写小学的作文

精选写小学的作文八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写小学的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写小学的作文 篇1

曾经以为，沟通就是一家人围坐在一起，你一言我一语的各抒己见。可许多年过去，却发现自己越来越不会表达自己，就好像自己的腿越来越短，连最浅的小溪也无法跨过。

一天，我拥有一个单独和父亲吃饭的机会。饭桌前的父亲，被昏暗的灯光映照的格外苍老：深深下垂的脑袋，两鬓显眼的花白头发和微驼的背。我不得不承认父亲老了，那个曾经潇洒和高大的父亲已一去不回了。

父亲显得兴奋，又向我娓娓讲述他在饭桌上永远的话题“酱油妙用”：你们现在真是幸福啊！我们小时候才叫苦了。我上学时，饭很便宜，但都是计划供应。为了省钱买书，常常不买菜，学校的酱油是免费的，于是就用酱油和饭吃……

这个故事我听了不下十遍。以前听过，总是不耐烦，毕竟那个“苦”时代离我实在太遥远了。自然地，便无法接受甚至排斥那个故事听起来的真实性，认为那不过是父亲变相的向我灌输他的思想而已。并且，我认为活在记忆中的人是最没出息的。因为如果人老是回头看，那么他向前的步伐自然会放慢，直到最后驻足停留在“从前”。所以以前每听到这些老掉牙的话，心里总不禁嘲讽一番。尽管嘴上不说，但那副怪异的表情加上不屑的眼神，却早已出卖了自己的真实想法。

可那天我的脑海里满是那个步履稳健、意气风发的父亲；那个拿着糖果逗孩子的父亲；那个背着玩累了的女儿满村走的父亲；那个为他所爱的人撑起一片天的父亲。再想想如今眼前这位苍老的父亲，这位被岁月遗弃了的.父亲，突然心里就很难受。似乎是我拿着刀子，在他脸上刻下了怎么也无法抹平的皱纹。

是啊，我又有什么资格去嘲笑和鄙视呢？我的一切都是父亲给的——自由、思想、生命，无一例外！

于是，那天接下来的时间，就很耐心的听父亲又讲了我的童年糗事和成长记忆。渐渐成熟的我明白了父亲的无奈和孤立。“明智”了的父亲懂得了我的骄傲和立场。

看着父亲沉醉的模样，甚至可以说是幸福的表情，安静地听，跟着父亲的脚步一起走过那条用记忆铺成的鹅卵石小路。回到那个曾经紧拥在一起享受快乐的年代，一起感受那个把父亲奉为偶像的往事，感受那没有矛盾和争吵的岁月。是回忆，就这样拉近了父女俩日渐遥远的心。

于是我们选择了包容——一种最真诚的包容，用我们共同的回忆，进行了一次超越时空的沟通。其实，沟通很简单：不一定要言语，但一定要真心；不一定要说得有力，但一定要有一颗包容的心。

理解了，所以才包容。

包容了，所以才沟通。

沟通了，所以才理解。

写小学的作文 篇2

秋去冬来，梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开，你看铁铸一样的枝条上，挂满含苞欲放的花蕾，有些已经缀满了怒放的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来；茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片，簇成一团，红的象飘扬的旗帜，象燃烧的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星挂在枝条上，显得生机勃勃，把公园装扮得多姿多彩，慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香，更喜爱它高贵的`品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格；它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气；它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格；它有技压群芳，天生丽质的优美姿态；它为自已赢得尊严与赞赏；它身居寒冬，心怀春天；天气越冷，开得越旺，带给人们温暖，带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。

客家人特别喜欢种梅花，百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方，到处都生长着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行，表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神，表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难，奋力拼搏的坚强意志！

盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈，象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚，象征着梅州人生活越来越好！

写小学的作文 篇3

每个人都有很多梦想，梦想是心灵的翅膀。有了梦想，人生才有动力，才能走出失败的阴影，最后走向成功。

《开学第一课》中，我看到了很多名人小时候的梦想，以及他们在实现梦想的过程中所付出的努力。最最让我感动的是一位名叫刘伟的小伙子，一位小时候因触电失去双臂的残疾青年。没有了双臂，他顽强的'将脚当成了手，不仅能用脚翻书。写字。游泳。还能用这双灵巧的脚弹出世界上最美丽的音乐。

当我看到小伙子的脚趾在钢琴键上不停地跳跃着，那美妙的琴声从他的脚趾间缓缓地流出，流入我的耳中。他的脚趾灵活地上下点着琴键，如果不是亲眼所见，我无论如何也不会相信，那么美妙的琴声居然是用脚趾弹奏出来的。这双只能走路的脚，在他那里却有这么多的用处。做到这一点，他一定要付出常人几倍的努力呀！

