小学生的作文600字

精选小学生的作文600字汇总9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文600字 篇1

我是一条身材娇小的贵宾狗，是人类最忠实的朋友，可是我被主人抛弃了，现在只能流落街头，主人以前叫我白白，现在，人们又给我起了一个外号叫“流浪狗”。

我常常伤心难过，因为我以前长着一身纯白色的毛，不光光滑，摸起来还很舒服，可现在，我的毛变得灰不溜秋的，连尾巴也低垂下来了，上面还挂着脏兮兮的纸屑。

以前，每当我肚子饿的时候，主人总会拿来美味的狗粮来喂我，我常能吃到香喷喷的肉骨头，可现在我只能在垃圾堆里和其他流浪的动物抢骨头吃，流浪猫见我长得又瘦又小，还和她们抢东西吃，便冲过来把我撞飞到一旁，我只能看着它们抢东西吃；以前我睡在主人为我精心设计的窝里，我的窝里铺着软软的被褥，不光舒服也很柔软，我经常睡在我的“床”上，做着甜甜的梦可现在我只能睡在路边冰凉的石头上，一旦下雨、下雪我就没有地方躲；以前，主人带我出去的时候，别人看见我都会忍不住去摸摸我的头，说：“多可爱的小狗啊！”，我听了，别提多高兴了，可现在，人们看到我，都离我远远的，有的小朋友甚至那石子砸我，

我的身上多了一个又一个伤口。每当受伤后，我只能到偏僻的墙边边，有舌头舔一舔自己的伤口，我多么想对人类说：“你们为什么要伤害我呢？我没有恶意啊，只是想和你们交朋友。”可是我不会说话。

我想对我以前的主人说：“你既然把我带回来了，为什么还要把我抛弃呢？”，现在，我常常想念以前主人在一起快乐、舒适的生活。

希望人类不要再伤害和我一样可怜的流浪动物了，赶紧来保护动物吧！

小学生的作文600字 篇2

在读三年级的时候，我看过一本有趣的书，这上面写着：乌龟被镜子一照，就会撒尿。我想证实这件事是不是真的，就想做个实验。于是，我千方百计地到处找乌龟。找了十几天，还是没找到。“哎，难道我们这穷乡僻壤，连乌龟也不来安家?”我发愁道。

爸爸知道了我的心思，便对我说：“明天我们上菜市场转转，花钱买一只。”我高兴地一蹦三尺高：“太好了，你真是我的好爸爸!”

可转了半天，连乌龟的影子都没有看到，鳖倒是不少。唉，怎么办?我灵机一动：既然没乌龟，那就用鳖代替，反正它们长得差不多。我为自己能想出这样的好点子颇为得意。

把鳖买回家，我把这小家伙洗干净，便开始做实验。我拿来一面镜子，把镜子放在鳖的正前方，再把鳖翻过来。只见鳖并不撒尿，而是把头和尾巴，以及四只脚缩进壳里。怎么没反应呢?我想：大概是头缩进壳里的缘故吧!我便找了根小棍子，轻轻敲打它的腹部，但它不但没伸出头，反而缩得更进了。我使劲用力敲打，还是不奏效。我找不到更好的办法，只好静静地等待着。等了好久，鳖终于耐不住寂寞，慢慢伸出了脑袋，接着是尾巴和脚。咦，怎么还是不撒尿，我彻底失望了，自言自语地说：“小家伙为什么不撒尿呢?可能是书上写错了?”

爸爸语重心长地说：“别泄气，可能是你的实验还存在问题。比如，书上说的是乌龟，而你用的是鳖，知道了吗?”我若有所思地点了点头。

这次实验虽然失败了，但它让我懂得了有些事情看似容易，但做起来很困难。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书本上的知识，必须经过实践，才能变成真正的学问。

小学生的作文600字 篇3

在去年夏天，我觉得无聊便想去大伯家玩几天。清晨，爸爸把我送到车站，让我自己坐车去。过了一会儿，随着几声呼啸，前方扬起一阵尘土，有车来了。我定睛一看，是到大伯家的，我马上上车。

售票员向我走来，我一边递给她钱，一边说到登云路。谁知车票竟然涨价了，当时我面红耳赤，恨不得地上有一条地缝可以让我钻进去躲躲，接着我用满怀期待的眼神望了望车上的乘客。下车吧，在我站起身的一瞬间，一位老爷爷帮我付了钱。我的内心充满了感激，老爷爷冲我和蔼的笑了笑，不知道是兴奋还是激动使我到嘴边的“谢谢”又咽了回去。

