小学生的作文

【精华】小学生的作文锦集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生的作文6篇，欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

真高兴，这一次语文期中考试进步，得到许多人的称赞，老师表扬我有很大的进步；同学们羡慕我成绩越来越好了；家长说要给我奖励。回想公布成绩那一刻：今天早上，我一听说要公布成绩，我就没有心情再玩了。上午第一节课是语文课，李老师拿着一捆考卷，笑眯眯地走进教室。看着老师这样子，我恨不得底下裂开一条缝，钻进去。因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。李老师开始报分数了。莫佳丽，95分。沈国正，83分，我听了，先是抬起头，再是一愣，然后问同桌：“老师报的是我的考卷吗？”“你耳朵聋啦？是你的考卷啊。”“沈国正，83分。”老师又把分数报了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。我看着这鲜红的分数，不知道当时的心情是什么。老师把分数报完后，向同学们表扬我的进步最大。我那心情，别提有多高兴了。真想当场就大笑一场，可是当着同学的面，我不敢。总之，那种心情是难以形容的。

从这次考试中，我认识到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收获。只有付出，才有结果。

小学生的作文 篇2

今天，是开学的第一次做操。我们六（一）班首先排了整齐的队伍。领导看见了，夸奖了我们，同学们都很高兴。因为这对我们夺“龙珠“流动红旗大有帮助。

等队伍全部排好了以后，就进场了。进完场，指挥老师整了一下队伍，随后就让领操员上领操台了。而这时我好象想到什么。对了，这一周是我和小玲领操呀！可是体操内容早在我享受暑假快乐的时候，早丢了。这可怎么办呢？于是我就定定地站在队里。不过，老师的“圣旨“一下，我也只能硬着头皮上领操台了。刚上领操台，音乐就响起来了。可是这个音乐怎么越听越不对劲呀？正在我疑惑时，音乐里面传出一个声音，说：“下面请做眼保健操，闭眼。“啊，原来老师把碟放错了，弄得大家哈哈大笑，也搞得我哭笑不的。于是指挥老师赶紧去换碟。一会儿，音乐又响起，这一次没弄错了。没办法，我也只好凭着最后一点飘荡在脑海对体操的记忆来领操。

一开始还做得不错，中间部分也正确，但是到了最后一节的时候，我却怎么也记不起来了。我赶紧看了一下小玲，可是音乐太快了，我跟不上，只好站着不动。

后来领完操，我以为领错操的时已经过去了，就没在意。可是当我去操场活动时，却发现有些人一边看着我一边偷偷的和旁边的同学议论着。看着这些人，我马上想起今天领错操的事。于是我二话不说，飞快的跑回教室，一上午不敢出教室。

唉！今天真是个哭笑不得的星期二。

小学生的作文 篇3

从我转学后，我那心爱的抽屉就再也没有被我打开过。因为里面装着的是我心灵深处最美的回忆，我怕打开它将勾起我最痛的惋惜。可在一天晚上，我偶然地打开了早已尘封的它……

里面醒目的平放着我的小相册。我禁不住翻开了第一页，是我和玲的大头贴。依稀可见她那一头淡黄色的发丝，那口洁白的牙齿。曾记得我俩是最好的朋友。我们一起欢快高歌过；一起畅谈志向过；一起倾诉忧愁过；一起深思讨论过……可在我们都经历成长的蜕变之后，我和她产生了矛盾，是学习和友谊的矛盾。她慎重地认为学习比友情更重要，而我却盲目地认为没有了朋友一个人孤立地学习是不会有前途的。

为此，她每天都起早贪黑地学习，而我则去与朋友不是闲谈，就是闲玩瞎逛，。我跟她的距离开始由零慢慢向上拉大。我虽然察觉到了，却还是一如既往，甚至变本加厉。我更愚蠢的是：责怪她要成绩不要朋友，还当着她的面说过：“就算你将来考上名牌大学了，你就愿意一个人孤零零地去读吗？这样你会觉得你的人生有意义吗？”玲，有没有想过：当你把你优美的歌声送给他人聆听时，我是什么感受？有没有想过当你在与别人互诉梦想时，我是什么感受？有没有想过当你在与别人一起论题时，我又是什么感受？那是我的痛啊！可是每当我忍不住向她宣泄时，她只有淡淡的一句：“颖，我有我的苦衷！冷漠你不是因为你总不在我身边，是因为……”“因为你不愿搭理我，所以就算我们在同一个教室里也那么有距离！我不理解！不理解！”她只是沉默。