第二位让我感动的是一位试飞飞行员——英雄李中华。人如其名，那样一位有着“中华”名字的飞行员，让大家都记住了他的名字。在一次飞行过程中，飞机突然熄火，还一个劲的打转，并且以每秒200米的速度下降，在这紧急关头，李中华原可以开窗逃生，但他想到的是地下的居民。于是他冒着生命危险，凭着多年的飞行经验，硬将熄火的飞机开启并安全的着陆。

看了《开学第一课》后，让我知道了，有梦想就要有付出的道路。

写小学的作文 篇4

这个星期，梁老师布置了一项特殊的作业——做八大菜系里的一道菜。我和田依宸约好了一起做鲁菜中的'四喜丸子。

首先第一步：买菜。我们要买淀粉、五花肉、鸡蛋……，可是我们又纠结起来了，五花内和肉有什么区别呢？淀粉和面粉是同一样的食材吗？最后，还是靠“百度”帮的忙。

我们提着重重的菜来到了我家。开始实行第二步剁肉。五花肉特别肥，我和田依宸都不敢碰，最后还是我妈帮我我们剁的，后面的工作都很简单，无非就是洗洗葱，剥剥蒜蒜，但到了最后一步，炸丸子，我们都怕油炸到身上，又让我妈妈帮我们了。

因为肉沫中放多了鸡蛋，丸子没法成型，我们只好将丸子做成了饼。但经过油炸后，四喜“饼”炸得金黄的，外焦里嫩，吃起来却是非常美味的。

写小学的作文 篇5

时间——是个喜欢奔跑的孩子，奔在蓝天下，谁都无法拦住他。钟摆的摇动在一刻间改变了，迎接崭新。20xx来了，伴着壮士的金牛翻过了20xx的日历。

大家千呼万唤的新年终于来了！万家灯火的辉煌中闪烁着点点温馨。我们一家人也团聚在一起，说笑着，把真心的祝福包进美味的饺子里。到处弥漫着饺子的香味，咬下一口，那种想久久留存，这就是家的感觉呀！温暖、踏实、让漂泊的心找寻归属。每每这时，我便想起了那些无家可归的`人们，在寒冷的黑夜独自伤神，他们停泊在哪里呢？新年里，我想让所有人不再流浪，让爱用主任兼，让心灵充满温暖。抛开忧愁，我是多么幸福呀，有父母为我分担忧伤、分担喜悦。这个新年我是最快乐的！

看看外面，噼噼啪啪的炮声，红红火火的对联站满了我的视线，鼻翼间萦绕的饺子味和炮香味，耳间环绕的欢笑声与炮声！都市人封尘已久的心灵又活跃了，大家同在一起庆祝新年。在过几个小时，20xx将成为历史，20xx即将走来。时间的长河静静流淌着，时间老人又书写下了一页新的篇章，下一页没有字迹，她等待着人们在20xx年的耕耘与创造。

过去的365日，如同一部电影在我心中静静的放映，我品尝着20xx年的果实。有悲有喜，有哭有笑。在家到学校的路途中，我仿佛看到了自己依稀的身影，在一次次走向未来的梦想。成功与欢笑，悲伤与泪水，融合成一杯香浓的咖啡，供我在这一夜静静品位，有苦有涩，却又温暖心房。

钟表滴滴答答的走着，优雅平静，舒缓平和，稳健自信，任何人都无法阻止他的脚步。我在自己的路上前行，他便默默的纪录了我走过的光阴。

我怀念逝去的一年，从中汲取精华；我憧憬新的一年，从中得到梦想。

写小学的作文 篇6

　　描写碗的作文一：一只碗

我喜欢瓷器，特别是家里用的那种瓷碗更是喜爱的不行，就连吃饭的碗都是特别的讲究。

炒米焦月是我童年常吃的零食——当初爸妈都忙，没有时间照顾我，总把我送到三婆家里。炒米是各地都有的，但是由于我的挑食，所以我所吃的零食都是三婆的'炒米是自己家炒的。

三婆给我做的炒米是用猪油煎两个嫩荷包蛋，再用开水冲炒米。爷爷说这种食品只有娇惯的宝宝才能吃的到。可是街坊邻居都说我三婆，哪里有城里来的大孩子喜欢吃这个的，可是三婆就不管，还说：“我家航航就吃这个。”

不过，她给我这从大城市来的宝宝用的碗可是粗糙极了，根本不是瓷的，乌黑油亮的粗陶，磨得虽然很光滑，可是，对于我这个喜欢瓷器的人来说还是不喜欢。可是三婆还说没有给我换。