车到站了在他下车的那一刻，我轻声地对他说：“谢谢”不过这声音小的像蚊子叫，连我自己都听不见，也许他听见了。我望了望老爷爷的座位，突然发现老爷爷的东西落下了，我跑过去拿起东西，对老爷爷说：“谢谢您，您的东西落了！”然后又飞快的跑开了。

其实在我跑过去帮爷爷拿东西的时候，我看到了老爷爷包上别着一个精致的徽章，纽扣那般大小，红红的，圆圆的，圆盘中间有一个金黄色的图案，画有一把镰刀和锤子，既精致又光彩夺目。我心想：好像在哪里见过，在哪里呢？后来问了别人才知道，这是中国共产党的党徽，原来老爷爷是共产党党员啊！他也许曾经为现在挥洒了汗水和热血，为我们，为中国浴血奋战；为家人和亲朋好友奋不顾身；为他的子孙后代勇往直前……

想起他远去的背影，我又陷入了沉思：也许，有那么一个人，在前面一辆车子歪倒时，走过去，把车子扶起；也许，有那么一个人，在别人掉了东西时，会喊住那个人“你的东西掉了！”也许，有那么一个人……在我们的生活中，就有这样的一些好人好事。想到这些内心又充盈在一股暖意中……

作为一名中国少年先锋队队员，我们是否也应该在别人有困难时，伸出援助之手，及时给予帮助？在别人心情低落时，给予安慰？在别人失去信心垂头丧气时，给予鼓励……

小学生的作文600字 篇4

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活已经过去。这六年的小学在人生只有一次，过了这六年，以后的人生是体会不到的。而有些事被你忽略掉，过了这六年你才知道珍惜，可是现在已经晚了。

那是在小学的一个星期三，我和朋友们在校园里玩耍，我们玩的非常开心，但是 我和我的朋友，因为一点小事大打出手，最终我们弄的两败俱伤，我们身上都是一块青一块红，而且我还把他的一颗牙打掉了。我们弄的以后就不能在一起玩了，而且就算见了面也置之不理。从此我们就决裂了。到了小学毕业我们就不见面了。有人说：“你走你的阳光道 ，我过我的独木桥。”我们就此别过了。我现在又想一想当年我为什么要因为那么一点小事，我们就大打出手，真是太不应该了，我们现在各不知道各自的消息，当年我真的错了，我一定要给他道歉。我没有珍惜我们的友谊，我现在已经体会不到了。

小学时候我们的科目少，没有太大的学习压力，下课还可以娱乐一下，放松一下心情，星期天作业也不多，能很快的写完，还可以尽情玩耍。而上了中学，学习压力大，作业量也大，玩耍的时间也少，在学校的时候除了上卫生间，其它时间基本上都是在学习，玩的时间所剩无几。我在小学天天不怎么学习，而且也还说作业太多，到了中学我才知道小学的作业是那么少，中学的作业才多。小学的学习不紧张，我没有珍惜。

人们常说：“小学的学习，就是打基础。”在小学我没有好好学习，我没有更好的基础。也许我因为小学的基础没打好，而酿成大祸，我的小学基础没打好，是因为我没有珍惜小学的学习，把它忽略了，所以我现在要好好学习，把它补回来。

有事情你没做好，等到长大了你才知道珍惜，而现在已经晚了，所以要珍惜每一天每一分每一秒。

小学生的作文600字 篇5

人看东西，无论是看远、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的，怎样保护眼睛。许多同学在看书、写字的时候距离书本很近，而且一看就是很长的时间，弄得眼睛很疲劳；也有很多同学喜欢一面走路一面看书，躺在床上看书或在光线不足的地方看书，这样天长地久以后，管眼睛的肌肉疲劳了，眼球里面的晶壮体也变形了，这些同学也就变成近视眼患者。患了近视眼的同学，需要及时配戴近视眼镜矫正视力，当矫正视力，当然还得比常人更需要注意用眼卫生，不要使近视加深。

同时，没有患近视的朋友，要养成用眼习惯：一、要端正读写姿势，要保持读书、写字的姿势端正，必须遵守三点要求：眼与书本一尺远；胸与桌子距一拳；笔尖与手指一寸远。二、用眼不要持久，持续读书写字1小时左右要休息片刻。三、看电视用眼要卫生。明白长时间看电视会损害视力，会导致眼肌调节紧张和疲劳，造成近视。

其实，补钙也可以防近视。众所周知，维生素A缺乏时对儿童视力有不良影响，钙缺乏也同样会造成儿童视力减退。

如果儿童膳食中缺钙就会引起神经肌肉兴奋性增高，使眼外肌处于高度紧张状态，再加上少年儿童做作业时间长，不注意用眼卫生，共同造成眼球调节的时间增加，增加了眼外肌对眼球的压力。

