“寻宝”小学作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的“寻宝”小学作文,欢迎阅读与收藏。
“寻宝”小学作文1俗话说:“玩是孩子的天性。”生活中,我们经常玩耍,有各种各样的形式,比如:打球、跑步、看电视、做游戏……其中,最令我记忆犹新,还属在草原上玩寻宝游戏。
那天下午,导游宣布一个好消息:今天下午,我们玩寻宝游戏。听到这个消息,大家都欢呼起来,一个个跃跃欲试。导游给我们讲解游戏规则:大家分散开来,寻找有字的小白旗。找到白旗后,根据上面的提示就可以找到宝贝。
导游一声令下,同学们如脱缰的野马一样奔驰到草原的各个角落。但是,要想在一望无际而又茫茫一片的草原中找到连手掌大都不到的小旗,又谈何容易?找到的可能性是沧海一粟吧!我深知游戏的困难,便将身子俯在地上,小心翼翼地寻找着。突然,前面出现了一个小水洼。我一不小心,身子偏离重心,狠狠地摔进了水洼里,溅得满身是泥,那样子滑稽极了,像个落汤鸡!也许是老天爷对它用水洼捉弄我心怀歉意,终于让我找到一面白旗。上面只有四个字母:WDIA。我看得一头雾水,心想:老天啊!好不容易才找到小旗,你居然还要出个谜语耍我?难道是让我挖地?我自言自语道。
说干就干,我先用一根竹竿拨动泥土,可是这种方法也太慢了,干脆不顾自己形象地用手刨起来。功夫不负有心人,我终于找到一个盒子。打开一看,里面是一个靴子状的笔筒。我欢呼起来:我寻到宝了!我寻到宝了!
后来,其他同学也纷纷寻找到宝贝,大家在欢声笑语中结束了这场寻宝游戏。这次游戏不仅让我们收获了物品,更收获了乐趣!
“寻宝”小学作文2太阳烤着大地,树上的知了叫个不停,我感觉非常热,提议去游泳,经过妈妈的允许,就飞快地换上泳裤,戴上游泳眼镜,跑向了泳池边,忽然,听见有人在叫我,我顺着声音的方向看去,哇!是我的好朋友,小胖。
我和小胖玩了一会儿之后,想出了一个趣味游戏——扔硬币。规则是这样的:老妈做扔硬币的人,我和小胖来找,五局三胜,谁赢了就可以惩罚对方。
游戏开始了,老妈一扔,我们的眼睛就跟着硬币的抛物线,直到掉入水底,我像一条灵活的小鱼,可是小胖却像一只笨拙的海龟,虽然身体胖,但是脑子却不笨,我游到哪儿,他就游到那儿,如此反复几次后,我似乎看穿了他的战术——守株待兔。
现在的战况是2:1,我略胜一筹,我离胜利只有一步之遥了,可是,第四局被小胖捷足先登抢到了硬币赢了。
比赛已经进入了白热化,比分是2:2,非常激烈,我和小胖都精力充沛,决战的时候到了!随着硬币沉入水底,我用力一蹬脚,就像离弦之箭一样,再回头看看小胖,嘻嘻!早被我甩在后面了。
可是,我找了很久也找不到,心里不由得有些发慌,我又四周看了一下,没有看见小胖,忽然,我眼前不知是什么不明物体,但是我眼前一亮,有一个亮闪闪的东西,再仔细一看,啊!硬币,我伸手去捡,可是,我渐渐地看清了不明物体,是小胖!我吃了一惊,马上以迅雷不及掩耳之势抢到了硬币,哈哈!胜负已定了,我在千钧一发之际取得了胜利!耶!
