难忘的小学作文

关于难忘的小学作文汇总7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的小学作文 篇1

这个人十分平凡，平凡的不能在平凡。平日里，从他身边经过的人中，不太会有人停下来过问他，也许除了他的家人，他再也没有一个熟悉的人了。他一直在默默无闻地为他人服务，度十年如一日，这个人就是我们小区的清扫工。

一天，我的妈妈正在大扫除，一里一外的，因此，把门开着。正巧，那位清扫工在我们楼道里面清扫。他看见我妈妈在擦门，又看了看屋里面，稍有凌乱，他便热心地问：“请问需不需要帮忙，”他说这话时，脸上洋溢着动人的笑容，毫无恶意。“不用，不用。你也不闲着！我们自己家的.事应该自己做。”妈妈自然是不好意思，用力推辞。他当然不会“死心”啦，扯这扯那，妈妈总还是答应了。

进来以后，我停下手足的作业，出来“凑热闹”。我仔细地观察了他一番；他穿着不整，衣服有些脏，不过这不是因为他不爱干净，而是他饱经风霜最好的印迹，人绝不倜傥，不会随意喳呼，指手划脚。他的脸上布满无数条深浅不匀的皱纹，这也是他饱经风霜，一路走来的证明。

虽然他人长得并不细致，但他干起活来十分仔细。

这位清扫工在擦窗时，十分“苛刻”。他从上到下，有条不紊。擦完一遍又一遍，接着便睁大那耷拉着眼皮的眼睛，努力寻找着“暇疵”，发现之后，便主动“猛攻”，直至窗子擦得如一面镜子。此时正值中午，太阳火辣辣地烤着大地，我猛地抬头，发现他的头上泌出了一颗颗晶莹的汗珠，但他没有停止，坚持要帮到底。

我和妈妈十分感谢他，他也高兴的离开了。

三个月过去了，我平时下午在家做作业时，也能透过窗户看见这个清扫工，他总是在工作着。枯叶离开了母亲，落到了地面，就像他一样寂寞。夕阳辉辉洒洒，照耀着他，再加上落叶，形成一道独畅的风景。

百年不变的土色工作服，更是体现了他——清扫工的淳朴。平凡、淳朴、热心助人，集于他的一身，值得我们敬佩和学习。

难忘的小学作文 篇2

今天，阳光明媚、晴空万里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市买吃的，因为等会采购完食物就要去公园野餐了。

我们来到商店，唐明说：“大家分头行动，争取在三十分钟之内完成。”说着，我第一个冲出大家的队伍，飞快地跑向前往二楼的`电梯。我先来到了饮料柜台。有桃汁、有苹果汁、还有西瓜汁。多的让我数也数不清。我买了一大瓶桃汁和橙汁，满意地放进购物篮里。然后我又来到了食品柜台，那里放着一袋袋的食物，让我眼花缭乱。那里有我爱吃的薯片和草莓饼干。我买了一袋原味薯片和草莓饼干，还想着买点其他口味的薯片，大家都有选择。接着，我又买了一些面包，嗯，我的采购完成了。我来到前台，把这沉甸甸的篮子给了服务员。付完钱，我就拿着食物到大门口和伙伴们汇合，然后一起回家了。

大人们都夸我们懂事。我和伙伴们的心里呀，别提有多开心了。

难忘的小学作文 篇3

“加油！加油！”操场上一阵阵助威声，呐喊声震耳欲聋，原来操场上正在举行激烈的接力赛。

我是我们班的最后一棒，但是到了第三棒，就已经被1602班远远地甩在了后面，我心里特别着急，感觉心都提到了嗓子眼，人不胡和其他同学一边跺脚，一边呐喊：“加油！加油！”眼看他离我越来越近，我心里一机灵，想：我必须让自己镇定下来，排除杂念，做好接棒的准备。此时场下的呐喊声此起彼伏，但在我的世界却静寂无声，只能听见我“砰砰砰”的心跳，仿佛空气都变得稀薄起来，头脑一直有一个声音回响：“千万别掉棒，千万别摔跤。”我迅速摆好了接棒的姿势，抓住了这个沉重的接力棒。啊！太好了！没有掉棒！我在心里暗暗地发誓：一定要奋力地冲向我的`目标！