正常情况下，少年儿童的眼球正处于发育阶段，眼球壁的伸展性很大，巩膜质地坚韧并具有弹性，一般可抵御这种压力而不致于造成近视。但当缺钙时，巩膜的强度就会相对降低，并在眼外肌的长期机械压力作用下，其结果往往是造成眼球壁逐渐延伸，是眼球壁有球变成椭圆形，角膜与晶状体到视网膜的距离就因此而拉长了，使图象不能在视网膜上成像，从而导致近视的发生。因此对正处于生长发育期的少年、儿童来说，补钙不仅有助于身体发育，还能预防近视，真是一举两得的好事。

朋友们，让我们保护好我们的眼睛，用我们明亮的眼睛开创美好的未来，用我们雪亮的眼睛看透世界每一个角落！

小学生的作文600字 篇6

我养了一群蚕宝宝，它们是我的新朋友。

蚕宝宝已经蜕了两次皮了，变得白白的了。它们身子一共分成八段，光尾巴上就有七段。小小的黑斑点散布在身子上，就像小芝麻嵌在了白面段里。胖乎乎的身子摸上去光滑又有质感，还有一点凉凉的，真让人想一遍又一遍地去抚摸它们。蚕宝宝有三对胸足和四对腹足，开饭时，它们就会用胸足夹住桑叶，蚕食桑叶，如果在十分安静的晚上，你甚至可以听见沙沙的吃桑叶声。在爬行时，它们用腹部上的第一对足先爬行，然后后面的三对足在再跟上，身体呈波浪形扭动。你倒别说，爬得还挺快的呢！

在我给蚕宝宝换窝时，我发现蚕宝宝的尾部有一根丝黏在桑叶上，而且很有韧性，为什么还需要这一根丝呢？后来，我从爸爸那里知道，蚕宝宝如果不固定住自己的话，会随环境滑来滑去，它们的腹足还没什么力气，所以只能用丝来固定住自己。

又过了几天，在我的精心照料下，蚕宝宝都有我的两截手指长，半根手指粗了，又白又胖，无一例外地在身体的第二段和第五段长出了黄色的月牙形斑纹，只是第五段上的颜色要浅一些。头上的皮皱皱的，就像老人额头上的川字纹。不过，到了蜕皮的时候，那皱纹就被长大的蚕宝宝撑了起来，变得光滑无比。看，有一条蚕宝宝在进行第三次蜕皮呢，只见它奋力扭动着身子，身上的旧皮一条缝，扭啊，扭啊，旧皮随着扭动一点点慢慢地脱落。终于，土黄色的旧皮被蜕了下来。蜕皮过后的蚕宝宝特别能吃，一小会儿功夫就把一张桑叶吃的就剩下几条叶茎了。我给蚕宝宝换窝时，蚕宝宝可喜欢趴在我手上了，它们会用吸盘似的腹足吸住我的手指，再用胸足挠我痒痒，还用头拍打我的手指，让我觉得痒丝丝的，好玩极了。

蚕宝宝们好可爱啊！

小学生的作文600字 篇7

春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶在风中跳动着走来，她来到池塘，来到了田野，也来到了每一个角落，包括公园。今天我就带大家到夏天的公园看一看吧!

公园中荷花池别具一番风味。池里的水清润得宛如一块天然的翡翠，平滑无暇，清澈见底。荷叶碧绿碧绿，大大的，几颗小巧玲珑，晶莹透亮的水珠在滚动。荷花不像荷叶那样“大大方方”，她总是把那粉红色的害羞的脸藏在荷叶的后面，瞧!它那羞答答的样子真讨人喜爱。一阵风吹来，湖面上泛起了波纹。荷叶与荷花正与我们招手哩!蜻蜓则在荷叶上乘凉。看，它停在荷叶上，睁着大大的眼睛，在与荷叶，小鱼聊天呢!池底一群群小蝌蚪在嬉戏。好不有趣!

