我们的小学作文

我们的小学作文（通用35篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我们的小学作文，希望对大家有所帮助。

　　我们的小学作文 篇1

我家里有一只小白兔，它的耳朵长长的，眼睛像两颗大宝石，鼻子是红色的，嘴巴小小的。小白兔已经三岁了，我给它取了个名字叫“蓝冰”。

有一次，我把它带去吃草。走到一个土坎边，小白兔看见前面有嫩嫩的青草，就跳到前面去吃，一不小心，就

掉到土坎下去了。我急忙跳下去把它拉起来。这时候，我看见好朋友黄琼来了，就请她帮我一起给小白兔摘青草，摘了一大塑料袋，就抱着蓝冰回家了。

下午，小白兔饿了，我给它吃上午摘回来的青草，一会儿它就吃完了。我又到路边摘了一袋嫩草，准备留给小白兔晚上吃，直忙到天快黑了我才回家。

　　我们的小学作文 篇2

今天，我来向大家介绍一下我美丽的校园吧！

春天时，校园洋溢着小朋友们欢乐的笑声，小朋友们欢乐的笑声把小柳芽宝宝给吵醒了，让花姑娘笑开了花，把懒虫小草给叫醒了。瞧，柳芽宝宝、花姑娘还有小草在向小朋友们微笑着招手了。

到夏天的时候，柳芽宝宝长大了长绿了，它们把柳树妈妈装饰的更美更绿了，小朋友们对柳树妈妈说：“柳树妈妈可真好啊！为我们撑开了一把绿色的小伞，让我们感觉不到热了。”

小草宝宝成长的真快啊！从远处看就像一个绿色的地毯。花姑娘也变得漂亮了！

秋天到啦！柳芽宝宝就赶紧躲在了大树妈妈的怀抱里，小草、花姑娘也慌张的躲在了大地妈妈得怀抱里了，大地妈妈把它们裹的严严实实的。

冬天到了，雪姑姑把大地用魔法变得白雪一片，站在远处看，好像雪姑姑为我们铺上了雪白雪白的地毯。

我的校园可真美啊！同时我的校园也是知识的宫殿；是知识的海洋；是美丽的大花园！

　　我们的小学作文 篇3

早晨，从不同的街道，从不同的家庭，从一条条宽阔的柏油路上，走来了许多小学生，有穿T血衫的，有穿运动服的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装款式，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“叮零零！叮零零！”上课铃响了。上课了，大家在同一间教室里学习，一起读课文，那声音抑扬顿挫，像一首婉转动听的歌曲。

这时，窗外十分安静，树枝不动了，鸟儿不叫了，蜻蜓立在荷叶上，好象都在听同学们读课文。

最有趣的是，不知从哪跑来了几只小白兔，竖起长长的耳朵，跟着读书声情不自禁地跳起舞。

下课了，大家在操场上跳绳、捉迷藏、做游戏，招引来许多的小鸟，连蝴蝶、蜜蜂也赶来凑热闹。这就是我们的实验小学。欢快的小鸟，在枝头上乱蹦乱跳，杜鹃花的影子，在洁白的粉墙上绽开，同学们欢乐的笑声在校园里回荡。

　　我们的小学作文 篇4

早晨，同学们在家长的护送下来到我们美丽的校园，同学们带着鲜艳的红领巾穿着漂亮的校服排着整齐的队走进校园。

走进校园，首先看到的是宽阔的操场和崭新的教学楼，还有绿油油的草地和美丽的花坛。同学们走进教室，拿出新发的书早读。“叮铃铃”“叮铃铃”上课了， 和蔼的老师走进教室，老师带同学们读课文，那朗朗的读书声真好听，同学们陶醉在美妙的学习环境中。不一会儿，下课了，同学们陆续走出教室，三个一组，五个一群，有的下跳棋，有的拼地图，还有的给花花草草浇水。同学们文明有序的在课间活动，玩的很开心极了。

这就是我们的小学，一所文明、美丽、充满朝气的小学，我爱我的小学。

　　我们的小学作文 篇5

从太阳升起一小点红彤彤的脸，各个年级的学生就背着各种各样的书包，走在大街上，走在小路上，大家三三两两地挨着在一起聊天，谈论自己学习上的收获和不足之处，互相学习。说着说着，就到学校了。大家对小鸟说：“早上好！”又对敬爱的老师说：“老师早上好！”对安全小卫士说：“早上好！”之后，又在国旗下唱国歌敬对礼。

随着优美的乐曲响起，我们就陆陆续续走进教室，这一节是语文课，我坐在自己的位子上，拿出了语文课本。

上课了，我们读起了《金色的草地》这篇文章，作者写的很美，我们读得很认真。这时，窗外十分安静，因为整个校园里回荡着同学们的读书声。这声音美妙极了。

下课了我们在操场上拍皮球、比跑步、跳皮筋、玩游戏……

这就是我们的小学，一所美丽的小学，也许这所小学与其它小学相同，可这所小学留下了我童年的一些美好时光。

　　我们的小学作文 篇6

今天下午，老师让我们全班同学到小花园里观察秋天的景色。

从学校门口往小花园里看，首先看到的就是石楠了。学校还为小花园里的每一棵植物都特意准备了一首诗。这棵石楠树就有一首诗：早春绛红芽，初夏小白花。四季一身绿，校园她美化。我发现石楠树的每几片叶子的最上方，会有一些像新生的小竹笋一样的红色的小东西。树干上还会有一些绿色的小树叶，它坚强地站在那里，没有让秋风吹落。

