小学的作文600字

【精选】小学的作文600字集合五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

盼望着，盼望着，学校一年一度的体育节终于到来了这次的体育节是最隆重的，同学们精神抖擞，迈着整齐的步伐来到了操场上，一个个昂首挺胸，双手紧握着绿色小彩旗，上面画着我们安家中心小学体育节的会徽，大声、整齐的喊着自己班的.口号“放飞梦想，快乐阳光……1，2，34”。

开幕仪式结束后，激烈的运动会开始了，运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试。经过漫长的等待，我们班的“跑步明星”黄曦登场了，她可是我们班的运动健儿，随着评委老师的一声令下，运动员们像脱缰的野马似的，一个个跑得飞快，特别是黄曦，她一马当先，冲在了前头，可到了后面，她越来越慢，已经有一个人超过她了，我们着急的连声呼喊“加油”，也许是黄曦听到了我们的加油声吧，她像装上了马达似的，在最后一秒时超了。获得了第一名，“耶！第一名！”我们兴奋极了，仿佛是我们自己获得了第一名似的。

趣味运动会到了，我参加了点球和传递呼啦圈。在点球时，我格外紧张，因为我不会踢，万一踢得不好，没踢中，拉下了班级的分怎么办？但孔老师却说：“没事，重在参与，能踢1分是1分。”是啊，总比没踢到好吧！有了老师这句话，我像吃了定心丸似的，终于轮到我了，我的目标是4分，因为1分上面就是4分，我只要再踢高点就行了，我深吸了一口气，用力一踢，我心里默念：“4分，4分。”足球好像知道我的心思似的，直奔4分去，进了！进了！但足球又突然不听我话了，直接往下掉，最终是1分，唉，真可惜，不过也算可以了，我要下次在努力了！男生的表现令人刮目相看。看，王港杰向后退了几步，又快速一跑，右脚抬起，又奋力一踢，只见那足球像个听话的孩子似的，直奔6分，耶！6分！最高分啊！接下来的队友也很给力，接连来了几个6分，最终29分，看来别的班也很难超越了！

这次体育节既让我们锻炼了身体，又增强了我们的团队意识，真是一举两得啊！

小学的作文600字 篇2

去年秋天时，我和小伙伴心血来潮，骑着自行车在小区里驰骋。骑累了，把自行车停在一条石子小路上，抬起头向小路尽头望去，我们便深深地被这一处的风景所吸引，节假日总要来到这条小路上。

我们两个的自行车停在石子小路上，一白一黑，形成了鲜明的对比。两侧，一边是绿色棕色和橙色，另一边是绿色，橙色则是落在地上的落叶。眼前这条田间小路竟产生了一种美，一种我们怎么也叫不出的美。如果有摄影师在这，他拍的这一组照片一定能在大赛中获奖。

那时候，是秋风瑟瑟，天高气爽的，树叶由绿转黄，落到地上。那儿有一处很小的树林在石子路的右边，每棵树的树枝上都光秃秃的`，地上铺满了黄澄澄的落叶，像一条黄色的、柔软的毯子覆盖在大地上。每当风一吹过，落叶有时会落到另一侧，那边有一条不太清澈的小溪，“流水不腐，户枢不蠹”，我希望小溪能够流动起来，为这秀丽的风光再增添一道美景。落叶已经把整条小溪铺盖得差不多了，就等有人踩上去了！躺在“毯子”上，满地的落叶因为突如其来增加的重量而塌陷下去，我这时才发现那居然是一个刚好能容纳一个人的坑，躺在里面正合适。感受着身体下的柔软，我不由自主地打起了小盹。真是一个休息的好地方。

今年夏天，那些树枝繁叶茂、绿荫宜人。我拖了把休闲椅，到那里舒舒服服地躺一会儿，躺在树荫下清凉无比，夏天的闷热一扫而光，树下面根本见不到任何太阳光，只有绿荫带给我们的凉爽，还有小鸟的伴奏声陪伴。那真是惬意啊！

田间小路，静谧，舒适，是否有一种别样的美？

小学的作文600字 篇3

我有很多老师，教过我们的语数外、美音体，其中我最敬佩的老师，是我们的语文老师——徐老师。

她有着修长高挑的身材，头发又黑又亮，走起路来一条马尾扎在脑后一跳一跳的非常好看，一对大大的眼睛并不出奇，但却有着一股神奇的力量。当我上课开小差的时候，就会用凌厉的'目光盯着我，使我回过神来认真听课；当我踊跃发言时，或有微小的进步时，就会用赞许的目光看着我，使我不断进步。

她是一位幽默的老师。记得有一次自习课做课堂练习时，我随便瞄了一眼老师，心想作业做完后就可以看课外书了，没想到一念之差，竟把上题的答案写在下题上了。当老师批改到那题时，她眉毛一竖，用生气的目光看着我，我害怕极了，到不是怕批评，而是怕当众出丑，徐老师既严厉又幽默地说“你真是一个马——大——哈！”果然全班大笑，我真是无地自容，自己也忍不住大笑了起来.

