夸夸小学作文

实用的夸夸小学作文汇编6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的夸夸小学作文6篇，欢迎大家分享。

夸夸小学作文 篇1

最近我们家总就是乱成一团，而“罪魁祸首”就就是我奶奶，自从奶奶来了以后，我们家一日三餐基本上都就是一样的，早上起来吃的肯定就是粥，晚上嘛就一直就是豆芽炒牛肉，天天这样吃我都要吐了。不过，她虽然60多岁了，可依然有乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，尤其就是头发，妈妈看了有羡慕的。

奶奶有个不好的'习惯就就是喜欢用微波炉加热食物。有一次，妈妈让她去煮一个鸡蛋和粽子，她把粽子放微波炉里还可以，谁知她连鸡蛋液放进去了，这可就是会爆炸的呀，她八成就是对城里的新鲜食物很感兴趣，所以才“乱来”的吧，幸好妈妈发现的早，不然后果不堪设想呀！

这就就是我的惹事精奶奶！

夸夸小学作文 篇2

大家好！我叫李怡欣，我是育英实验小学四年级的学生，我是一个心地善良的人，遇什么事总是先替别人考虑，我还有一双明亮的眼睛，虽然不大，但看起东西来炯炯有神！

现在我就给大家说一件事，这还与我的.眼睛有关呢！

有一次下课，我在走廊上玩，突然看见四（5）门前有一卷钱，拾起来一看，是40元，当我想装到自已口袋里面的时侯，我心里想，现在我捡到了钱非常高兴，可是失主肯定心里非常着急，这时，我已经没有了玩耍的心思，回到班里，赶紧交给了语文老师，老师表扬了我！

又等到了一次升旗仪式，大家升完旗以后，校长在台上表扬了我。

每当我想起这件事的时侯，我的心里就像吃了蜜那样甜！

夸夸小学作文 篇3

我的同桌叫小刚，他长着圆圆的脑袋，眼睛炯炯有神，时而忽闪忽闪的，时而日不转睛的注视身边的事物；脸蛋红彤彤的，像个大苹果，头发乌黑发亮，他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

他爱好学习，成绩优秀。小刚上课听讲专心，勤于思考，喜欢读书，善于做练习。十月八日中午，阳光明媚，秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小刚呢，他却坐在教室里，认真地阅读课文，精心地做数学习题。他是那么的专心，他是那么的投入。有的同学叫他出去玩，他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试，他两科均得了九十五分。

小刚不仅爱好学习，而且富有爱心，乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动，小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来，在那次活动中，他共捐出了100元，我们班数他捐的`最多。平时，同学们中间有人如果遇到困难，小刚总是主动地帮助别人。

总之，我的同桌小刚是一个十分优秀的人，他热心、好学、关爱同学的品格，值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。

夸夸小学作文 篇4

在我们班，我最敬佩的就是我的同桌——杨昕，她身上的'优点很多都是我的缺点，这些优点令我对她刮目相看，同时也是我努力的方向。

她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午，数学老师发了一张试卷，说要当场试考。当我把考卷做完之后，发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声，她就像没听见似的，继续检查。我又连续叫了她好几声，她的表情依旧保持严肃、认真，压根就没搭理我。

她不但认真，而且还很负责任。有一次，老师让她负责检查红领巾及校徽，每天早晨都要检查并向她报告。从那天起，只要有同学进教室，她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽，如果没有，她便拿笔记下来，并一一向老师报告。

杨昕是我学习的榜样，我要把她身上的优点学过来，变成自已的优点。

夸夸小学作文 篇5

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧！李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的`眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。

每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。

正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

夸夸小学作文 篇6

一想到班长，我就忍不住想夸夸她。这不刚举行一个“班长采访大会”，让我们来到直播现场，看看他们怎么说吧！

镜子说：“她的头发乌黑发亮，如一头黑色的瀑布倾泻直下。浓浓的眉毛下是一双乌黑发亮的大眼睛，时不时就会发光，一闪一闪的`，那她准是想到什么鬼点子了。别看她的嘴巴小，上课时激情澎湃妙语连珠，连老师也拍手叫好。她是一位聪明的班长。”

作业本说：“她的字不骄不躁，一横一竖都用心完成。老师几乎在我的每一张上都写了一个大大的‘优’字，还经常拿我上去展示。她是一位认真的班长。”

桌子说：“她从不在我身上乱涂乱画，总是把我擦得干干净净，书本摆得整整齐齐。还把我的椅子兄弟照顾得服服帖帖，从不把脚搭在上面，也不把他踩在脚底下。她是一位有公德、守规则的好班长。”

书包说：“她把我洗得干干净净。也从不会在我身体里塞乱七八糟的东西，把书本、文具等用品一一分类放好。到了学校就把我放进桌子，和她一起度过开心的一天。她是一位爱干净、讲卫生的班长。”

老师说，她字迹清楚、成绩优异；同学说，她关爱集体、关心同学；家长说，她尊敬长辈、听话懂事……而我要说：“继续加油！我的班长！