做人小学作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的做人小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做人小学作文1“未曾出土先有节,及至凌云尚虚心”,前人已描绘出竹子的神韵,竹子的神韵能够为我们带来许许多多的启迪。
当今社会,物欲横流,对金钱名利的追逐,成了我们许多人的人生目标。人如何才不能失去自我,如何才能活出人生的意义,是任何时代的人必须面临的问题,看到青青翠竹,才能够得到一个圆满的答案与解析。
做人当如竹之坚,经历过风和雨,仍然毅立于此,如果一个人经不起磨炼,将来怎可成大事?也正如“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”一个聋哑人邵丽华,正是她与命运顽强的抗争,才使得《千手观音》横空出世,倾倒无数观众,是坚强让她舞出了残缺者圆满的美丽,舞出了坚强者人生的奇迹,有了这种品格,我们在阴霾中也能看见阳光的明媚与热情。
做人当如竹之谦。人有时会因为一时间的成功而沾沾自喜,虚心使人进步,骄傲使人落后,竹子十分虚心,所以才能由笋到竹,耸入云端。科学家因为谦虚,才能锐意进取,取得一项又一项的研究成果;文学家因为虚心,才能奋笔疾书,描绘出一个又一个感人的文学形象。做人当如竹之谦,才能使我们更上一层楼。
竹笋虽然稚嫩,但坚硬的土层掩盖不住它,推砌的石头压不弯它,破土虽艰难,但它绝不低头;环境虽恶劣,但它绝不动摇;春夏秋冬,它会一直向上再向上,它有一个信念:要想成为凌云翠竹,怎能经不起风霜?
做人当如竹,的确如此。
做人小学作文2老师常常教育我们做人要孝顺父母,父母生我们养我们,无比关爱我们,父母是我们最亲的人,不孝顺他们孝顺谁呢?
在电视上,我经常会看到儿女不孝顺老人类似的新闻。比如:一个农村老人生了三个儿女,三个儿女结婚生子,在城里过得无比安乐自在,可这三个儿女有没有想过,是谁生养你们?是谁让你们有得吃有得穿?是谁让你们健康地成长?是谁让你们走出了农村?没错,是自己的父母。而如今三个儿女对自己的老人不管不顾,互相推让,都没有尽到儿女该尽的责任,而把老人独自扔到农村里,我真为老人感到寒心,这三个儿女也尽到自己的责任。
父母是这辈子最爱我们的人,如果对最爱我们最担心我们的人都不管不顾的话,那还算有什么良心呢?听了这些故事,我下定决心一定要好好孝顺父母,父母生我养我,孝顺父母都是应该的。
我要做妈妈的小棉袄,爸爸的大伞,我要做爸爸妈妈永远的贴心女儿,我坚决不做家里的“皇帝”和“霸王”。爸爸妈妈是你们不辞辛苦把我抚养长大,待我事业有成,我一定让你们享受天伦之乐!爸妈,谢谢你们!
做人小学作文3诚实能让我们交到很多朋友;诚实能让我们无犹无虑地生活;诚实能让我们得到别人的喜爱。做一个诚实的人是我们每一个人必须做到的,只有做到诚实的人才会有更多的朋友,只有做到诚实的人才能得到别人的称赞,喜爱……相反,不诚实的人,谁也不喜欢跟他交朋友,不能得到别人的称赞与喜爱。
我正在睡得香呢,忽然一阵电话铃把我吵醒。我接过电话,无精打采地说:“喂,是谁呀!”“我是你的数学老师,恭喜你在数学知识竞赛中地了满分,全市第一呢!”我心想;不会吧,这次比赛连奥林匹克的题目都出了,我还得满分,真是奇迹。我不相信,用手掐了一下大脚,好疼呀!不是做梦。还每等我回过神来,老师就把电话挂了。这个消息使我精神百倍,我兴高采烈地对父母一五一十地说了。星期一,老师把试卷发了下来,我看了试卷,突然发现有一题和老师说的不一样,这题可是10分呀!说的话,100分就比翼而飞了;不说的话,怎么对地起自己的良心啊!