领成绩单的那天晚上，我把自己关在屋子里，看着我和她之间的“距离”——竟然相差十三个名次！比我整整高了60分，可悲呀！回想往事的.点点滴滴，原来都是我的错！其实真实的成绩永远比“虚构”的友谊更有价值！我痛恨我自己，我第一次有那么强的犯罪感，我发现原来我那么幼稚，不可一世。我猛地扇了自己一个耳光。我该醒醒了！于是我准备做我那本只做了一点的数学练习册。我从书柜中拿出的那霎那“嗖”地一下从练习册中掉落一张数学试卷。那是我八年级下册的第三单元的测试卷，分数那栏大大的写着“62”，‘62’下面是我的一句气话“牟颖混蛋，王八蛋！”而在下面却有我最熟悉的笔迹写着：“牟颖，别灰心，你能行的！我永远支持你！我不是因为你贪玩才冷漠你的，只是因为我心中有千斤重的“磐石’，那是爸妈给我的！对不起！”句末没有署名，我知道那是玲写的。顿时，我的泪水飞快的划过脸颊……玲，对不起！真的对不起！

“嘀嗒”，一粒“珍珠”掉在照片上玲的嘴角边，把我从沉思中拉了回来，我赶紧合上抽屉，做我的作业去了。

小学生的作文 篇4

和谐晋中，是一个体现民主法制、公平正义、诚信友爱，充满创造力，人与人、人与自然之间和睦相处的稳定有序的晋中。

这是一个美丽的晋中，而这个画面更构成了晋中和谐的一幕：一位盲人独自走在车辆繁多的十字路口处，当他用盲棍探路，试图穿过马路时，一个“天使”飞快走来，她轻轻的扶住老人，领他走过了斑马线，站在了安全地带。老人还未来得及道谢，她已不见踪影。

这不是梦想，是生活中最普通的一幕。“和谐”这个词已经深深地印在人们心里，所有人都在为构建和谐晋中而努力：公共汽车上让座成风，乱扔果皮已不再“流行”，小学生们当起了环保小卫士，从此家乡变的更美了；生活中处处充满了正义，老百姓不再有冤屈；人与人之间推心置腹、处处谦让，不再有拥挤和猜疑，大家快乐的生活；家人之间民主平等，父母是我执爱的朋友；鸟儿不在会“流离失所”；茂绿的树林不在会“痛哭流涕”……

正是这一串串和谐的音符，才产生了美，才组成晋中大家庭的和谐篇章。

和谐产生美，让我们大家携手前进，共创和谐晋中，和谐的美。

文章用具体的事例给我们展示了晋中的和谐之美，并且展开丰富的想象，包含激情的赞颂了我们的家乡。语言优美，层次分明。是一篇优秀的习作。

小学生的作文 篇5

20xx年的第一场大雪悄悄来临，拉开了冬天的帷幕。

天气寒冷，不得不使金鱼们搬家——住进客厅的鱼缸里。以前对金鱼毫无兴趣的我，瞬间好奇了起来，趴在鱼缸旁仔细端详他们。

金鱼一共有七条，三条红鲤鱼，三条大眼鱼，还有一条狮子头鱼。

红鲤鱼很普通，整条鱼都是红的，只有眼睛例外，是黑色的。红鱼头，红鳞片，红尾巴。红鲤鱼总是晃动着尾巴，在鱼缸边缘扭来扭去，鱼鳃也随着尾巴一会张开，一会闭紧，眼睛一动不动，像枚硬币。

大眼鱼总是鼓着它们的眼睛，像泡泡一样，使我总想把他扎破。而瞳孔则嵌在眼睛里，像玻璃球里嵌着一粒宝石一样。它们的鱼鳍跟着尾巴一起摆动，就会在鱼缸中做出高难度动作，在原地转720度圈，快速上游下潜等。

最令我好奇的是那条狮子头鱼了。它头上布满了鱼瘤，像狮子的鬓毛，像红玛瑙，眼睛挂在红玛瑙的下面，嘟着嘴吐出泡泡，泡泡缓缓上升，在水面上消失。他游动着身体，白色鳞片在照明等下闪闪发光，映在波纹上，发出五彩缤纷的色彩。白色的尾巴随着身体两侧的鱼鳍一起摆动，身体就像潜水艇一样轻盈的快速地向前游去了。

灯光照在我和金鱼身上，通过这次的亲密接触，让我的好奇心得到了满足。

小学生的作文 篇6

我非常爱我的爸爸，他在我的心目中就是超人。

我的爸爸是个“魔术师”。我们家的东西坏了，我爸爸总能把它修好，就像完好无损一样。一次，我的玩具烂了，我爸爸拿出自己的工具，没过一会就修好了。

我的爸爸是个典型的“憨豆”。他总能给我们带来欢喜。一次，他出去吃完宴席，回家的时候，他装喝醉酒，傻乎乎地伸出舌头，弄个斗鸡眼，还把双脚叉开。我和妈妈哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。

我爸爸是个“创造家”。他总能帮我构思发明什么东西，。我做完了，他能给我点明哪不好，并帮我改正。

我爱我的爸爸，我爸爸他总能给我带来无穷的乐趣。