美丽中国小学作文

实用的美丽中国小学作文四篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的美丽中国小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美丽中国小学作文 篇1

这天，我看了一本书：《美丽中国 我的中国梦》，看完这本书，我觉得深有感触。心中好似有一股暖流在涌动……

华夏文明远远流长，上下5000年，创建了无数璀璨文明。这本书使我热血沸腾，一股浓厚的爱国之情从我心底油然而生，它从华夏远古时代讲起，直至现代的神十升空，如同让人搭乘了无价的时光机；它又从祖国的大好河山说起，直至每一个平凡的最美公民……

其中不少是早有耳闻的`，但这本书着实让我震撼了一回。面对着一处处文化遗址，一项项研究成果，一座座山川名岳，一张张友善面孔，我想：想必看过这本书的人，心情都想我一样激动吧！

梦想是一种力量，每个人都有一个梦想，就是这些梦想，推动着我们奋勇向前、向前、向前！14亿人心中的梦想凝聚起来，就成为了伟大的中国梦，也正是这伟大的中国梦，吹响了一代代中国人前进的冲锋号！

我说着中国话；我写着方块字；我学着中国史；我食着中国菜；我听着东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中生活着。我们是中国人，我们都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，主要在于奋发图强，奋力报国，我们的祖国已越来越强大，在世界之林中已占有一席之位，但这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了斗志高昂的我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强！

梦想是阳光，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，走向成功；让梦想伴随我们成长，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国称雄于地球！为实现中国梦而努力！我们的国家需要人才，需要力量，而我们作为下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向。为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。

美丽中国小学作文 篇2

我们小学生是祖国的未来，也是祖国十三亿公民中的一员，在我们肩上同样担负着建设和保卫祖国未来的重大责任，因此，争做五好小公民也是我们的责任和荣誉。

在学校里，我除了把自己的学习搞好以外，还积极参加学校和班级组织的各项活动，每天放学，我几乎都是最后一个走出教室，即使双休日，我的手机和家里电话也经常响个不停，许多同学都乐意向我咨询问题，我都耐心解答，毫无怨言。我的表现得到了老师的表扬，和同学们的赞赏，都夸我是老师的“小帮手”和同学们的“小老师”。

虽然我做的.这些都是些微不足道的小事，但是我从中体会到了，一个人如果能坚持从身边的小事做起，乐此不疲，久而久之，你就会感到，这也是一种奉献，也是一种快乐。争做五好小公民和实现我的中国梦，是紧紧连接在一起而不可分割的，因为要实现自己的梦想，首先得做一个五好小公民，可以肯定地说，如果你不是一个五好小公民，那么你自己心中的梦想只能永远是一个梦想！

我从上幼儿园时，就一直很羡慕“老师”这个职业，认为老师学识渊博、品格高尚、令人尊敬，总盼望自己快点长大，好成为一名光荣的人民教师，用我的知识为祖国培养的人才。梦想总是跟汗水甚至泪水陪伴在一起的。上小学了，我们有了英语课，我觉得英语能与世界沟通，是促进我们和各国人民之间的友谊，和贸易必不可少的工具。所以，我对英语产生了浓厚的兴趣，梦想长大了成为一名英语老师。于是，我起早贪黑、勤学苦练、通过努力，在玉溪市举行的第十届“聂耳杯青少年希望之星”英语口语大赛中，我荣获了小学组二等奖。我知道，虽然初战告捷，但离梦想还很远很远，要实现梦想，不单单是要自己坚持不懈的努力，还有靠大家、老师和同学们多多给我鼓励、帮助、理解和支持，这些条件都具备了，我想，最终，我的梦想一定会实现的。

做一个五好小公民，一定圆我的美丽中国梦。

美丽中国小学作文 篇3

“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”，每当听到这首歌，我便想起我们的祖国。

小时候，看到高大的楼房、一望无际的田野、垂涎欲滴的美食、纵横交错的高速公路……我以为生活就该这个样子。当我上学后，从课本上读到了很多，我才明白，我们现在的幸福生活是多么的来之不易啊！中国上下五千年的悠久历史，凝聚了多少代人的奋斗和拼搏，它是人文的、智慧的、美丽的！

就拿我最近的几次旅游来说吧：

大连之行—感受人文美

前年暑假，我和爸爸妈妈去大连游玩，令我最难忘的要数海洋馆了，那里的海豚、海狮表演令人忍不住捧腹大笑。

表演开始了，只听“水獭小姐”扭着肥肥的身体“吹”响信号，一名海狮先生一摇一摆地走了上来，你可别看他在陆地上懒洋洋的，一到了水里，比谁都灵巧呢！一名驯兽师叫他倒立，可它不听话，调皮地吸了一口水，喷向了驯兽师，惹得观众哈哈大笑。