我紧紧地握住接力棒，向前迅速地冲出去，一连赶超了好几位同学，我既高兴又兴奋。正在我得意的时候，摔了个狗啃泥，顿时感到手上和腿上一阵火辣辣的疼痛，我心想，这下糟糕了，我会不会拖班级后腿，让老师和同学失望？我安慰自己：先别管这些，跑完再说。于是我迅速爬起来，向终点冲去。

比赛结束了，我们班获得了第二名，我低下头内疚地对同学和老师说：“都怪我，摔了一跤，丢掉了第一名。”老师走过来，看着我的伤口，摸了摸我的头，说：“如果没有你的努力，就不可能取得名次，我们应该谢谢你。”同学们纷纷投来赞许的目光，情不自禁地鼓起掌来。这美好难忘的一刻，深深地印在我的脑海中。

难忘的小学作文 篇4

“静———静！”葛老师手中的木棒正朝着我们，似乎一不留神，便会向我们戳来，“我来告诉大家一个好消息，这个星期五，我们要去野———炊——”葛老师把野炊两个字说得特别长，像射一出的懒洋洋的箭。

“哇！太好啦！”“秋游，我们来了！”像变化莫测的大海，刚刚还风平浪静，转眼间波涛汹涌起来，教室里一阵骚动。

终于到了范家桥头，这里虽然没有鲜艳可爱的鲜花，但华阴如盖的树木和从叶间抛洒下来的阳光，还有那叽叽喳喳、吹叫不已的.小鸟，也令我们陶醉其中。

“可以解散啦！”随着葛老师的一声令下，各小组都四散开来，寻找自己的“根据地”。

“哈，这儿吧！”小谢指着一个小山坡说，真的，小山坡上还有几块大石头，仿佛是专门为我们准备的。

搭灶对我们来说还真是小菜一碟，可是生火，我们还真跌了。

“小谢，火怎么还没生起来啊？”我们一遍又一遍地催小谢，反而让她更手忙脚乱，一个劲儿地往灶里塞柴。结果让我们大失所望———火苗就是不见踪影。大家都用充满希望的目光齐刷刷地盯着柴火，似乎能盯出熊熊大火来。冷不丁一阵风儿刮来，火苗终于冒出了它那可爱的小脑袋。小谢连忙用报纸猛扇火苗，这一扇不要紧，居然把火苗又给扇灭了！还扇出了滚滚浓烟，把我们熏得直喊眼睛酸痛，不时还咳嗽几声，最终还是“大救星”胡老师把火苗从死亡边缘拉了回来。

在我们惊魂甫定之际，郑斯文的一声尖一叫把另一个足以吓傻我们的问题摆在了面前—一没带鸡蛋！

“郑斯文你怎么能这样呢？只好直接用香肠炒了！都怪你！”小薛嘴里抱怨郑斯文，瘫坐在一块大石头上。

我们的“长勺厨师”童心雨接过我切好的香肠，倒进烧热的锅里，只见那粉一红色的香肠块在滚一烫的热油中“滋滋”响着，雪白的冷饭也纷纷跳过锅里，和香肠拥抱在一起，这时葱花也耐不住寂寞，翩翩飞进了锅里。我们在一旁看着童心雨熟练地动作着，不禁暗暗在心里赞扬童心雨确实像一位大厨。

炒饭被童心雨装进了盆子里，红的红，白的白，绿的绿，色彩缤纷，简直就是一件艺术品，让人不忍心吃下去。

“给我点，给我点。”“别抢呀！”炒饭一捧出来，立刻得到了热烈响应，连负责扇火的小谢也扔下手头工作不管，抢吃炒饭来了。

接下来我们又做了好几个菜，什么紫菜汤、煮玉米都非常美味，每个人都吃得心满意足，可那可口的味道仍久久留在唇齿之间，不肯散去。

我想，许多年后，小学的故事如过眼云烟消失殆尽时，野炊的情景却会海枯石烂般深深地刻在我的脑海里吧！

难忘的小学作文 篇5

妈妈买回来一台蛋糕机，我的好奇心驱使我“大显身手”——制作一次蛋糕。

我先上网找到制作蛋糕的方法，然后开始行动了：原料很简单面粉，蛋，糖。这还不简单!首先我把材料准备好，接下来我撸起了袖子，托起一袋面粉就往碗里倒，劲用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得满满的。觉得太多了些，又塞回去了些。在接下来把蛋打进碗里。徒手开始和气了面。和了半天，碗里的面没剩下多少，全粘倒我手上了。我瘪了瘪嘴，心想：这么会这样？我又耐下心来仔仔细细地阅读了一遍制作蛋糕的方法。决定再试一次，可这次蛋又放多了。

