环境小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于保护环境小学作文1

亲爱的人类朋友:

你们好!

我是一只在被在类弄混浊的小河里生活的小鱼。自从我出生以来,清澈见底的小河就是我快乐的乐园。我和我的好朋友在小河里玩,有时还有小鸟来陪我玩。可是好景不长呀。一天,我和朋友在玩耍,我却一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我赶快游回了家,这样我才躲过了一劫。

我在家门口,看着灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越伤心,不由得哭了起来。

我的同伴们渐渐消失,我想:人类呀!人类,地球不是我们共同的家园吗?我们不是应该一起保护她吗?而不是去破坏她呀,对吗?

一天早晨,我起来看见天空格外的蓝,还有许多小朋友在拾河里的垃圾,小河又变得清澈见底了,我看到这一幕就开心地笑了,我以前欢快的日子又来到了,我又开心地玩了起来。

我真心希望我们的地球能永远美好!

你的朋友:小鱼

关于保护环境小学作文2

今天老师教育我们要保护环境,让我想起住在河边的那些人,总把垃圾丢进河里,还有的在往河里尿尿,这些行为真是让人气愤。

我家旁边有一条清澈见底的小河,里面有五颜六色的小鱼、活泼的小虾和威武的螃蟹。过了几年,河里的水又臭又脏,里面的小鱼、小虾和螃蟹都死了,河边也堆得都是垃圾。我看了很生气,我想,如果小河还是那样清澈见底,小鱼小虾都还活着,河边两旁还有色彩鲜艳的花,那该多好哇!

但是这些都只能是想象,可是怎样才能让小河变回原样呢?想呀想,我终于想到了一个办法,我回家做了个牌子,上面写着:“小河是小鱼小虾的家,禁止往河里乱丢垃圾!”我把牌子插在河边,果然过了几年,小河变回原样了,还有一些人划着船在捞河里的垃圾,真是太好了,我插的牌子真管用。

现在小鱼小虾依然在河里快活地游动,小鱼跃出水面,好像是在向我道谢,我很高兴,真是要谢谢那些捞垃圾的人。

如果是你,你会怎样保护环境呢?

关于保护环境小学作文3

我从妈妈那里知道了“国家从XX年六一以后就不用许使用一次性塑料袋,消灭白色污染,保护环境。”“因为塑料袋埋在地下一百年也不会化,还影响植物的生长,产生了污染。”妈妈说。“那我们以后买东西拿生么装呢?”“你有生么好办法吗?”妈妈接着问我。

我有一个好办法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成购物袋,即环保又废物在利用。”妈妈说:“这是一个好主意,那你就动手做一个。”

我找出家里的空米袋子、绑扎绳(提生日蛋糕用的)和两根手提袋上的绳子(坏手提袋上的),我还用绑扎绳做了三个蝴蝶结呢?这样一个漂亮的环保袋就诞生了。装两斤东西都可以呢!

小朋友,把你们的`巧手动起来!也可以像我一样做一个可爱的环保购物袋试试吧?

让我们每一人争当环保卫士!

关于保护环境小学作文4

同学们,老师们:

有句话说的好“保护环境,人人有责”,保护环境确实是一件和重要的事,现在人们的生活质量越来越好,而保护环境的质量越来越差。走在大街小巷里,可以经常看见有些人乱扔垃圾,随地吐痰,把一个美好的卫生环境给破坏了,使之成为真正的脏,乱,差,走在这样的地方,怀着的好心情也被吹到了九霄云外。本来都是有垃圾桶做“护卫”的,可人们嫌它远或麻烦,就造成了现在的“病态”。据我了解:垃圾也是有毒的,塑料久闻后会得癌症,废电池能让周围五百米的土地寸草不生,等等一些例子说明了垃圾的危害。

为此,我为大家提一些建议,希望你们能够采纳:首先,不要乱扔垃圾,乱吐痰,垃圾扔进垃圾桶时要分好类别,然后要保护自然景物。

让我们共同为了家园出一份力,规范起自己,为了更美好的明天,做一个城市的好公民吧!

