吊兰小学作文

【精品】吊兰小学作文汇总6篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的吊兰小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

吊兰小学作文 篇1

前几天，我的小金鱼刚死，鱼缸就空了出来，我想总不能让它空出来吧！就想起了养了三年的吊兰。看到了它长出了好多芽头，就摘了三个芽头，然后把水倒进鱼缸，这样一个不起眼的小鱼缸就变成了一盆漂亮的水养盆景。

我种的吊兰是最普通的一种，看它的叶子像蒜叶，长而弯垂，中间宽、头上尖；叶瓣的.底部应该是茎部吧！颜色呈粉红色；紧接着支撑它的就是根了，说起它的根真是千姿百态、大小不一，颜色从青绿色到白色，其中一株的根活像圣诞老人的花白胡须了。

每天看着日渐长大的三株小吊兰，不停地吸收着水份，我觉得挺有成就感。

吊兰很容易养植，在独立的生长环境下具有顽强的生命力。它不仅是绿色植物还可以发挥净化空气，抗有毒气体的作用。吊兰真是一种惹人喜爱的植物啊！

吊兰小学作文 篇2

我家的阳台上摆放着一盆盆郁郁葱葱的吊兰，清新雅致，令人赏心悦目。

吊兰的叶片狭长且柔软，层层叠叠，向四周舒展着，并微微向下悬垂。微风吹来，，仿佛一朵朵绽开的烟花，又好似一个个舞动的小精灵。它的叶片颜色众多，分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的条纹，纯绿叶吊兰则顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下叶子绿得发亮，显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

夏季，吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候，我惊奇地发现，叶丛中抽出了一根根柔软的枝条，枝条上绽放出一朵朵小白花，小巧玲珑，闻起来还有淡淡的清香。那白色的小花儿就像一个害羞的小姑娘躲进了茂密的叶丛中，与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长，沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端，又生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株，远远望去，就像一个个晃动的“小秋千”，又好比是一个个翠绿的“小花篮”，更有甚者认为似仙鹤展翅，这也许就是“折鹤兰”之称的由来吧！

吊兰不仅优雅别致，更有顽强的生命力。有一次，我剪下一根枝条，将它随意地插在了泥土里。过了不久，又一个新生命诞生了，它依然快乐地生长着。

吊兰的'美，很独特。它那顽强的生命力，乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。

我赞美你，吊兰！

万物之中，我见过的花有很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊兰占有最重要的地位。

吊兰的“叶”

吊兰外型美观，像一个亭亭玉立的少女，深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过，低垂着头的叶子的都随风摇曳起来。

吊兰的“茎”

吊兰的茎十分修长，它大约长50——60厘米，它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部，有一个粗粗的，矮矮的东西，那就是吊兰的根。这个根一旦扎到泥土中，就会快速生长，一盆崭新的吊兰又会生长出来。

吊兰的“花”

吊兰的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜，而黄色的花蕾缀其中，低下头一闻，淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣，既秀丽又淡雅。嗬，真像一个下凡到人间的“花仙子”呀！

吊兰还可以吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，从而起到净化空气的作用。

啊！吊兰，你的朴素性格令我敬佩！我爱你的清香淡雅，更爱你那“出淤泥而不染”的高风节

吊兰小学作文 篇3

我们家养了一株吊兰。

每天早上我和妈妈都把吊兰放在了阳台上，然后我开始为吊兰浇水，因为吊兰喜欢潮湿，所以要让它的每一片叶子都浇到水。我只能耐心的用水壶在每片叶子上浇水，让它感到很舒服。吊兰喝足水后舒枝展叶尽情的'沐浴着阳光。

吊兰小学作文 篇4

我家养了许多盆吊兰。但是每一盆都很茂盛，经常开出一朵朵美丽的白色小花来。数朵一簇,看上去清晰可人，每一朵都洁白洁白的，如同雪一样白呢！

它的颜色绿油油地。不过遗憾的是，它的叶子经常发黄，可经过仔细的修剪、浇水，它总是以精神焕发的精神面貌出现在我们面前。你知道吗？它的美丽是需要辛勤修剪、浇水换来的。更需要我们用勤劳和坚持换来的。

吊兰属于植物，原产于南非，是兰花的一种。它还拥有一个很大的作用哦！它可以吸收对人体有害的废气，然后会释放出新鲜的氧气。如果在房间养1-2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,一盆吊兰在8—10平方米的房间内,就相当于一个空气净化器,它可在24小时内,杀死房间里80%的有害物质;吸收掉这会使我们的身体更加的健康！从这个方面让我觉得吊兰有一种让我值得学习的精神在里面。就是可以牺牲自我，为了大家好。在平时生活、学习中，我们应该多为别人着想换位思考，不要斤斤计较，只要对方能开心，自已吃点亏没什么。不要为了一件很小的事闹的不愉快。多体谅别人，多做让别人好的事。

你知道吊兰的.美丽是谁换来的吗？你一定不知道。这是阿姨一直细心照顾的结果！所以只要每个人一心一意做事情，加上细心努力坚持就一定可以取得好成绩！

吊兰人见人爱，不管是谁见了它的样子准会喜欢的！它是那么清新！那么高雅！

我喜欢吊兰！我更喜欢吊兰舍我为大家的精神！

吊兰小学作文 篇5

Hi！大家好，我是吊兰。

我的名字不仅仅就是这一个，还有一个名字叫垂盆兰，因为我的叶子很长，像滑滑梯一样垂了下来。我还有一个名字叫折鹤兰，形状很像小朋友们经常玩的纸鹤，你们看，是不是很像呢？我还有一个特别的名字是飞机草，小朋友，你们是不是听到这个名字，就会产生很多很多的疑问？有的小朋友会想，为什么要起飞机草这个名字呢？这是因为我的叶子很细很长，像飞机一样。

我的祖先以前是生活在南非的，他们喜欢生活在温暖又湿润的地方，我们也是。

我的叶子的形状是又细又长的，你摸一下我的叶子，就会感觉冰冰凉凉的。我已经长了好长时间了，足足有一年多了，所以有很多深绿色的叶子，但是刚刚长出来的叶子是很嫩嫩的，是淡绿色的。

我身边有很多居民。一天，我看到一只蚂蚁突然从我的.叶子上滑了下来，然后我一直笑，笑了有十分钟。我的身上长了一些葡萄茎，上面有一些气根。你可以把我拨下来，然后不管把我放在水或土里，都可以养活我。

我的花很好看，它如米粒一般，颜色很好看，是白色的。

这就是美丽而好养的我。

吊兰小学作文 篇6

春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。

种什么花好呢？我和爸爸商量了一阵，最后决定种吊兰。

我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用铲子在土中间挖了一个坑，把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。

怎么分株，我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖，把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样，第一步就完成了。

接下来，我们开始分株了。我们把吊兰的根切开，但要注意的是，分开的植株上要留有3个茎才行。然后，才能分别移载培养。

这里，我才发现，原来还有一种更简单的分株方法。只要把它伸出来的'匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉，怎么就没有想到呢！这样做更简单。

过了好一会儿，我们种好吊兰。我望着吊兰，心里高兴极了。虽然不是全部是我种的，可我第一次种花很成功，我心里高兴极了。