我沉思了很久,最终决定说给老师听。老师把鲜红的100分改为“鲜红”的90分。回到家里,我把我的做法说给爸爸妈妈。爸爸对我说:“我的好孩子,你果然没有辜负我的教育,你做地对。虽然实际的100分没了,但是真正的100分已经在你内心深处生根发芽了--那就是诚实。我决定买一份大礼物给你。”
的确,做人要诚实,才能地到别人的称赞。
做人小学作文4诚信——是我们中华民族的传统美德,也是我家的家风。爸爸常说的一句话:“做人一定要讲诚信。”我也亲身体验了这句话的含义。
那次,我到学校附近的文具店买书。我买的书是四块钱,当我拿了十块钱给店主阿姨时,由于店里的生意太好,阿姨忙碌中找回我九块钱。当时我就想:阿姨肯定是忙糊涂了吧!到底要不要把多出的钱还给阿姨呢?正当我犹豫不决时,想起爸爸常说的话“做人一定要讲诚信。”我毫不犹豫地把钱还给店主阿姨。阿姨赞赏地说:“谢谢你,小妹妹!你真是个诚实的好孩子啊!”看到周围的人投来的佩服的眼光,我知道,我的选择是正确的。
还有那次,我的好朋友——小婷约我放学后一起去书店看书,我也爽快地答应了。可我放学后,由于忘记了那天是我扫地,结果我迟到了10多分钟,等我想起时,天色已经暗了下来,去不去呀?小婷会不会已经走了。不过又想起爸爸常说的话“做人一定要讲诚信。”我还是匆匆地赶去了。到了书店,就看见小婷正焦急地等着我。我的到来,让她的脸上露出了灿烂的笑容。我为自己的守信而感到庆幸,因为我保留住了这份珍贵的友情!
正是因为爸爸的教育,让我常常告诉自己:一定要保持一颗诚信的心,做一个诚信的好孩子。
做人小学作文5(注:今日看了一篇写人文《眼睛与做人》,偶然想起班里批验作业时各式各样的对号,写下了这篇“著作”)
A君:尖锐而捷长
A君打的对号:底尖尖的,上部长长的。他是个喜欢积极进取的人,而且很小气很苛刻。尖,谐音:奸,他的心眼不一般得多,常常使人防不胜防,而且伶牙俐齿,经常使人下不了台。我的地盘我做主!谁也管不了我!——A君这样想。
B君:温柔而挺拔
B君打的对号:底相对A君来说有一点温柔,而上部比A君更挺拔。她是个性格比较暴的人,自私自利,虽然成绩不怎么样,可总把自己看成了不起的人物,很骄傲。但只要喜欢别人的东西,就硬着头皮非得要过来不可。而且她得不到的东西,也不让别人得到,不是扔了,就是踩了。她非常倔强,就算她自己做错了也要让别人先向自己道歉。而做错了题,还文过是非,与同学们大声吵嘴。还总爱做一些偷偷摸摸的事情。我就是我,谁敢拿我怎么样!——B君这样想。
C君:温顺而平稳
C君打的对号:底比B君还要温顺,而上部却没有像AB君那样高。她是一个随和的人,非常喜欢帮助别人。总是很慷慨地把自己的东西借给别人,大家都喜欢和她在一起。而她的成绩一直是在上游,没有说突然升高或是突然下降。她非常喜欢随大流,而且总喜欢取长补短,喜欢夸奖 ……此处隐藏1969个字……大学任校长。他是一位著名的气象学家,他一生的贡献主要有两个:一在科学领域,二在教育方面。
在教育方面竺可桢说:“大学教育的目的,应该让学生掌握学习的方法,开辟求知的途径,并通过研究学问来培养他们的反省意识和批评精神。只有这样,大学生才有能力对社会和自然进行精细的观察,慎重的考量,才不会被传统观念束缚,不会被少数人利用。”强调独立思考,注重人格修养,培养领袖人才,是竺可桢一以贯之的教育理念。他还告诉大家:“大学是人生最快活的时期,没有经济负担,也没有谋生的问题,因此大家除了诚恳做人,勤恳求学之外,最要紧的是要有一个清醒的头脑,这比单纯掌握一门实用技术更重要。”抗日战争中,竺可桢带领浙江大学师生经江西,广西最后到达遵义,途中他的夫人张侠魂因病去世,其艰难困苦可想而知。尽管如此,他始终以教育为主,把浙大办成了具有国际影响的一流大学。正因为如此。当时来访的李约瑟博士才把浙江大学誉为“东方的剑桥”。
竺可桢,这位在浙江大学奋斗了十三年的校长,让我感受最深的是这八个字“诚实做人,勤恳求学”,这将成为我今后的座右铭。
做人小学作文11欺负弱小是可耻的行为,自己去欺负什么弱小?自己算什么呀!仗着自己身强体壮,去干些坏事,倒不如自己安分守己的学习。倒也省点力气!