这碗除了吃炒米，还有焦月。将锅巴磨成碎末就是焦月。三婆给我冲炒米焦月，除了因为没有零食哄我，主要还是这种食品省功夫。三婆每年春秋养两季蚕。蚕房是三婆家里最敞亮的地方，耸着一架架金字塔形的蚕台，搁起五六层养蚕的篾匾。

一次半夜肚子饿，就爬起来对着三婆喊：“三婆，我饿！”。三婆就拿来那只乌黑的陶碗，给我冲焦月。“一点儿都不甜。”我尝了一口，感觉没有味道，顿时脾气就来了，一甩手，那只碗落到地上，碰掉了一个缺口。

三婆心疼地捡起来，没有骂我，只是重新泡了一碗焦月，里面加了一点儿红糖。我问着香喷喷的味儿埋下头，一会儿就剩下一个光亮的空碗。于是三婆就抹着眼睛笑了。

6岁上学，我回到了城里，零食多的让人眼花缭乱。到养蚕的季节，我还是怀念三婆的炒米焦月。但是城市里只有肯德基，做饭连锅巴都不留。有一回，妈妈加班嘱咐我做饭，我想弄点锅巴试着磨焦月，结果反复按电饭锅的加热钮，把一锅饭蒸成了黑炭……

爸爸回老家去了，过几天，他会带炒米焦月回来，可是就像往日的时光不能复制，超市里的瓷器再多可是还是没有那只黑陶碗。失去才知道珍惜，因为三婆的碗，我10岁就明白了这个道理。

我想念三婆，想念三婆的碗。

　　描写碗的作文二：碗

碗，一件家家户户都有的东西；碗，一个普通得不能再普通的瓷器；碗，象征着大人的工作，像征着小孩的.学业。

老师从桌上拿了一个用报纸包着稀有古怪的东西，放在我们面前故弄玄虚地问：“大家猜猜猜这是什么东西，前提是不准摸。”

我在心里嘀咕着：“这是什么跟什么呀，还不摸。”

“我知道了，是茶杯吧！”洋洋带几分得意说道。

“不对，我觉得是面包。”一一驳倒了洋洋。

“不是吧，我觉得可能是鸡蛋！”我带着几分不安说道。

写小学的作文 篇7

今天，天气很好，天空像是被水洗得干干净净，透亮透亮的！白云像弹好的羊毛，漂浮在蓝天上。我们去猴山看猴子了！

走进动物圆，里面就有一个公园，公园的花坛里有盛开的'鲜花，组成了一个图案“迎国庆”，漂亮极了。走着走着就看见一座猴山，上上下下有很多猴子。山顶上有一只猴子，它拿着青苹果正津津有味地吃着呢！下面一只小猴看见了，馋得直流口水，也想上去吃苹果。下面有一只猴子它四脚站地，仿佛望者翻滚的云海，这好像就是黄山奇石中的猴子观海。还有一只猴子露着屁股，它抓抓脑袋好像在说；“他们怎么长的和我们很像。”逗得大家捧腹大笑。

夕阳西下，傍晚时分，我们要回家了。我们依依不舍的和猴子告别，我们心里想：可爱的小猴，我们下次还会来看你们的，再带苹果给你们吃。

写小学的作文 篇8

周一，阴雨绵绵，雨，一直连续不断的下着。

下午放学，天阴沉沉的，雨从天上滴下来，落到地上，击起一朵水花。我在路上漫不经心地走着，来到路口，转过身去，远远的看到了一对母子，看样子是孩子放学回家。母子俩只有一把伞，母亲让孩子打着伞，坐在车后，自己则在前费力的蹬着车子，在马路上摇摇晃晃地走着。母亲的身上被雨淋湿了，坐在车后的孩子却安然无恙。

眼前发生的这一切，勾起了我脑海深处的回忆。

那是一个周五的下午，大雨倾盆，寒风簌簌，吹得人们一阵一阵的打哆嗦。到了下午放学，雨还没有一点要停的样子，我无助的'望着窗外，心想自己该如何回家。

收好书包，背着走出校门，突然，眼前出现了一个熟悉的身影，我爸爸前来接我了。打了一声招呼，便上了车，撑开伞，在车后拿着一把伞为我们父子遮雨。然而，一把伞毕竟太小了，爸爸就让我自己打着。爸爸拖着疲惫的身躯在前面深一脚浅一脚的蹬着车子，带着我走完了将近半小时的路程，汗水和雨水浸湿了爸爸的身子，爸爸在途中不断的打着喷嚏。

到了家，爸爸去洗了个澡，但因为全身上下被雨淋湿，被凉风一吹，患了重感冒，被迫在家休息了三天。

父母对我们的爱是最无私最真挚的爱，他们不求任何回报，对我们的爱无微不至，父母总是把最好的给我们。

父母对我们的爱因为大雨体现得淋漓尽致，而雨，在下着……