关于保护环境小学作文5

同学们你很讨厌垃圾吧!是,我也很讨厌垃圾。人们不讲卫生,吃完手中的小食品就乱扔包装,弄的满世界都是花花绿绿的垃圾。

傍晚我上花园散步,皎洁的月光为我照明,正在这时刮起了风,只见满天飞舞着塑料袋,而且还有一种难闻的气味。小草弯着腰,老树摇着头,仿佛在说:“帮帮我们,别叫人们乱扔垃圾污染环境了,在这样下去我们万物将死去”。

今天我听了草木的诉说,做了一个奇怪的梦。梦见了人们污染了环境,人们在病痛折磨中死去,花草树木都枯萎了,世界上的万物都在慢慢的化成灰烬。只有一种方法才能拯救地球拯救全人类,那就是人们必须团结起来组成一个个环境保护行动小组,从自身做起,从小事做起。经过人们共同努力,最终打败了病魔,保护了环境,又迎来了一个个美丽的日子。

虽然这是一个梦,但我从这个梦上得到了深刻的启示,人们应该保护环境,哪怕仅仅只有一个小食品盒,一只小塑料袋,一张小纸片,也会给环境造成危害,危害环境其实就是在危害我们的生存家园,如果家园都没有了,那么我们人类又怎能生存下去呢?

我们一致行动起来:保护环境、保护我们赖以生存的地球。

关于保护环境小学作文6

叮铃铃,上课了,老师让二位同学表演一个小品。

小品的内容是:由于水源的污染,小鱼的家受到了破坏,小鱼无家可归,小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔没有吃的,饿得脸蜡黄,瘦得皮包骨……

看完小品,同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例:汽车排放尾气,空气受到污染,人们大量砍伐树木,使树木变少,洪水泛滥,沙尘暴频繁出现,人们践踏草坪,小草东倒西歪,草坪留下一串串丑陋的脚印……

作为小学生的我应该从我们身边小事做起,在家里不用方便袋装垃圾,买菜,装物品都用布袋,告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园,在校外主动清除城市小广告,不践踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。

我想:如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能还野兔一片绿地,还小鱼一泓清水,给我们一片蓝天。

关于保护环境小学作文7

放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不就是虚假的幻想,这就是血淋淋的事实。

曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都就是为什么?这都就是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才就是根本原因。

土地资源就是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,此时就是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨就是一场无声无息的危机,而且就是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,就是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就构成了酸雨。

赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,此时赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,构成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次就是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0。5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0。1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加此。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

保护环境,人人有责。

关于保护环境小学作文8

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

关于保护环境小学作文9

暑假里,我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。

那一天,我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室,由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组,分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服,进行一场时装秀。

我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙,老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子,有的将纸板箱做成将军的铠甲,还有的把塑料盘子做成身上的配饰,并且把作品涂成五颜六色的,十分醒目。

最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品,演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停,同学们看得眉开眼笑。活动直到11点,同学们才依依不舍地离开。

关于保护环境小学作文10

我的家乡有一条美丽的母亲河------温瑞塘河,它是通往温州.塘下.瑞安。如果你现在就想去看看它是怎么样的,那我就带你去看看吧!

温瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮,通常在晴天时,居民们有的在河里游泳,有的在划船,有的在扑鱼.....也是人民们悠闲的好去处。如今的温瑞塘河两岸挺立着一棵棵大树,树木后面建立者一栋栋高大的楼房,旁边还有一座座小亭子。不过现在的河里垃圾非常多,河水又黑又臭,时常水面上浮上许多死鱼。这是什么破坏了环境呢?比如:有小朋友吃的零食丢到河里,大人用得一次性筷子.碗,还有工业.农业排出的污水等等......

之所以我们现在就得呼吁大家保护我们的母亲河,我们要给它恢复它原本那美丽的身姿,找回它以往的温柔,使它变得更加美丽!

关于保护环境小学作文11

星期天上午,小猪拿着几根香蕉去公园玩。

到了公园,那里绿树成荫,花飘着浓郁的香气,小鸟还在枝头唱着动听的乐曲,环境好极了,小猪吃了几根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。

“小猪,等等,停下来。”原来是大象伯伯在说话。

小猪很不情愿地停下脚步,冷冷地说:“干什么!”

大象伯伯严厉地对小猪说:“如果每个人都象你一样,那我们就只能生存在垃圾堆里,再说,如果有人踩在香蕉皮上,那他就会摔跤。”

“知道了,大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。”小猪惭愧地说。

小猪沿着过来的路往回走,这时,小熊猫跑来了,小猪说:“小熊猫,你要去……”还没等小猪说完,小熊猫就摔了一个大跟头。

小猪跑过去,扶起小熊猫,一看原来是一块西瓜皮,小猪气愤地说:“是谁这么缺德!”小猪说着走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。

小猪终于用事实证明了自己说的那些话!

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