春景小学作文

春景小学作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的春景小学作文，欢迎阅读与收藏。

春景小学作文1

“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌，让我们跟随着这首歌，一起去寻找春天吧!

看!春天在公园里。那儿的桃树开花了，只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的，圆润的小脸上还带着晶莹的露珠，她们好像刚从睡梦中醒来，伸了个懒腰，边打着哈欠边说：“大家早上好，今天天气可真好啊!”山坡上的小草也发芽了，那片嫩绿的小草，他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来，感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒，所有的东西都变活了。

看!春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番，有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”，有时来个金鱼打滚，有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的，好像在说：“再给我吃多一点吧!”麻雀也来凑热闹，叽叽喳喳的'停在刚抽芽的树上，难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香，看到了我家娇艳妖娆的月季花吗?难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗?你看小鸟们个个上蹿下跳，一刻也不闲着，就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候，一切都是热闹自由的，不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里，我会告诉你，春天无处不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。

春景小学作文2

“清明时节雨纷纷”借着春雨洒脱，一路上的植物都露出了新绿。

先是路旁人家的围墙，上面铺满了碧绿苍翠的爬山虎，他们层层叠叠，头齐齐向下，粉红色的茎在叶子后面放肆的攀爬着，无处不在。它们的生命力极强，密密麻麻的靠在一起，费了好大的劲儿才扯下一片爬山虎，我细细观察着它：它的形状很漂亮，就像枫叶那弯曲的山形；它的轮廓很动人，弯弯曲曲的小锯齿状：它的颜色更是使人眼前一亮，那浅浅的墨绿中透着的淡淡嫩黄。

说了那翠流的'爬山虎，该谈谈花坛中，路边的小草从，万紫千红的大花园中，随处逢生，无处不在的三叶草了。你一定会惊讶了，三叶草怎么会无处不在呢？其实，三叶草就是我们常见的酸茎草。把它下端掐掉，把上端三叶的地方连着中端的白色茎叶掐掉，剩余的一小段就可以放入嘴中细细咀嚼了，味道自然是很酸的了，这是酸茎草。可三叶草呢？，它代表着希望与幸运。看，这是多么奇妙啊！同一种植物，两个不同的名字，两个不同的用处，世间万物真是很有趣呢！

我从草丛中拿起一个稍大的三叶草，上面还沾着一个颗晶莹的露珠，欲流欲不流，给浅绿的三叶草带来了丝丝的点缀。我阿把三叶草的叶子翻转过来，天啊！上面竟然蠕动着2只蜗牛的身躯。一只小蜗牛，一只大蜗牛。小蜗牛的壳是褐色的，上面有这几条鹅黄黄色的条纹，一直打蜗牛的壳有点褐色，掺杂着若有若无的青，上面的条纹非常清晰，壳跟透明的没什么两样。看来它已经很老了。我不再打扰它们了，便把它们放回了草丛中，让它们继续在绿油油的大伞下避雨。

春暖花开，万物复苏，鸟语花香，莺歌燕舞。在一处处不起眼的地方证塑造者一个个春天的秘密，你发现了吗？

春景小学作文3

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的.步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在天空中，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

春景小学作文4

当听到老师说今天要去春游时，我真不敢相信这是真的！一年只有这一次啊！喜不自胜的我早早地来到学校，和同学们一起来到植物园。

一下车，我远远的就看到一片桃林，那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”桃花已经开了不少，有红的、深粉的、浅粉的，一朵有一朵的姿态，挨挨挤挤着，就像一朵朵桃花正在比谁更美呢！一阵微风吹来，我忽然觉得自己就是一朵桃花了，站在阳光里，随风翩翩起舞，不光是我一朵呢！一林子的桃花都在舞蹈。风过了，我就停止舞蹈，蝴蝶飞来告诉我飞行的快乐，过了好一会我才清醒过来。

沿着小路来到了一片紫荆花林，听说紫荆花是香港的区花，代表着团结，和谐。树干很粗糙，也很弯曲，花朵是紫红色的，从远处看就像一个个紫红的小火苗在枝头燃烧，也像天边的晚霞，仔细看花瓣可是复瓣呢！它与桃花不同，它是一簇簇的，像一个个小姑娘围在一起取暖呢！如果你扒开它的衣服，你会发现它里面还藏着二十几个蕊呢！就像我们的`眼睫毛一样，可爱极了！

再向前走看到一条小河，河边有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有像宝塔一样矗立的松树，还有像宝莲灯一样的玉兰花。清清的河水慢慢地流淌着，河边有个小亭子，远远望去，真是一幅美妙的春景图呀！

这次愉快的春游活动，在一阵阵欢声笑语中结束了，将是我们记忆中最美好的回忆。

春景小学作文5

渡过了天寒地冻的冬天，迎来的是生机勃勃的春天。让我们走出家门，踏着轻盈的脚步，一起去寻找春天吧！

春天在哪里？哦，她在小路边。你看！柳树姑娘已经舒展了她那长长的头发。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草弟弟也悄悄地探出了头，尖尖的，嫩嫩的，柔柔的。

春天在哪里？哦，她在田地里。你看！近处的大片大片油菜花像金色的海洋，直逼你的眼睛。远处的麦苗都纷纷穿上了绿油油的衣服。

春天在哪里？哦，她在公园里。你看！蝴蝶花五彩缤纷，有紫罗兰色的，有黄色的，还有浅蓝色的，我情不自禁的俯下身来，慢慢的与花儿亲吻，啊！一股清香扑鼻而来。“扑，扑”蝴蝶张开了翅膀， ……此处隐藏3167个字……又像一把收拢的绿伞。离很远看，像一支笔尖朝天的彩笔，倒插在大地上，蘸满绿色的颜料，是想在蓝天上面画一幅美丽的画呢？还是想写一首动人的诗？高大的枫树，杨树，比值的水杉树……无不引人注目。

