精选可爱的小学作文汇编10篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的可爱的小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
可爱的小学作文 篇1
今天爸爸带我到阿姨家做客,我看到在他家的小笼子里有一只小八哥,很可爱,它长着一双黑色的眼睛,非常有神,全身的黑羽毛油光发亮,它用一只脚站立,好像在练习武功。
我对它说了一声“你好”,它立刻用又粗又哑的声音也对我说了一声“你好”,我要告别的`时候它还对我说“爷爷再见”。这只小八哥实在是太逗人喜爱了。回家的路上,我问爸爸:“为什么小八哥叫我爷爷啊?”爸爸说:“因为养这只小八哥的是一位年纪比较大的爷爷,他每天教它叫爷爷,所以它就只会这样叫了。”原来是这样,真是有意思啊!我好想也有一只小八哥,我也教它说话,还要教它唱歌。
爸爸答应有机会也给我买一只,我太高兴了!
可爱的小学作文 篇2
我家阳台上有一个大的鱼缸,里面住着七条又红又可爱,大小不等的的鲤鱼。
自从家里有了这几条鱼之后,我从中偿到了养鱼的乐趣。每天放学回家,我都要去看看鱼儿们在干什么,如果鱼缸里有脏东西,我便会立刻将脏东西捞出来。有一天放学回家,我想鲤鱼应该饿极了,于是,我拿着鱼食走了过去,只见鱼儿们早就把关抬的老高。它们象是老远就闻到了鱼食的味食的味道了。在那里等它们的美味味佳肴了。我一下子拿了十多粒鱼食,撒在水里,鲤鱼们拥了过来,大口大的吃了起来。吃饱了,还聚在那里舔着嘴,好像是在赞美这顿佳肴非常可口美味。
有一天,天气非常的闷,我的鲤鱼们在鱼缸抬着头,浮出了水面。开始,我以为他们又饿了,可细想,不对呀,昨天已经吃了很多了,今天不能够再吃了。我还是给他们扔了些鱼食,可是他们连碰也不碰。还是只顾自已把头抬的老高,浮在水面大口大口的喘气,我急了,连忙喊妈妈。妈妈想了想说:“会不会是天气太闷的.缘故,鱼儿在水中的氧气不够了?才会浮到水面来。这样的话,应该给鱼儿换水,他们才会安心的在水中自由的生活。”我二话不说,连忙跑了过去,拿了水桶,接满了水,给鱼儿换水。这下可好了,鱼儿们又象以前一样了,在水中欢快的游玩嬉戏。
鱼儿啊鱼儿,以后可不要再不这样来吓唬我了,如果你们在水中住的不舒服了,请你们多吹几个小水泡告诉我,我会来帮你们的。
可爱的小学作文 篇3
星期天,爸爸、妈妈带我一起去山上玩,我先看见了水库,还有小溪,小溪里有小蝌蚪,妈妈给我抓了几 条。
中午,爸爸、妈妈带着我去吃饭,我看见小屋前也有一道小溪,小溪里有好多好多的小蝌蚪,我们一同去 的`哥哥给我抓了好多的小蝌蚪。
可是,一回到家,我就看到小蝌蚪死了几条,因为他们缺少氧气。妈妈就领着我把小蝌蚪倒进了嵩阳公园 的水池中。我心里想:我长大的时候,小蝌蚪会不会长成青蛙呢?
