荷花小学作文

2023-07-10 09:58:09
【热门】荷花小学作文汇编六篇

【热门】荷花小学作文汇编六篇

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的荷花小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

荷花小学作文 篇1

我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。

我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的.荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;

还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?

荷花小学作文 篇2

夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在湖上,真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的'荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。

荷花小学作文 篇3

大千世界,万物之中,我钟情于花朵,我喜欢婀娜多姿的水仙,也喜爱光彩照人的向日葵,但我唯爱那出淤泥而不染的荷花。它那亭亭玉立的背影,给我留下了深刻的印象。

踏入浦源荷花潭的小亭里,那郁郁葱葱的莲叶先是映入眼帘,碧绿碧绿的,美不胜收,一滴滴晶莹剔透的露珠在莲叶上缓缓滚动,呈露出了盎然的`生机。

那荷花更是一绝,白中透粉,粉中透红,红中透嫩,好不美丽。荷花有的含苞欲放,有的稍稍张开,有的迎夏怒发。红荷花微微颔首,花瓣一层包着一层,靠近花托的花瓣,最细,最嫩,最平,金灿灿的花蕾格外娇小。

荷花小学作文 篇4

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花香气宜人,鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多的名贵花中我喜爱荷花。

荷花长成后,大片大片粉红颜色的'花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,摸了后让人有陶醉的感觉。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

有句古话说得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。可是荷花,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!

荷花小学作文 篇5

金湖是世界闻名的荷文化之乡。在一年一度的荷花节之际,爸爸的朋友邀请我们去游玩。节日的金湖到处张灯结彩,喜气洋洋。金湖的荷花荡是荷花节的主要景区,号称万亩荷塘。一清早,我们就乘车前往。车子在宽阔柏油马路上飞奔,路两边是成片的绿油油的稻田,令人心旷神怡。不一会,道路变窄,车速变慢,大片大片的`荷塘就映入了眼帘。我兴奋地叫起来:“到了,到了!”身边的伯伯却说,还早呢。路越来越窄,车已行驶在了塘埂上,两边荷塘里是挨挨挤挤的荷叶,迎面的清风中夹带着荷藕的香味,令人陶醉。渐渐的,我们看到了三三两两的游人,再近些车就走不动啦。我们下了车,融入了熙熙攘攘的人流中。小路两边摆满了小摊子,荷农们你一声我一声的叫卖着,讨价还价着,很热闹。我仔细的看着:有银白的小鱼干、新鲜的菱角、绿色的莲篷、浑身是刺的鸡头,还有色彩鲜艳的荷花、睡莲花。有一个小朋友举着一个大荷叶,真像一把伞,非常有趣,。我们漫步小路,一边吃着喷香的菱角,一边沐浴着荷塘的清风,自在轻松极啦。我们随着人流慢慢地移动着脚步,过了一座拱桥,眼前顿觉一片开阔,就是大片的荷塘啦。虽然荷花盛开的季节已经过去,但不多不少的荷花也别有一番风味,引得游人驻足观赏,拍照留念。每片荷塘就是一个品种,有红领巾,鲜红的花瓣真像红领巾的一角;有牡丹,盛开的花朵国色天香;有夕阳红,白里透红,像一抹晚霞……我饶有兴趣地欣赏着:一朵盛开的荷花,在墨绿的荷叶上面,婷婷玉立。花瓣洁白,顶尖鲜红,簇拥着一丝丝金黄的花蕊,真让人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意,鹅卵形的花苞,顶上透着红,鼓鼓的像要爆裂开似的。我漫步在片片荷塘间,闻着阵阵藕香,陶醉啦。顺着九曲桥,我们来到了万亩荷塘的中间,一碧万顷。清风徐来,荷叶随风摆动,我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低头细看,荷叶遮风挡雨,小鱼儿追逐嬉戏,可快乐啦。美丽的金湖荷花荡给我留下了美好的印象。

荷花小学作文 篇6

下午,我从家来到一品教育上作文课。

老师给我们领到了一个荷花湖,来到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面长着一些又大又圆的莲蓬,小鱼儿在下面游来游去的`,仿佛在说:“这是我的凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说:“莲蓬是我的停机坪,每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”

有的荷花刚刚开出花苞,还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,风一吹,我就翩翩起舞,粉红的衣带随风飘动,我想如果把这一大片荷花当成一幅画,那大自然的本领真的很大啊!

我又看见小鱼在脚下游来游去,才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼,我见那人都钓了一桶鱼了,我很生气。于是,和那钓鱼的人说:“鱼也是一条生命,我们不能钓,如果我们是一条小鱼被人钓了,你会开心吗?”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事,老师说我是个善良的好孩子,我们开开心心的一起回到了教室。

放学了,我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福,因为我今天挽救了好几条小生命。

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