描写春天的小学作文

描写春天的小学作文15篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的描写春天的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写春天的小学作文1

清晨鸟鸣唤春醒春日的阳光是多么的柔和、温暖。一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。

春天是鸟儿们的欢乐时光，春天里百鸟齐鸣，春景中一个细小的角落引起了我的注意。隐藏着一只灰白色的小百灵，银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶，每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。好像一个害羞的小姑娘。它在吸吮着春天的结晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛，猛然间，她好像察觉到了什么。

在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去，于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。花儿摆动了起来，草儿高了起来，小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫，唤醒了小花小草，更唤醒了沉睡的春天！明媚春光柳儿绿又一幅春景浮现在我的眼前，这是一棵棵春日的柳树。伴随着春风，柳树像一个顶级的舞蹈家。春风中，她身上的`丝带飘起来了，她摆动纤纤的身体，尽情的舞蹈。风儿是她的节奏，枝条们为她喝彩。虽然我被她的舞姿所陶醉了，但这使我不由得想起了它的成长。

柳树为何与风儿相伴，我从她的成长历程中寻找到了答案。温和的春风就轻轻地吹拂着它，的柳树意外的结识了这个好朋友”春风每天吹拂着柳树，柳树在春风中慢慢长大，她从那时的弱小渐渐地发芽，它会更加茂盛，成为一棵枝叶繁茂的树儿，嬉戏蝴蝶在花丛再一幅春景浮现在我脑海中：这是春季的黄昏时的花丛，仔细一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏着一只只美丽的蝴蝶。

描写春天的小学作文2

盼望着，盼望着，终于盼来和家人一起走进大自然的机会，倾听春天的脚步。

我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了！当我们走到珍珠泉的顶端时，我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰，太阳一照，白冰就往下滴答水滴，远远望去，就像水帘洞一样，又像一个个的小珍珠掉下来，真美啊！

第二站，我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧，是一条细细的、弯弯的小溪，它凉凉的、清清的，都能照出人的影子。在路的'左侧，我看见几头驴，他们正在吃草。这是我第一次看见驴，所以我特别兴奋，大叫起来：“大姨！快来看，这儿有驴！”和驴玩儿了一会儿，我们就继续往前走。这时，我看见路边开满了许多五颜六色的野花，他们就像眼睛一样，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿，软软的，就像躺在一个蚕丝被上。

在回家的路上，我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树，颜色有些奇怪，有些发黄又有些嫩绿，远远望去，就像一个时尚女郎的长发，长长的，垂垂的，特别漂亮！

今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑，这里的小草、野花、小溪，都给我留下了很深刻的印象。

春天真是太美了！

描写春天的小学作文3

寒冷的凉风已经被春天暖洋洋的春风给吹走了，这个大地不再是光秃秃的，变得充满生机了，今天我就要找一找春的足迹，看一看春天到底在哪里。

首先我在我们家的空地后面发现了春的足迹，原本后面是光秃秃的土地，冬天的时候它变得干巴巴的，寸草不生，现在看看，绿油油的草地已经把它覆盖了，好像大地穿上了一件绿色的时髦外套，仔细的观察，草中间有一些很小很小的.野花，他们长得好像紫色的五角星，又小又可爱，跟我们家种的海棠花，配在一起真的非常好看，在看我们家后面那一条细细的小溪，因为它很小，也算不上是小溪，应该算是个小水沟吧，冬天的时候，因为太冷了它上面，结了一层薄薄的冰，不过到了初春的时候它已经化了，可惜的是，洞里面的鱼儿一个都没有出来，到了现在终于出来了，红红的小鱼在清亮清亮的湖水中自由自在的游泳，溅起的浪花晶莹透亮，在阳光的映衬下真的非常漂亮。

再来就是在我外婆家附近的郁金香地里找到了春天的足迹。现在正是郁金香花开的时间，大片一大片的郁金香，散发出浓浓而又很清香的香味，他们红的红，黄的黄，白的白，粉的粉，真是太漂亮了，还有的是，全白的下面有一点点红的，或是黄色的下面有一点点粉的，这种的也很好看，在郁金香的附近还有一排桃树，现在也正是桃花开的时候，粉粉的小桃花看起来精巧可爱，别再郁金香地的附近，刚好形成了一个环形的林间小路，在这样的林间小路散步那一定很惬意，心情肯定会心旷神怡的。

春天可真是无处不在呀！原来春的足迹踏满了大地，春天可真美呀！

描写春天的小学作文4

春晓(孟浩然)(一下)

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

村居(高鼎)(一下)

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

草(白居易)(二下)

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

宿新市徐公店(杨万里)(二下)

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

咏柳(贺知章)(三下)

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日(宋·朱熹)(三下)

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)

(京口瓜洲一水间，钟山只隔万重山。)春风又绿江南岸，明月何时照我还?