她虽然幽默温柔，但更多的是对我们严格认真，特别是对我上课讲话，做小动作的现象，绝不容忍，严厉批评。有时还要“面壁”思过和作业重做。对这些“处罚”，我开始觉得太严厉了。但正是由于她像园丁一样，认真观察，细心修剪整株，在我身上花了大量心血，使我慢慢地健康成长。她的话，像惊雷，把我从迷茫中惊醒;她的话，像火花，温暖着我的心；她的话，更像一颗启明星，为我指引前进的方向。

徐老师不但传授我们知识，还教会我们许多做人的道理。

我喜欢徐老师，我敬佩徐老师。

点评：作者主要从老师的外貌、幽默、严厉来写他喜欢、敬佩这个老师的原因。特别是在写老师幽默的时候，通过心理、表情来刻画的很形象。

小学的作文600字 篇4

有人向往成为一只自由自在的小鸟，有人向往成为一匹威风凛凛的骏马，而我只想成为一只展翅高飞的雄鹰，在蓝天上翱翔，无忧无虑，在云间诉说自己的心声。

现实中，我只是一个普通的学生，每天在老师、家长的视线中活动，我就如一个犯了罪的犯人，被铐上手铐，只能在狭窄的空间里生活，望着窗外，向往着自由。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我将无比的自由。我可以飞到山的顶端，与山肩对肩；我可以在海面上，随意摆动自己健壮的翅膀；我也可以将所有的烦恼抛在一边，或诉说给山川、河流……

一睁开眼，停止了遐想，一切都回到现实，每一天的生活都是你争我斗。我走在众人前面，会招人嫉妒，他们总会想方设法地害惨我；走在后面，他们又不由自主地贬低我，嘲笑我。而我也只能忍着，即便向老师诉苦，也可能被无情地驳回。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我将与世无争，每天只要想着如何填饱肚子，怎样生存，有时甚至在天空中飞翔的时候，仰望一望无际的蓝天，无忧无虑。

平日里被拘束着的“小鸟”怎又能成为雄鹰？在家长面前，我只能乖乖地听话，他们让我干什么就干什么。有时犯了错，唾沫雨会猛烈地下起来，水滴会朝我溅来，他们的碎子嘴？N波个没完。我认为不公平，开始争辩，维护自己的尊严，但那简直是“拿鸡蛋碰石头——自不量力”，结局总是我被镇压。在老师面前就更不用说了，我就像一只胆小的老鼠，他们的每一句话，不管对否，我都得洗耳恭听。假如我是一只展翅高飞的'雄鹰，我要展示出我的威风。在一望无际的草原上，在古老的烽火台前，留下我的身影，喊出威武的声音，告诉万物：“我才是最强的王者！”

啊！如果哪一天，那弱小的鸟儿能够变成一只展翅高飞的雄鹰，那该多好啊！如果哪一天，我能够拥有一片专属于我的自由天空，那该有多好啊！

小学的作文600字 篇5

我的班主任是一个30岁的语文老师，还是很有魅力的。她留着短发，让人觉得很清新潇洒。虽然她平时很严厉，但话里还是流露出些许关心。

记得那一次，眼睛很不舒服，因为没有太在意，所以照常早早去上学，但是回到教室，同学说我眼睛有红眼，心里很害怕，但是因为还不确定，还是装作什么都没发生。坐在座位上听讲座。一节课下来，眼睛越来越难受，忍不住擦手。一个同学坐过来对我说:你一定是红眼病了，不然眼睛怎么这么红？我忙着解释:不，我应该发脾气，所以我的眼睛是这样的！学生不信，打电话给班主任，老师见了，说:你有红眼病，回家检查吧！老师说这话的时候，他很害怕。

放学回家，家里人看到他们有红眼病，马上出去买了点眼药水和一些药。连续休息了三四天。我没有跟老师请假，也没有同学知道我为什么不去上学。然而那天老师看到我回学校，就问我这几天去哪了。你为什么不跟她请假？家里电话打不通，也没跟她请假。我以为我出事了！那一刻我觉得老师对我很好很温柔，一点都不像平时教我们的老师。我真的很感动，就对老师说:“老师，真的很抱歉。那天真的是红眼病了，但是没来得及请假！老师听完，轻轻摸了摸我的头，笑着说:现在没事了吧？没什么好的`，没什么好的。我感受到了老师对我的关心，那一刻我心里有了一个想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。

三年过去了，我还是会想起她，想起他的一切。虽然她现在已经不教我了，但是我知道一天当老师，一辈子当爸爸的道理。老师，亲爱的老师，你永远是我的好老师！

小时候总说老师是园丁，我们是花，我说的时候是真的。为了我们的健康成长，老师们在花园里辛勤工作。我们应该感谢每一位老师。