“寻宝”小学作文3在这个阳光温和却仍有些微寒的下午,我和同学张华予一起约着来到奥林匹克森林公园里玩。
我们俩一边走,一边有说有笑地聊着班级里的那点儿八卦。走着走着,我们就来到了一片宽广而清爽的湖岸。就在这儿,我们开始了今天的“寻宝”游戏。
我们一会儿奔走于茂密的小树林和飞扬的沙土之中,拣拾树枝,挖掘宝贝;一会儿又嬉戏于泥泞的湖边和怪状的岸礁之上,捞起湖水,清洗宝贝。我们忙碌着,仔细搜索着一切地方,生怕错过任何可能的宝贝。
突然,一个体型较大,颜色漆黑的棱角映入我们的眼帘。我们急忙用粗壮的木棍挖掘,一边挖,一边用一只捡来的、小的可怜的瓶盖一次次地从湖边接水,再倒向坑里。飞溅的赃水点和粘稠的泥巴把我们弄得灰头土脸,但这丝毫没有影响我们玩的心情。
东西挖出来了,可惜只是一块黑曜石色的普通石块。我们发现它毫无价值,就把它随意丢弃了。
功夫不负有心人!我们最终还是找到了两件大宝贝:一个是还隐约散发着一股淡淡鱼腥味、煤球般漆黑的干莲蓬。另一个是足足有半个手臂长、金褐色的“松塔精”,它的发现可让我们这些只见过小半个拳头大小松塔的孩子们大开眼界了,并如获至宝!
经妈妈同意,这两件战利品已经变成了我的收藏品。如今,它们已经被清洗干净,静静的躺在我家的窗台上了。
好久没有玩这种寻宝游戏了,感觉好酷,好开心!
其实,开心无处不在,即使是在学习紧张的校园里,只要我们善于去发现。比如今天,虽然在大人眼里,我们蓬头垢面,可那又怎样?开心就好!
“寻宝”小学作文4”同学们,你们玩过寻宝吗,没有的话就跟老师一起寻宝吧!“上课铃声一响,老师以神秘地说道。 语音一落,同学们有的像淘气的小猴子一样东张西望,似乎在说:一定不能放过任何一个地方,一定要把宝藏给找出来;有的同学像著名侦探家一样交头接耳地分享自己的想法。
老师深呼一口气,有力地吐出“开始寻宝了”几个字,语音还未落地,同学们像热锅上的蚂蚁四处乱窜。全班同学一直让老师提醒宝藏放在什么地方,老师却只是微微一笑,调皮而又神秘地说:“你们得自己找!”没有任何线索的我们就像无头苍蝇一般到处乱钻。正当我还在冥思苦想宝藏藏在什么地方时,一女生在窗帘找到宝藏的喜讯传来,我一边羡慕着她,一边告诉自己:不要慌,仔细找,一定会有所发现的。皇天不负有心人,我发现宝藏正在门后向我挥着手,就像多年未见的老朋友,我五步并作三步走冲上前去与宝藏打了招呼。同学们发现我也找到宝藏了,他们心里却着急了起来,忍不住问老师宝藏的藏身之所。老师没有了之前的调皮,温柔地说道:去空调那儿找找看。“顿时,全班同学像奔腾的洪水一般涌向装空调的地方,一男生眼疾手快地抓到了5角硬币,一部分同学只找到1角硬币。找到的人心里得意洋洋的,露出了阳光般灿烂的笑容,没找到的人很失落,愁眉苦脸得像泄了气的皮球。
下课铃声就要响起,刚那紧张的一幕幕画面还在我的脑海中回放,找宝藏的过程让我懂得了:只要细心观察,永不放弃,身边到处都是宝藏。
“寻宝”小学作文5何诚一个阳光明媚的星期六,我和几个朋友一起去山沟沟玩。到了山顶,一下车,就感到这儿的空气特别清新,使人心情格外舒畅,简直和城市是天壤之别。我们来到竹林深处,展开了竹林寻“宝”。我找了一个地方,拿着铲子在竹林中收寻着“宝物”--鲜嫩的竹笋,但我一点经验也没,根本分不清竹笋和草,但我一点也不灰心,还是拿着铲子剥开草丛,寻找着竹尖。好不容易找到了一颗,我慢慢地蹲下来,心中特别兴奋,想:终于让我找到了一棵。我先用水把泥土浇湿,然后把手伸进土层,轻轻 ……此处隐藏2066个字……
到了超市门口,老师给我们分了组,有的两人一组,有的三个人,每组一条谜语。我们拿到的谜语是:“它是你学习中必不可少的一个帮手,你写作业、写作文、画画都离不开它,它可以是一页一页的,也可以有很多格子,它也可以是白纸,你可以在它身上随意发挥!”我马上就猜到是什么了,我飞快地跑向本子那儿,看到三年级的一下子抢了四五个,我手忙脚乱的翻着,眼前一片混乱,摘掉眼镜,趴在地上。“看到了,看到了!”我大喊,我立马将盒子拿出来,欣喜若狂,然后就帮我的朋友找。