有一位同学,他叫王子浩。这家伙素有“彗星撞地球”的“雅”称。他的体重锐不可挡,谁与争锋?这家伙有事没事就欺负弱小,这回的受害人更是倒霉,我!那天,我在教室门口玩,这家伙发了神经。
抱住我就往楼下扔,我知道他是在吓我,但也很危险,从他的笑声中看得出来,这家伙被父母千般娇惯,自己也随心所欲,根本我人看管,早以坠落黑道。要知道,我的下场只有一个,血肉模糊。我尽力的挣扎着,但不可能。这时张芮走过来劝止,甚至跟他吵起来。为此张芮被众男生骂了一顿。不过,我还是挺感激她?以前的仇人,张芮。化敌为友吧!
其次立泽彬与王子浩是有着天壤之别!他们俩个虽然成绩都不怎么样。但李泽彬脚踏实地,遇到坏事就劝阻,为人善良。在一次上课中,他旁边的同学在讲话,他受到影响。及时劝他们不要讲话,直到他们保证绝不讲话后才停止。老师还多次表扬他。
做人小学作文12面对当下日新月异的时代变化,我们要做个谦虚、低调的人,不然走到社会上可能就会“碰壁”了。
苏洵在《名二子说》中评论过苏轼和苏辙两兄弟,他们两个性格截然相反。“轼乎吾惧汝只不外饰也。”“辙者,善处乎祸福之间也。”意思是苏轼旷达不羁、锋芒外露,苏辙中和淡泊、含蓄深沉。从他们两兄弟的性格比较中,我们可以看出锋芒外露和含蓄深沉的对比。
其实我们对苏轼已有了很多的了解了,我们学过苏轼的很多诗词,从他的诗词中就可看出他是个豪派放的诗人。
苏轼与苏辙相比性格差了十万八千里,苏轼锋芒外露,故不为世客,一生坎坷;苏辙含蓄深沉,虽才华不及苏轼但仕途官宦生涯,远比其兄苏轼顺利。通俗的说就是苏轼高调容易得罪人,当时的权贵都排斥苏轼,苏轼的仕途可谓“一波三折”。
面对当下日新月异的时代变化,我更希望成为他们两人中的苏辙。我们即将踏入社会,那就更要谦虚一点,言行需谨慎,是金子总会发光,只要有才华就不会被埋没,为人处事不必那么张扬与高调。
在生活中要谦虚低调的做人,毕竟是金子总会有发光的那一天,你的才华总会被发现。何必要那么高调?做人还是谦逊一点比较好,以免以后在社会上碰壁。
回想苏轼与苏辙的一生截然不同,你会选择哪一种?我更倾向于选择苏辙的性格,为人处世的态度。这样他们就有了各自不同的人生,所以你的性格决定你的人生。
做人要谦逊。
做人小学作文13上次,我看了《郑人买履》这则故事。
《郑人买履》这则故事,讲的是:一个郑国人,打算到集市上买鞋子。他在家里量好了自己脚的尺寸,去买鞋子,结果出门前忘带了尺寸。到了集市上,他看中一双鞋,可是却发现没带尺寸。他就对买鞋人说:“回家拿尺寸,等会儿再来买。”买鞋人让他试一下鞋子大小不就行了。郑人却不相信自己的脚,相信尺寸。他就匆匆忙忙回去拿尺寸,结果回到集市时,集市早散了。