春夜喜雨(杜甫)(六上)

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

(野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。)

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼)(四下)

落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)(六上)

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏)(六上)

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱(刘方平)(六上)

江南春(杜牧)

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

描写春天的小学作文5

春天来了，风儿也变得暖和了。春风吹醒了各种各样的花儿，到处都是一派生机勃勃的景象。

这些美丽的花儿竞相开放，红得似火，白得似雪，粉得似霞……五彩缤纷。好像在进行一场春天的竞争比赛，看谁的花儿最漂亮，谁能得到大家的喜爱。

春姑娘吹得最早的是迎春花，它穿着鹅黄色的.衣服，长出小喇叭似的花骨朵，向人们宣告：“ ……此处隐藏2783个字……一排排卫士———————白杨，每棵都有七、八米高。再往里走有一排翠绿的松树，在三角形的教学楼后有一个花园，有很多的梨树、桃树等，到了秋天同学们经常去摘果子、玩耍，那里是我们的乐园，春天来了，各种果花的香气在空气中弥漫，再往前走是一片小树林。

如果您是早上来参观，您将看见一缕缕金色的`阳光穿过树叶洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，让人感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。您一抬头可以看见树上的叶子伸展开绿色，原来是新生的叶片正在探着身子呼吸着春的气息呢！

当您走在草坪上，顿时一股泥土的芳香会沁入您的心脾，那新鲜的空气只有在春天的校园里才能让人感受到，那松软的土地踩在您的脚下舒服极了。当您转身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠？还是未落的果实？仔细一看原来是一个个含苞欲放的花蕾。

这就是我们美丽的校园，欢迎大家来参观，“春天在哪里呀，春天在哪里呀？”春天就在我们的校园里。

描写春天的小学作文12

又是一个美丽的春天，只见明媚的阳光下，桃红柳绿，到处一片生机勃勃。

当然,这个鸟语花香的季节自然少不了可爱的小羊羔啦!像我们今天"动物新闻抢先看"要报道的头条大新闻就是——发生在菲菲家的羊圈中的"小狼救小羊羔"事件。

菲菲家的羊圈中又生出了一窝小羊羔，和上一批一模一样，只是有一只小羊羔特别小，和一只白老鼠一般大，它就是小可。“ 你这么小，将来怎么为我们羊族争光？”“对呀对呀，你就算长大，也不过像刚生下来的那么大罢了！”它的兄弟姐妹你一句，我一句地说它，最后连妈妈也嫌弃它了。“你走吧！我们不欢迎你。”妈妈无奈的.说。

小可难过地哭着，离开了菲菲家的羊圈。

“你是谁？哭什么？”一只小狼走过来。“咩咩！妈妈！快来救我！”小可认识狼，害怕地叫着。“别怕，我不吃你。你不是小羊羔吗？怎么不在羊圈里呆着？”“妈妈和兄弟姐妹都嫌弃我太小，不要我！”小可说着说着，又哭了。小狼心想：它真可怜！我一定要救它！“不要怕，我来救你。”小狼温柔地说。

小狼带着小可来到羊圈，找到小可妈妈，威吓她:“把小可纳入羊族，不然我就吃了你！“小可妈妈哆哆索索地说：”好......好吧。“

小可望着小狼远去的背影，感激地流下了眼泪。

描写春天的小学作文13

春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季就是欢乐的季节，春季就是万物生长的季节，春季就是鲜花盛开的季节，春季就是大家共同的季节。

大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季就是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.com美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的`脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

春季就是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。

田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。

这就是一篇写景的文章，作者和春季相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让大家一起约会如诗如画的春季，拥抱那醉人心脾的春季。

描写春天的小学作文14

一天，爸爸和妈妈说葛岭的油菜花长得可漂亮了，就说带我去看春天的油菜花。

我们的汽车在宽敞的大道上行驶着，路上我看到粉红的桃花，雪白的.梨花。

忽然，我看到金灿灿的一大片，“到了！快点下来吧！”原来我们的目的地就是这里。哇：这是有一大片一大片的油菜花，可真是数不胜数啊，一大片的田地中，用手一扫，就有一大片的油菜花从手掌边掠过，还有几片花瓣落在你手上呢！这儿还有许多卫士数以千计的蜜蜂，在你身边飞来飞去，不辞辛劳地工作着。

我仔细看了看：油菜花叶子有四瓣，也有些叶子有五瓣，四瓣的花叶子呈十字形，五瓣的则像星星一样，它们（叶子）都很透明。

风吹着，吹着，一大片金灿灿的油菜花在风中摇摆着身子，在风中自由地舞蹈着。我觉得，油菜花虽没有荷花般出淤泥而不染，也不如玫瑰般甜蜜无比，不像那百合般雪白，不如桃花般火红耀人，更不如腊梅那样无畏寒冷，但是，油菜花却有它独特的作用：它能榨出油来！

看镜头，一，二，三！

“茄子”

“茄子”

我听到了不远处传来的声音，转头一看，竟然——有人在那里拍婚纱照！

怎么会？！

快来照相了！

我照了张相：我头上顶着许多花瓣，还作出一个出丛子的动作，只不过，有些蜜蜂与我合了影！

这儿的许多油菜花都在风中自由自在地表演，爸爸把它拍了下来，也许这就是奇妙的大自然中春天的气息吧！春天，盛开着美丽的油菜花！

在回家的路上，我拿出相机看着：这相片定格了油菜花的笑容，定格了百花争艳的春天；鸟语花香的春天定格在了相片上，定格在了我的心里。

描写春天的小学作文15

美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是大家共同的季节。

大家和美好的春天一起约会，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的美好的春天。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的`蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给大家带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。

田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是大家的朋友，让大家一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。

这是一篇写景的文章，作者和美好的春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让大家一起约会如诗如画的美好的春天，拥抱那醉人心脾的美好的春天。