在往里走看到的是月季花，这些花也有一首很美的诗：月季花儿月月开，美化校园真可爱。你我都来爱护它，花儿常开永不败。

我的校园真美啊！

　　我们的小学作文 篇7

早晨，我被妈妈叫醒后赶紧穿好衣服，吃完早餐妈妈送我来到学校。今天，天气晴朗，万里无云、春风拂面。走进教学楼感觉自己和其他同学变成了学校的小精灵，在学校里飞来飞去，而小花、小草各种生物仿佛有了生命似的和我打招呼，我也微笑着和小花打招呼、和精神抖擞的小草打招呼、向大地妈妈点头。

“叮叮？！叮叮？！”学校里响起了清脆悦耳的上课铃声，同学们都慢慢地走进教室。

上课了，同学们一个个坐得笔直的。老师讲课时大家都精神饱满、坐姿端正，坐在前面的同学格外认真，后面的同学也不落后，仿佛都在说：“我最棒！我最棒！”下课了！下课了！下课后有的同学在塑胶篮球场上玩游戏，有的在跳绳，有的在玩球。

这就是我们的学校，一所充满了欢声笑语的小学，漂亮的塑胶篮球场，好听的音乐铃声，精致的伟人雕塑……

　　我们的小学作文 篇8

我们的校园，既美又整洁。

教学楼分为四大层，每一层的教室的布置不同，各有各的特点，有的教室里有美丽的图案，有的教室的墙上都变成了学习园地。在教室的后面有黑板，黑板上都有五彩缤纷的图案，上面还写着精美的文段。

在教学楼的正北面有一所综合楼，正面有休息楼，西南面就是食堂。

在教学楼的前面是高高树起的旗杆，五星红旗迎风飘扬，旗台的两边有两个花坛，在花坛里面，种着两排雪松，就像两排威武的战士，守卫着国旗和我们的校园。

在教学楼的正东面，有一长条花坛，大约长150米，在花坛里，有小草、茶花、月季花等。我最喜欢的花是月 ……此处隐藏10347个字……31

在距离“五一”幼儿园大门不远的街面上，有一个下水道的井盖不翼而飞已经好长时间了，不时有车辆或行人在这儿发生安全事故。可是，今天下午我放学回家经过这里时，无意间发现在井口旁边多出了两盆山茶花。

春寒料峭的早晨，山茶花在微风中轻轻的摆动着，好像在向过往的行人招手。那鲜红的花朵像一支支熊熊燃烧的火炬，又像十字路口的交通灯，好像提醒着过往的行人。车辆在老远的地方看到这红红的山茶花，自然就会减慢速度，慢慢通过；行人经过这里，也会放慢速度观赏这美丽的山茶花。车辆安全了，行人也安全了。这两盆山茶花是谁放在这而的呢？在人们都注重物质利益的今天，还有谁为他人着想？是雷锋吗？雷锋不是已经过时了吗？

正当我疑惑不解的时候，我忽然看到一个衣着华丽的、四十岁左右的阿姨向花盆走去。我想她是要偷这两盆山茶花……于是我偷偷地跟着她。当我快走到那两盆花跟前时，只见那个阿姨正吃力的挪动着花盆，忽然，她抬起头，说：“琦君啊！你怎么到这里来啦？别在这儿玩！这儿危险！”这时我才仔细一看，原来是我幼儿园时候的张老师，听着张老师那亲切的话语，看着她那弓腰挪动花盆的身影，我恍然大悟了：这不就是我们要寻找的雷锋吗？这不就是我们要追寻的雷锋精神吗？原来雷锋就在我们身边！

望着风中山茶花翩翩的身影，张老师的身影显得越来越高大了，忽然，一股对雷锋、对张老师的敬佩之情油然而生。

　　我们的小学作文 篇32

六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋，中国人的骄傲，雷锋，世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今，具有雷锋精神的人还有很多，我的身边就有许许多多这样的人。

你瞧，是谁把桌子摆得整整齐齐的呢？是谁把地扫得干干净净呢？是谁把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我们班里的劳动委员，他叫张一鸣。

你想，是谁？每次看见小同学摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每当同学遇到挫折后，鼓励她，帮助她呢？是谁？不厌其烦地给同学答疑解惑呢？她就是乐于助人、关心他人的马晨雨。

你再看看，是谁？为了营造更美好的学习环境而无私贡献自己养植的花草呢？又是谁？让我们的学习环境变得充满大自然的味道呢？是谁？让我们每分每秒都能看到绿色的植物，心情更加愉悦呢？她们就是我的同学们——我们班的环保小卫士魏来、向延威、万斯言。