啊，多美的春天，您是大地的使者，是希望的象征！我爱你，春天！

春景小学作文12

看着眼前的春景画，我被它的美所吸引了，画上有山有水，有花有草，有树有鸟，还有古典式的房子。

看那远处，连绵起伏的山峰，拔地而起，高耸入云，一座连着一座，犹如手拉手的小朋友，玩得多开心啊！一片纯洁的白云把山腰，宛如一把锯齿把山腰截成两半。

再看那郁郁葱葱的树木，充满了生机，充满了活力，一片树林，足足地充满着绿意，那绿意使人心旷神怡。也让人感到了空气的新鲜。

看，那正中间上有一座红色大拱桥，桥下没有桥墩，桥横垮在湖面上，就像一肿色彩的彩虹，又像一位红衣少女躺在上面。桥上还站着一群古灵精怪的小朋友，他们不想站亭子里观看，而想更进一步接近山山水水。

桥下是水平如镜的湖水，清澈透明，湖面上倒影着美丽拱桥，把影子和正桥一起看，就像一只大大的眼睛，又像弯弯的月牙。湖里还有小鱼小虾，一簇簇、一群群，它们在湖底下无拘无束地嬉戏。

湖面上还有一棵桃树的一根树枝突出来，枝上长出了许多粉红色的桃花，每到春风姐姐来亲吻桃花时，他们便不好意思地离开树枝，纷纷扬扬地落在湖面静静地躺着，舍不得离开。

前面是一簇簇杜鹃花，粉红粉红的，美丽极了，在叶子的`衬托下，显得更加夺目，翩翩起舞的蝴蝶，一会儿在这朵花上停，一会儿在那朵花上歇，显得生机勃勃。

旁边还有一排排古典式的房子，显得朴素古典。

那儿还有一座亭子，挺直的站着，犹如那亭亭玉立的少女，亭子里坐满了旅客，欣赏着这美丽的景色。

蓝蓝的天空在湖水的衬托下，更加显得纯洁......

啊！多美的景点啊！就像那人间仙境，令人过目不忘，令人感到亲切与舒服。

春景小学作文13

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一场春雨过后，我独自漫步在河堤湿浓谁的小道上，呼吸着雨后带着泥土芳香的清新空气，欣赏着大自然早春特有的美景。

远处的东台山像一位躺着的巨人。白而轻软的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱。山脚下一排排民房，掩映在绿阴花影之中。河边的小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽。这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的`花头巾？或是她彩裙上美丽的花边？那树上、花上、草上的露珠，不正是春姑娘笑出的泪珠吗？

我正沉醉在“梦”中，突然，一阵嘎嘎的叫声把我惊醒，原来是一群鸭子在哗哗的流水中尽情地嬉戏。挖沙船的马达轰轰作响，树上的小鸟也在欢快地歌唱呢！一阵春风吹过，像春姑娘的纤纤玉手，把涟水河拂起微波，涟水河显得更清撇，更明亮。“啪——”一条小鱼跃出水面又钻了回去，给这如诗如画的春景又平添了几分盎然情趣。

河中心的小岛便是碧洲芳渡。岛上的树木伸出一只只柔软的小手，和冬爷爷挥手告别。岛上有一片空地。一个老人在草地上打太极拳。中间的八角小亭里，有几个人在聊天。

河提下，几个农民在农田里不停地锄地。“一年之际在于春”呀！刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了，喝得饱饱的还不算，正准备迎接下一场春雨呢！那小草好像知足长乐，喝饱了，就伸出叶子，努力挣脱泥卜的束缚。一片无名小花展着腰肢，在春风中跳舞，迎接春天的到来。河堤上、四季常青的樟树像一个个英勇的战」二，挺起身子，守卫若生育它们的这方土地。

突然，一滴水珠落在我的衣领里。我一摸，湿湿的，这不正是春天的象征吗？

春景小学作文14

冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。

让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。

去吧！让你感受到校园中的春天！

去吧！让你感受到无限美的春天！

我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。

今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。

草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。

校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的'感情也是如此丰富。

一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……

在小草的映衬下校园变得更美。

在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。

春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。

在春天，我爱上了校园；

在校园，我爱上了春天。

春景小学作文15

来了来了，春风拌着我又来到了这熟悉的校园，这难道是梦？可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆，我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心，的.的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。我扶着那栏杆，缓缓地走着，透过那悬了一挂泪帘的眼睛，尽情地欣赏着校园的情景。

金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来，暖暖地洒在每一个花坛里，瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑，浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶，你扶着我，我拉着你，连成一片，笼盖了湖泽个花园，使之成为一片绿海，绿的那么清新，绿的那么醉人。啊，夏青!夏青又长高了一大截，像一个卫士，挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里，月季话露出粉红的面瑕；蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀，一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见；美丽的金黄条，在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香；紫藤开出无数条玲珑的小花，乍一望，似无数颗小星儿中我眨眼含笑。花儿缀着绿叶，也儿衬着鲜花，红艳如流。翠绿欲滴。

啊，有多少个春日，我与同学背着书包走过这里；有多少个春日，我和好朋友在这里玩耍，奔跑；有多少个春日，我与伙伴在花坛锄草，松土；有多少个春日，我与你们在一起，那时，我们多么的快活，我们无忧无虑，生活在这美丽的校园。每天，在明亮宽敞的教室里，慈祥的老师领我们读课文，教我们写生字，画画，唱歌。课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天，教我们解题。五年的时光过去了，我们都长大了。现在，我在回首，告别了我的母校，进入了一个新的学习天地，让我在这片天地里开阔一片崭新的未来。