可爱的小学作文 篇4
我弟弟今年3岁了,长的很可爱,上一次,我妈妈去上海了,弟弟在家一会玩小汽车,一会玩皮球,样子很可爱,我和姑姑都哈哈大笑。还有一次,弟弟学孙猴子的样子,他把手放到眼睛上面,手心向下,脚下倒着一张纸,你看,他学的多像。
还有一次,姑姑给他买了一个大气球,气散了,嘣的`一下,气球飞上了天,又往下降,碰到了弟弟脸上,逗的我们全家都笑了,我弟弟真可爱呀!我喜欢我的小弟弟。
可爱的小学作文 篇5
我的表妹买了一只珍珠熊,放在婆婆家养,我每天都要去看它。
开始我以为珍珠熊就和老鼠一样,全身是黑色的,还拖着一条长尾巴,想到这儿,我就害怕,可我还是壮着胆子,凑近看了它一眼,单它没有我想的`那么可怕,它比老鼠小一点,长着三角形的脑袋,上棉有一对小耳朵,还有一双小眼睛,它的皮毛是浅棕色的,身体后面拖着一条短尾巴,还挺可爱的。它通常是中午睡觉,白天吃东西,晚上出来活动。珍珠熊能吃的东西很多,有胡萝卜、马兰头、芦蒿、饼干……只要是能吃下的东西都吃 。
这只珍珠熊真惹人喜爱。
可爱的小学作文 篇6
星期五下午,我们上了一节“我是小小推销员”的课,上完课后我也想做一个成功的推销员。现在我就来推销我的这位只会吃钱,不会讲话的老奶奶,“她”为什么只会吃钱呢?哦!原来“她”是一个存钱罐。
看,存钱罐上的老奶奶虽然很老了,老得脸上的赘肉都塌下来了,就像挂着两个小葫芦一样,可是“她”却长得慈眉善目,而且还很时髦。“她”高 高盘起的发髻上插着一朵漂亮的小黄花,鼻梁上架着一副红色的老花镜,身上穿着一件紫色的绣着红牡丹花的棉袄。最有趣的是“她”的脖子上挂着一个绿油油的像 玉佩一样的.钱袋,一眼望去就像一个有钱的“收租婆”。有一次,我在院子里玩,院子里的小胖买了一袋“臭干子”,我闻着很香,很想吃。于是,我马上跑回家对着老奶奶说:“我想吃臭干子,我拿五毛钱。”说着就往 老奶奶的肚子里拿了五毛钱,准备去买。这时,老这奶奶突然皱着眉头对我说:“孩子,那是垃圾食品,会吃坏肚子的,你不知道花钱容易,挣钱难吗?要把钱花在 有意义的地方。”我听后,羞愧地低下了头,慢慢的把钱放回了老奶奶的肚子里。从此以后我再也不乱花钱了。自从有了这个老奶奶,我每天都会给“她” 吃点零食。其实,“她”的零食就是妈妈买菜找回来的一毛、一毛的零钱,还有我用剩的零花钱,再有就是我帮妈妈做家务,妈妈奖励我的零钱。我都把这 些零钱当作老奶奶的零食喂给“她”吃。
只要老奶奶吃过零食后,就会对我咪咪笑,仿佛在对我说:“真是一个勤俭节约的好孩子。” 你看说了这么多,你们是不是也喜欢上了会教人懂得节约,养成良好习惯的老奶奶了呢?要是喜欢就来买我的老奶奶吧!我的联系电话是187xxx。 记住50元一个喔!
可爱的小学作文 篇7
老师给我们猜了个谜语“锥子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,有谁比他更长寿。”“乌龟”同学们齐声说。老师夸我们太聪明啦!
小乌龟很可爱,他走起路来很慢,头呈三角形,鼻孔像圆圆的小针孔,嘴闭着的时候像一个“人”字形,眼睛圆圆的,像两个小灯笼。
老师给我们看他的`壳是椭圆形的,一摸,很硬,像一个勇士穿的厚厚铠甲,背壳有13片,龟裂片,四周有一层美丽的花边,像一朵小花。中间的腹壳,像树的年轮。腹壳是黄色的。又粗又短的爪子手舞足蹈地在玻璃缸里爬,总是爬不出来,有五根脚趾,像五把锋利的宝剑,乌龟是肉食动物。
老师说它很长寿,乌龟静的时候,一动不动,把头尾、四肢缩在壳里,懒洋洋的,像在晒太阳一样,他动的时候,伸出脑袋,尾巴、四肢,四处奔跑,它吃小鱼,小虾还有螃蟹也算是海洋里的“杀手”。它会撕扯肉团,狼吞虎咽。乌龟胆小,用食物来逗它,它会伸出头来马上吃。
我爱乌龟,乌龟真可爱!