读完这则故事,我明白了做人不能过于死板,要灵活运用,不然就会像故事中的郑人一样吃亏的,故事中的郑人就是这样,他完全可以用自己的脚试一下鞋子,但他却十分死板,硬要回去拿尺寸,结果不但新鞋没有买到,还白跑了一趟。
我在生活中其实也有这种事情:昨天,我在做数学卷子,求阴影部分三角形的面积,我一直想用总面积减去空白部分,其实根本没那么复杂,只要用三角形面积公式就能算出来。但是我没想到这点,结果想了10分钟,还是没有思路。最终还是妈妈告诉了我该怎么做。
生活中,我们不能太过于死板,要随机应变,才能克服很多困难。
做人小学作文14在假期里,是我的朋友为我的生活添上了色彩。今天,是我朋友的生日。
早上,我们几个聚在了一起开始玩大富翁,游戏开始了,呀,我一开始就赚了一大笔钱(玩具钱)。可是到了后面我便不行了,一张张钱从我眼里飘过我却抓不到,但是,我一个朋友帮我扭转了整个局面,他把我输的钱全部都赢了回来,并把对方的钱也“夺”了过来。他输了,很不开心,我过去安慰他说:“输赢不重要,开心就好,俗话说,友谊第一,比赛第二。”他听了我的话,又恢复了信心。
下午,我们几个又在一起没气的篮球,但一个人因踩到球摔了一跤,只见大家都笑了,他愤怒的说:“又有什么好笑的。”我走过去说:“大家没有哭闹。开心就好。再说,这是你自己摔的,和我们没有关系吧,哈哈,好了,别生气了,开心就好,开心就好。”
到了晚上要切蛋糕,突然,不知道谁关了灯,点上了蜡烛,也不知道是谁开头先唱生日歌的,算了,开心就好。
一天大笑三次,保你青春不老。哈哈,开心就好,开心就好。
做人小学作文15诚实能让我们交到很多朋友;诚实能让我们活得无忧无虑;诚实能让我们被别人喜欢。做一个诚实的人是我们每个人都必须做的。只有诚实的人才能有更多的朋友,只有诚实的人才能得到别人的称赞和喜爱。反之,不诚实的人,没有一个喜欢和他交朋友,也不可能得到别人的称赞和喜爱。
我正在熟睡,突然一个电话把我吵醒了。我接过电话,无精打采地说:“喂,是谁啊!”“我是你的数学老师。恭喜数学知识竞赛满分,全市第一!”我心想;没办法,这次比赛连奥运冠军都出来了,我得了满分。真是奇迹。我不信。我用手捏了捏我的大脚。好痛!不是做梦。每次我回过神来,老师就挂掉电话。这个消息让我精神百倍,我高兴地把一切都告诉了父母。周一,老师发了试卷。我看了试卷,突然发现有一个问题和老师说的不一样。这个问题是10分!说出来100分就飞走了;你不说,怎么养良心?我想了很久,最后决定告诉老师。老师把鲜红的分数从100分改成了90分。回到家,我告诉父母我做了什么。父亲对我说:“我的好孩子,你没有辜负我的教育,你做的是对的。虽然实际的100分没了,但是真正的100分已经在你心里扎下了根。我决定给你买个大礼物。”
的确,诚实是得到别人赞美的唯一途径。