荷花池旁有一片大大的草地。小草现在都长到一尺多高。在碧绿碧绿的草中，朵朵鲜花竞相开放，它们就像穿着各色衣服的少女，在碧海中游戏，蜻蜓与蝴蝶双双飞来，在草地上盘旋在花间歇脚，蜻蜓落在草尖上，像睡在摇篮里的娃娃，随着风晃来晃去。蝴蝶则是在花间翩翩起舞，像在与野花比美。草地上，许多孩子在采野花，扑蝴蝶……一眼望去，这又是点缀着红，黄，紫各种颜色的地毯让人陶醉。

在公园的西面有一个四角的小凉亭，小凉亭里有六个凳子，环列在亭子周围，中间有一个圆桌子，许多老人爱在这里聊天，逗鸟，下棋……

亭子的旁边有一小块空地那可是孩子们的“小天地”，有的男孩自个儿组个队，踢足球，有的'女孩在踢毽子，打闹，笑声洋溢着公园，树上知了在叫着“热死了，热死了……”，虽然火辣辣的太阳挂在空中，虽然人们汗流浃背，但是人们的脸上仍挂着欢笑。听“呵呵……”欢乐的笑声掺和着花草的芬芳，在

风中飘溢回荡。

美丽的夏日，有趣的公园，我爱你!

小学生的作文600字 篇8

小的时候，我十分喜欢龙，做梦都想当一条龙，飞翔在天空中，能腾云驾雾，飞翔在洁白的云端，不过这只是梦想，是根本不可能实现的。有一次，妈妈说给我买些龙眼吃，因为以前没吃过龙眼，不知道是水果，所以点了点头，又摇了摇。点头是因为想看看龙眼长什么样子；摇头是因为怕真吃了龙的眼睛而被雷劈中，把我给干掉，我一想，就害怕得一抖。 我还没想完，妈妈就洗好了，我小心翼翼地吃了一口，一点也不好吃，我看看，也不像龙眼，皮十分粗糙，妈妈看我在嘀咕，又看我吃了一口的龙眼，忍不住笑了起来，原来我把龙眼和皮一起吃了，妈妈剥了一个，我一看十分惊奇，我也剥了一个吃了，味道还不错，甜甜的，中间还有一些酸，我又剥了一个，认真观察起来，我越看越认为像龙的眼睛，我又害怕起来，看看没事又吃着起来，我吃了很多，妈妈看我喜欢吃，便说了个关于龙眼的传说：在很久以前，有一条恶龙用水淹了很多村子田地，一个叫桂圆的男孩去了舅舅家逃过了一劫，桂圆听说后在家练功，他去找恶龙算帐，他挖了龙的眼睛，同归于尽了。人们把桂圆和龙眼埋在了一起，不久就长出龙眼树，人们都吃起了龙眼。我又查看了桂圆的资料，龙眼在我国南方亚热带地区，还被誉为“水果神品”，味道鲜美，清甜芳香，可是高级滋补品呢！ 所以我十分喜欢吃龙眼，既十分清爽，又十分美味。因为龙眼长得光滑诱人，看一看，不久我就会馋涎欲滴。龙眼就如大自然中的甘霖，也是大自然给予人类的森林结晶，我们也一定要去爱惜它，不要浪费！ 我爱龙，我爱吃这个美味的龙眼，我爱听龙的传说，我们世世代代永远是龙的传人！安徽安庆高琦小学五年级:罗佳骏

小学生的作文600字 篇9

光阴似箭，日月如梭。自己在学期中日思夜想的暑假生活不也飞速即逝。转眼间就又要回到那个乏味枯闷的“大房子”去了。回望自己在暑假中的生活，尝尽百味酸甜。快乐的日子终究会让人记忆犹新，烦恼的日子不也全都是那么的让人神伤，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么浑浊。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我们的欢声笑语；浑浊的是在用愁绪灌溉的荒原中我们的哀怜悲叹，可这一切的一切又这般的让人恋恋不舍，记挂心头，又难以放下。

回想那座“大房子”，仿佛是一个囚禁自由的笼屉，禁锢着我们的欢乐；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的亲切。奇怪？懊恼？我又怎么会对那个地方产生如此的感情，难道看似矛盾的心情下竟然也会隐藏自己的真情真意？

这时候的感情是复杂的，复杂得让人难以琢磨更不可能的难以表达了吧！外边纷纷扬扬的雨点仿佛此时繁复的心情在空中缠绵，自然也会流露些许情谊。

然而，此时此刻的我又在迷恋那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相处的同学的真挚？是里面的无私奉献的老师的忠诚？是里面的一草一木的陈设的回想？是里面的曾经酝酿的事情的亲昵？……可能都有吧，的确，在远离校园的这些日子中，不免也会彼此想念吧！咦？不是让座“乏味枯闷的‘大房子’”吗？我怎么会用校园这般温情的措词？

可是，我真的是很不甘心，以为长达两个月的休息玩耍能够解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的记忆碎片中苦苦寻觅。对，我收获了。的确我收获了！

暑假结束的时候，我就应该醒悟。