可爱的小学作文 篇8
我家里养着几条可爱的小鱼,它们有着小小的眼睛,圆而小的嘴巴,小米似的鼻孔好像眼镜一样,不大的红尾巴像剪刀,两边的腮呼吸时一张一合,真好玩。对了,它们都身穿红色的外衣。
小鱼吃食时才有趣呢!中午我给他们撒了一把小米,它们就你争我抢地吃起来。不一会儿,只见它们又把吃进去的.小米全吐了出来,当皮球玩了一会儿,再吃进去。就这样反复几次,才安心地吃进去。但是有一条小鱼没有抢到小米吃,它在那儿直碰那些吃到小米的小鱼的尾巴,其他的小鱼一点儿也不顾及手足之情,竟然没有一个管它的。这条小鱼只好眼巴巴地冲我摇尾巴,仿佛对我说:“小主人,给我点小米吃吧。”看它可怜巴巴的样子,我就再撒一把给它们吃。等它们都吃饱了,又玩起了捉迷藏的游戏,真有趣!
爸爸给它们换水的时候更可爱。换水前,我们先把小鱼放在一个小盆里,趁爸爸去换水的空儿,我会和它们玩一玩,有时我用手给它们当山洞,可没想到它们的胆子那么小,竟然吓得四散逃跑。我顺手拿起我捉小螃蟹用的小渔网,看它们是不是会自投罗网。还真有几条游进去了,我顺势一提——“星语,干什么呢?小鱼会死的。”这时爸爸已经换完水,我赶紧把小鱼放到鱼缸里。可爱的小鱼又自由了!
我爱你们,可爱的小鱼!
可爱的小学作文 篇9
今天我和老妈一路飞奔到了清风楼广场,那里有正在整队的立朦姐姐,还有站得很整齐的小记者们。因为中秋节马上就要到了,邢周报小记者协会特意组织了这次体验做月饼活动,地点是在清风楼的华天超市顶层。
我们排着队来到了体验的地点。工作人员告诉我们月饼是先摁片,然后把馅包进片里,揉成一个球,最后放进模具里挤压,这样一个月饼就成形了。这个过程看似简单,实则不然。我小心翼翼地按着方法一步步做:摁片、包馅、成球……过了好一会儿,一个黄黄胖胖的“小月球”终于做好了,我按照这种方法又做了好几个,一个个又胖又黄的.“小月球”排着队出现在我眼前,真是可爱啊!
一位阿姨拿着模具走过来,帮我们将做好的“小月球”压成了小月饼,放在一个大盘子里,拿走去烤了。我在原地等待着我的成果,那个心情真是无比的激动啊。
等了大约三四十分钟,工作人员终于将我们的作品拿了出来,每人分了四个热乎乎的月饼,看着我们的黄月球变成了更加诱人的金黄色,还不时散发着香气,我迫不及待地尝了一口“好软、好香、好甜啊!”我要赶紧把它们带回去给老爸老妈尝尝,让他们一起分享我的快乐!
可爱的小学作文 篇10
一位来自卫校的毕业生,在一家大医院实习。如果在实习期间,能让院方满意,就有可能被留用。
一天,来了一位生命垂危的伤员。院方全力进行抢救,实习护士被安排做著名外科专家兼院长——王教授的助手。高难度的手术从清晨一直做到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,这名助手突然盯着院长说:“王教授,我们用的是12块纱布,可您只取出了11块。”“我已经全部取出来了,一切顺利,立即缝合!”院长坚定地回答着。“不,不行!”实习护士高声抗议道,“我记得非常清楚,手术中我们用了12块纱布。”然而院长还是没有理睬她,大声命令道:“没有错,听我的,准备缝合!”这名护士急了,大声叫了起来:“院长,你是医生,你不能这么做!”直到这时,院长脸上才浮现出一丝欣慰的笑容,他举起左手里握着的第12块纱布,向在场的人宣布:“这才是我最满意的助手!”这名实习生理所当然的`成了该医院的正式护士。事后院长也对别人说:“这位实习护士敢于坚持真理,对病人、对工作高度负责,不为权威的精神给我印象最深。”