我捡到一条谜语,是“不露脸”(打一种食物),我不知道是什么,就去问了老师,老师说:“是面包”,我们立刻飞奔到面包区域,开始翻找,我怎么也找不到,就去转。过了一会儿,我听到一个老师说:“这儿肯定有。”我告诉了李慕茜、郭敬怡,我们以闪电般的速度,飞到了榨菜区域,开始翻找,结果,翻到一个,我们又往里找,忽然,又找到一个,我们开开心心的来到了零食区域,帮助其他同学寻找。我们看到了一个谜语“如果爱我你就抱抱我,如果疼我,就亲亲我”,下面给了提示,是薯片,番茄味,140克,1包。我们来到了薯片这里,找番茄味薯片,可我们忘了是140克,没有找到,我们又发现是亲亲薯片,就开始寻找,可最终没有找到亲亲薯片。
我们看了看时间,9:21,我们就离开了惠友超市,坐上公交车,回到了我们的学校—爱学先知大语文。
今天真是太好玩了,寻宝让我们收获了快乐,还收获了“宝物”。
就这样,美好的一天就过去了。
“寻宝”小学作文11天气晴朗,阳光洒在地面上每个角落,好像金色的眼睛一样,十分温暖。我急匆匆赶到作文班,就听见老师说今天玩“寻宝”。
大部队出发,来到指定地点,还没等老师说开始,我们就像一盘散沙,头也不回地奔向四面八方。才几秒钟,就听见一声叫喊,有人找到了!这叫声像引火线一样点燃了我心中紧张的气息,我加快了脚步,眼睛像扫描仪一般仔细寻找,不放过任何蛛丝马迹。时间仿佛静止了,我心中如同有上万只蚂蚁在爬行,焦急万分。周围的人有的像老人一样弯腰寻找,有的像猴子一样向树上跳,还有的听说树皮上也有,就上手抓树皮了……看见同学们这么努力,我简直是火上眉梢了。心一急,胡乱拨弄起周围的树枝来,结果只见一道白光闪过,仔细一瞅,竟然看见了一个。此时,一股甜美流过心头,比吃了蜜还甜。又像一种无形力量,鼓励着我——找下去。
时间已经快到了,可我还没有找到下一个,却不死心,抱着最后一丝希望找着。只听见一声“集合”,活动结束了。我才找到了一个,不过转念一想,我收获了乐趣,心中便多是欢喜了。
最后,老师给我们照了一张合影。看天空,觅食的鸟儿回窝了,我们也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶,既有开心,也有些许的失望和遗憾……
“寻宝”小学作文12上周星期四上午,在老师的带领下,我们举着鲜红的队旗,乘着汽车,怀着愉快的心情,来到了我们仰慕已久的松坡公园,进行一次寻宝的活动。
汽车一到松坡公园,我们就像飞出笼的小鸟一样,冲进松坡公园的一个小坪上,自由自在的吸收着大自然的新鲜空气。我们整好队,听解说员讲几件注意事项,他要我们找到红绸布条后,在离红绸布条10米远的地方去找白纸条,还要我们认真寻宝。
只听他一声令下,要我们去寻宝。我们就像解放军冲进战场上一样,蜂拥而上,争先恐后的去寻宝了。同学们有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木丛中寻;有的在树林里东瞧瞧,西看看;还有的在乱石丛中翻来翻去。
这时,有一位同学站在山坡上,举着白纸条一边喊一边跳着说:“哦!我找到宝了。”我们听到了,都跑过去围着他。有的同学问他:“是几等奖呀?”“一等奖”他骄傲的回答道。有的问:“你是怎样找到宝的呢?”“我原来在树林中找来找没找到宝,我就抬起头看前面的一棵树,就看见了一个红绸布条,我高兴极了,就在离红绸布条10米远的一个地方找,结果就在草地里的一个缝隙里找到了白纸条。”
听了他的话,好奇心促使着我,我也不甘示弱也去认真地寻宝。功夫不负有心人,我在一个石头下找到了一个二等奖。
我们到车上领了奖,二等奖是一本小小的本子,但是这本本子中凝聚着我的心血呀!