再无数次鸡蛋和面粉的牺牲下，在妈妈耐心的指导下，再我不断的'努力下，我终于和好了面。看着这碗面，我不禁感叹“真不容易啊！”

面和好后，我把和好的面倒进制蛋糕的模型里。虽然很小心翼翼了，可还是倒出了边。没事！我没管它就插上了电源，打开了开关。正洋洋得意时，烤炉的盖子翘了起来。这么回事？我好奇打开盖子，天呀!蛋糕一个个都膨了起来，把盖子顶了起来。我慌张的关了电源开关。抓起一个就吃。“难吃！”我惊叫起来。和我想象的完全不同，简直是天壤之别！

妈妈也拿起一块试了试说：“确实味道不太好，但你要从失败中找到原因，这样失败才是成功之母。”我点点头，看着膨的高高的，难看的蛋糕。这一定是把和好的面到的太满的结果；味道不好，应该是和面时原料用的比例不对。

经过一番配方改良，我开始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形还是味道比起第一次大大地提高了。吃着我的劳动成果，我的心里美滋滋的。虽然味道还有待提高，但通过这件事懂得的道理是可贵的。

我边吃着蛋糕，边想着妈妈说的话--要学会从失败中找原因。不断努力，不放弃，事情才会变得越来越好。

难忘的小学作文 篇6

她有一双水汪汪的大眼睛，白皙的皮肤，挺直的鼻梁下有着一张樱桃小嘴，能吐出惊人的语句。她就是我那和蔼可亲的班主任——李芬老师。

李老师既严厉又温柔。有次我们上课，一道题难住了我们，老师看着我们，班里鸦雀无声。李老师看一个人都不会，她生气了，她大声地说出答案，并瞪了我们一眼。下课了，大课间活动开始了，几分钟前的那件事已烟消云散，现在她与我们跳格子，扔沙包，像个孩子似的东闯闯，西闯闯，眼前的李老师变成了天真烂漫的温柔老师。 还有一次，我们在上写字课，李老师在下面看着我们写。我们坐姿不端正，幼小的身体像蜗牛一样蜷缩再壳里。可李老师用温暖的手将我们的坐姿纠正。然后将不好写的'字写在黑板上，接着在教室了巡回检查写字情况，教室里不时响起李老师那清脆爽朗的声音。“你”我抬起头，只见老师打量着我的字。好？不好？我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“不错。”老师露出了微笑。 我不知道李老师有没有为我们忙到深夜，但我相信，老师一定把我们当成孩子一样关爱。

何为神圣，唯有老师！

难忘的小学作文 篇7

作者一跨入校门，就发现了自己与别人不同：裂唇、弯曲的鼻子、歪歪的牙齿，说话结结巴巴。所以小朋友们都嘲笑她，躲着她。

二年级的时候，作者进入伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬爱她。作者的班上每年都有口语测验，只要把手抬起来一点点就可以听到老师说的话。当她听到伦纳德夫人在她耳边所说的八个字的时候，仿佛一束阳光照进了心里：“我希望你是我女儿”。作者在一瞬间感到十分温暖和从来没有过的`幸福，读后感《难忘的八个字读后感 苑伊阳》。

如果我们能够设身处地地感受故事中这位小朋友因为天生的缺陷而承受的自卑，我们就可以体会到故事中伦纳德夫人那一句简简单单的话语所带给作者的温暖、自信和不平凡的力量。

故事写到这里就停止了，但是这样的写法却能使我体会到伦纳德夫人的话语和态度对作者一生的影响。

所以，如果一个人天生身体上有残疾，比如不能听、不能看、不能说等等，已经是生活带给他极大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和压力。我们不能讥笑和鼓励这样的人，而是要心中有爱，真诚地帮助他们，使他们能够像正常人一样生活和学习，融入社会的大家庭。