接着，游出了好几名海豚小姐，她们在空中表演了跳跃、顶球、穿圈等项目，整齐、优美的动作令大家惊叹。特别有趣的是最后的一名海豚先生，他要表演的是口算数学题。驯兽师先用画板摆出了一个算式：“1+1=？”当驯兽师用手势问他会不会时，他毫不犹豫地点点头，迅速游到喇叭旁，用嘴拱了两下，对了！全场响起了雷鸣般的掌声。接着，他又算了两条简单的减法，都对了。最后一道算式是“3+4=？”，不知是不是有点不耐烦了，他只用嘴拱了六下，驯兽师想让他重算一遍，又指了指算式问他会不会，他很自信地点了点头，又游过去，还是只拱了六下，哈哈！大家发出了一阵善意的笑声。好可爱的海豚啊！

动物真是人类的好朋友，在这些驯兽师的关爱、训导和呵护下，说不定它们能变得和我们一样聪明呢！

北京之旅—感受智慧美

去年，我们全家乘飞机去了期盼已久的首都—北京。几天旅行下来，最令我惊叹的是雄伟的长城。“长城长，长城雄风万古杨”，登长城前，我的头脑中只有图片上的模样：弯弯曲曲，特别长的样子。走到长城脚下，我抬头望去，原来长城不光是长，还很高啊！我只能看到一堵特别高的城墙“站”在我面前，其它什么都看不见，我想，一定是只有登上去才会看到美景吧。

人家都说爬长城累，开始我并不觉得，只是比我们平时的路陡一点，台阶也没有我们教室的台阶高，可越到上面越窄，越陡峭，渐渐的，我们速度慢了，遇到有的地方都走不起来了，只好手脚并用地爬了，怪不得人们都说是“爬长城”，而不是“登长城”呢！

同行的有些人已经放弃了，坐在烽火台上拍照、休息。“不到长城非好汉”，只到半路就放弃也不是好汉，我们接着往上爬……啊！终于到了“好汉石”上了！我大着胆子放眼望去，哇！上面的风景果然不一样：云雾之中，连绵起伏的城墙像一条长龙卧在山上，一眼望不到头，我就像一名勇敢的骑士，正骑着长龙遨游在空中呢！

我真的被古人的智慧和力量征服了！

扬州之行—感受秀丽美

“烟花三月下扬州”，今年我们来到了扬州，亲身感受了南方秀丽的青山绿水。特别是个园里的竹子、石头，真是让我长了不少见识。

走进个园，你会发现里面的竹叶都像汉字“个”，个园就是因此而得名的'。竹子的品种也特别多：有中间突然凸起的罗汉竹，有叶子和竹杆都是金黄色的乌捕鸡竹，有细细的黑竹，有长成一堆一堆的孝顺竹……只要你能想到的，那里应有尽有。

在个园里能和竹子相媲美的，只有那千奇百怪的石头了。

那里的石头大多是太湖石，春夏秋冬四个馆里的石头各具特色：有的像破土而出的春笋，有的像威风凛凛的神龙，有的像仰天长啸的老虎，有的像抓耳挠腮的猴子……

我特别喜欢冬馆，那里的石头在阳光的照射下，看起来雪白雪白的，走近了，发现它们还像一个个的小狮子呢，所以那里又称“群狮戏雪图”。

我的愿望就是快快长大，用我的双脚走遍祖国的每个角落，用我的眼睛、我的笔记录下一个又一个地方，一个又一个精彩，一个又一个美丽！

美丽中国小学作文 篇4

今年的国庆假期，我和爸爸从杭州出发，沿着莫干山路—104国道—201省道—乡间小路徒步毅行，用时两天，行程78公里，到达了安吉奶奶家。一路上的所见所闻，让我切身体会到了“美丽中国”。

十月一日的清晨，沐浴着杭城的第一缕陽光，我和爸爸背起行囊，穿梭在杭城的街道上。金色的陽光洒在错落有致的大厦上；洒在远处工地的塔吊上；有的还 顽皮地穿过树叶的缝隙，洒在行人的笑脸上。街道两旁的行道树整齐翠绿，行道树间点缀的五颜六色的花朵把我们的城市装扮得分外妖娆。我和爸爸迈着轻快的步伐，不知不觉把美丽的杭州置于身后了。

映入眼帘的乡野又是另一番情趣。村舍零星点缀在山旁、树后、河边。它们没有城市大楼的`挺拔高大、错落有致，但它们有着玲珑小巧的身段；有着袅袅的炊烟；有着城市没有的瓜棚果树的环抱。乡野的空气沁人心脾，我贪婪地呼吸着，疲惫感都烟消云散了。偶见的小溪，溪水清澈见底，静静地流淌着，在陽光下波光粼粼，仿佛有一种魔力，让我卸下行囊，步入其中，洗去旅途的风尘。

一路上不仅有美丽的风景，还 有美丽的人们。我们在村舍边休息时，有叔叔阿姨给我们送水送茶，还 邀请我们去他们家吃饭；我们行走在路上时，有叔叔阿姨停车，让我们搭顺风车；下雨时，还 有一位叔叔特意停下了车，给我们递上了雨伞。

美丽的城市、美丽的风景、美丽的人们，好一幅美丽的中国画！