你再想想，是谁夜以继日地为我们批改作业呢？是谁耐心教导，让我们学会了做人的道理呢？是谁在我们需要帮助时，无私地帮助我们呢？她们就是我的老师们。

记得雷锋有句名言：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这种精神就是雷锋精神的精髓。我的老师、我的同学，他们默默无闻地践行着雷神精神，他们就是我身边的活雷锋，我要向他们学习，把雷锋精神发扬广大。

　　我们的小学作文 篇33

如果你是一滴水，你是否滋润了一片小小的土地？如果你是一粒米，你是否哺育了一个幼小的生命？如果你是一束阳光，你是否照亮了一片漆黑？几十年来，雷锋永远活在人们的心中。在我的身边，就有一位见义勇为的活雷锋！

在我家楼下，一个大约十平方米的储藏间里住着一些农民工。看着这些农民工穿着缝着五花八门的补丁的衣服，头发蓬乱乱的，显然与这个城市格格不入。尤其是他们的不文明行为：不讲卫生，乱丢垃圾，不遵守交通规则，骑车在道路上乱窜等等，更让我心生厌恶！

经过了那件事，我改变了对农民工的看法。

那天，我正在小区里骑自行车。突然，一块大石头跟我作对似的，“啪”的一声，害我连人带车地摔了下来，鲜血顺着膝盖流了下来。“啊！疼死我了。怎么办呀？这里一个人也没有，我要一直躺在这吗？”我的泪水在眼眶里打转。“不能哭，我是小小男子汉。”我强忍着控制住自己的泪水。这时，一个模糊的身影向我跑来，抱起了我，我定睛一看，原来是自己一直瞧不起的农民工！只见他把我抱到他的储藏间，拿出红药水，轻轻抹在我的伤口上，还关切地问我疼不疼。看着他忙碌的身影，关切的眼神，我惭愧极了。想想以前自己对他们的敌视真是太不应该了。看他们虽然外表朴素，却有着一颗火热而质朴的心。我觉得他们不再是那么脏乱了，而是那么美，因为有一颗高高的心。

雷锋虽然已经不在了，但在我们的周围，处处有这样见义勇为的活雷锋。雷锋精神一直在人们心中传递着。

　　我们的小学作文 篇34

我们身边处处都有科学，如：电视机，手机，电脑等这些全都是一些杰出人士和科学家们努力完成的作品。

伟大的科学家有爱迪生，爱因斯坦，居里夫人等。他们都是应该永远存活在我们印象中的人。爱迪生，我相信大家很熟悉他，他在美国，英国，法国和德国等地的专利数累计超过1500项，所以他是有史以来最伟大的发明家，迄今为止，世界上没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。

小时候的爱迪生常常问一些很奇怪的问题，所以老师认为他是一个低能孩子，便让上3个月的爱迪生退了学。谁也没有想到，一个没有受过正规教育的人，长大后，居然成为了一名举世闻名的伟大发明家和科学家.为什么爱迪生能成为科学家呢？因为他对科学十分地热爱。就像他看见一只母鸡在下蛋，他就去问妈妈母鸡为什么成天坐在那里？妈妈他对说母鸡正在下蛋，爱迪生便想如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天，爱迪生的父母发现爱迪生总是坐在木料房里，过去一问，才知道原来爱迪生正在下蛋，哈哈大笑起来。科学犹如一片无边无际的海洋，而我们就是大海里的一粒石子，如果不能勇敢面对的游向大的海洋，你为何还继续做石子呀，干脆直接做空气吧！走，让我们游向大的海洋，丰富的知识，快游吧！

我们爱科学！

　　我们的小学作文 篇35

我们的教室在迎丰路小学黄砖楼三楼第二间，门上钉着白底红字的塑料牌，上面写着“三年级二班”的字样。

一走进去，宽敞、美观、整洁而明亮的教室映入我的眼帘，给人一种赏心悦目的感觉，真美呀！

站在教室中央向前一看，正前方的墙上写着“热爱祖国、勤奋学习”的标语，标语上面有一面挂钟，它提醒我们珍惜时间。挂钟下面是一面五星红旗，代表着祖国。国旗下面是黑板，黑板是长方形的，白底黑面，可漂亮了！它还帮老师工作，我们可喜欢它了！

前面看完了，看看左边吧！

左边的窗户上有三幅窗帘，窗帘的图案多姿多彩，有森林的翠绿，有海底世界的奇观，还有沙滩上的美景，可美啦！

窗帘是我们教室的一大美景，可和我们常用的工具——桌椅比起来却又逊色多了，桌椅全是米黄色的，还可以伸缩，怎么样，绝吧！

看一下右边，蓝色的玻璃还有鱼纹状的波纹，和桌椅比也毫不逊色，再看看刚刚粉刷过的墙，和蓝玻璃看起来真是绝配。教室两边有一个相同的特点，就是各挂有两幅名人名言，分别是毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民的。

再看看后面，也有一块黑板，上面的内容可丰富了，有谜语，有科学知识等。

黑板旁有两块牌子，分别叫“亮出你自己”和“做最好的你”。如果想知道全班同学谁表现最好，你看到这两块牌子就会一目了然。

啊！这就是我们的教室，一个学习的乐园。