通过这件事,告诉了我们。做什么事只要有决心,有毅力,有耐心和不怕苦不怕累,这件事就一定可以做成的。
“寻宝”小学作文13在一所名叫樱花学院的学校里,有一群寻宝少年团,他们的任务就是根据历代留下来的寻宝图来寻找宝物。
第53届的少年寻宝团的成员都是极富有个性的少年,他们分别是:五年级(阳)班的女霸王通楚楚,二年级(星)班的机智小子徐聪聪,即将毕业的六年级(月)班的美丽学姐夕露露,三年级(光)班娇滴滴的大小姐若可可,四年级(云)班虎头虎脑的男孩姚鑫鑫。
这一天放学后,团长楚楚开通了紧急会议。到了会议室,可可不满地抱怨:“哎呀,我可饿死了,团长,难道忍心让我在这啊挨饿?快快开完会议,我的司机要载我回家了!”“恩,是啊。楚楚,以后什么事都要再重要也没比吃饭重要。”露露也开口劝着楚楚。
“大家别吵,我们从今天开始又要开工了,我们要去寻找一本叫魔法书的东西。那本魔法书里记载着各种各样的魔法,的确是一件好宝物!”楚楚略带神秘的说。
“那,这样吧,团长,我看,明天一早再来这会议室制定寻宝计划,现在先回家。”聪聪开了口。鑫鑫也不忘补上一句:“对啊对啊,你妈也喊你回家吃饭呢!”
“恩,我看这样也好!解散!各回各家各找各妈吧!”楚楚终于宣布了大家想要的结果。“欧耶!”大伙儿一欢而散。
夕阳的余晖洒在楚楚娴静的脸上,楚楚认真地想:魔法书到底是一件怎样的宝物呢?
“寻宝”小学作文14今天,老师说:“现在,我们要进行一场寻宝课。”老师的话刚说完,同学们就高兴得心花怒放。我听了老师的话,高兴得一蹦三尺高。有的同学已经迫不及待了,有的人已经在摩拳擦掌了。就在我们高兴的时候,老师说:“你们不知道游戏规则,怎么玩儿呢?”顿时,班里安静得连地上落一根针都能听得到。老师说:“游戏规则是在五分钟内找到硬币最多的组获胜,时间到了,没有回到座位上的小组得数归零。”
游戏开始了,教室里像炸开了锅一样,同学们瞬间分散到教室的各个角落。在游戏开始之前,我就发现窗台上的水杯“形迹可疑”,我还在纳闷,杯子为什么会在窗台上?当老师喊“开始”,我就直接奔着目标杯子去了,果不其然,一枚银光闪闪的硬币就藏在杯子下面。它好像在说:“哎呀,你怎么这么快就找到我了!”旗开得胜,我瞬间变得自信满满,但是我还是不放过一丝一毫能够找到宝藏的蛛丝马迹。我又把目标锁定在了教室角落里的灭火器上,我在灭火器上左找找、右看看,没有发现硬币的踪迹,正当我准备转身离开时,突然,我听到我们班同学王艺菲在旁边欢呼的声音,“我找到啦!我找到啦!”这时,我可懊恼了,到手的“馅饼”却落入他人手中。不知不觉我们的寻宝游戏在欢声笑语中结束了。
这次游戏虽然我们队站败了,但是我也收获了快乐。通过游戏,锻炼了我们的观察能力,也让我明白了,干什么事都一定要仔仔细细!