春天小学作文600字

【推荐】春天小学作文600字7篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的春天小学作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。

春天小学作文600字 篇1

徘徊在十字路口，我该选择哪条路？面对一个多项选择题，我该选择哪个答案？好想：我的世界为你留住春天。

——题记

“老师，我、我……”我犹豫地支吾着。

“没关系，你是语文课代表，你自己选择，无论选谁都一样，都可以为咱班争光。”老师心平气和的对我说道。

这可是我盼望已久的演讲比赛，也是我一直以来最渴望展现自我的舞台，机会到了可是好朋友也一直很想参加这个比赛。

无奈之下，我轻轻的问老师“我们可以一起报名参加吗？”

“这不可能，每班仅有一个参赛名额，两个是不可能的。”

我的思想斗争激烈，犹豫不决。

“我应该把机会让给她，我不能这么自私，况且她还是我最好的朋友呀。不，不行，这可是我梦寐已久的好机会呀”。

“过几天我就要转学了，可以回到我爸爸妈妈的身边了，真舍不得和你分开。”她那柔和的声音闪过脑际，让我心生依恋。我决定让她去参赛。我即刻跑到办公室：“老师，我决定了，让她去。他过几天就要转学了，我想让她留下一个美好的回忆。”

“你是个好学生，我想她会感谢你的。”老师笑了。走出办公室，我舒了口气，感觉浑身轻松了许多。

我第一次觉得做出一个正确的选择太难了，无疑是要把一个人从海阔天高的境地推向悬崖绝谷。

回到教室，我把这一决定告诉了她。“什么，我？真的吗？太好了！”她高兴的又蹦又跳。

看着她的兴奋劲，我的心里有一种不可名状的.滋味。

比赛那天，她特别漂亮。登上演讲台的那一刻，他特别兴奋。她获得了一等奖，拉起我的手欢呼跳跃着，我真为她高兴。

分别的那天，他把一等奖的奖状留给了我，依恋的泪花润红了她的双眼。“因为有你，我的生活更精彩！”

我也为我的正确选择而自豪。我以纯洁高尚、亲切温暖的心灵为你留住了春天。

春天小学作文600字 篇2

我眼中的春天是美丽的，它像一位年轻的姑娘呼唤着冬天里沉睡的一切。比方说河边的杨柳，冬天的时候，它的枝条就像几根绳子一样有气无力地挂在树上，而春姑娘来了，它转眼间就变成了一条条活泼的绿丝带；再看那田野：五颜六色的野花、金黄色的迎春花、紫红的喇叭花赶集似地竞相开放，还有数不尽的小草乔乔钻出泥土胆怯地向四周张望；小鸟开始欢唱，蝴蝶开始飞舞……它们都像一个个俊俏的小精灵，沐浴着春天的阳光，享受着春天的气息。反正，你能想到的一切事物，在春天里都显得生机勃勃。

春天还是大方的。她把自己所有五彩斑斓的金银珠宝都拿出来与大家分享。闭上眼睛，春姑娘仿佛会走到你的眼前：她穿着绿色的连衣裙，在微风的吹拂下向流淌的小河；她带着鲜艳的发卡和精致的耳环，那些都是春天里开放的野花；她的身后跟着一群活蹦乱跳的'小动物，就像是跟着主人在一起跳舞。春姑娘不仅用美丽让人们陶醉，她还给松鼠带来松果，给牛羊带来青草，给树木带来雨水……让大自然的一切快速地生长。

春天还是快乐的。春天一到，一群群小朋友来到户外踏青，他们在春姑娘的怀抱里奔跑、游戏；大人们也纷纷来到田野，开始了辛勤的耕耘……有这么多的人陪伴，春姑娘能不快了吗？春姑娘一快乐，小河就流得更欢了，小草长得更绿了，小朋友们长得更高了。

春天也是宝贵的。比方说，春姑娘激动的眼泪到人间就变成春雨，它默默无闻地滋润着大地，可是春姑娘很少流泪，就像俗话所说：“春雨贵如油”。春天的时间也是宝贵的，春天是一年的开始，“一年之计在于春”，春天土壤潮湿，气候适宜，是播种的最佳季节，一分耕耘一分收获，我们不能浪费大好春光。

春姑娘是美丽的，是大方的，是快乐的，是宝贵的，我们多么希望春姑娘能一直留在我们身边啊！

春天小学作文600字 篇3

随着春天的到来，那寒冷的冬日已经早早退去了。

古语云：“一年之计在于春”“春天是播种的季节，是充满希望的季节。”春天就是万物复苏的开始。

在春天这个生机勃勃的季节里，在马路旁，在树林里，在花园里，到处都能看见春天的脚步。在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的`嫩叶；在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

古往今来，有着很多的诗人都喜爱春天，赞美春天，是因为春天是一个景色宜人的季节，春天的每一个地方都可以写进诗中。贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜牧说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

春天的笑容是与众不同的，那红灿灿的是太阳，嫩绿的是树梢，湛蓝的是天空，娇黄的是迎春花……怪不得画家喜欢绘画春天，诗人喜欢吟诵春天，因为，春天的色彩是五彩缤纷的，是美的融合。但是我很奇怪，为什么春天里美丽的色彩会不谋二而合。

在湛蓝的天空之下，有着一群在大人眼里呈现“疯疯颠颠”的孩子们，你一笑我一乐，傻乎乎的，开心极了。

春天是万物复苏的季节，此时那些顽强的小草开始发芽，正是春暖花开啊！到处都是一副欣欣向荣的景象！

春天小学作文600字 篇4

人们都说，阳春三月，莺歌燕舞，万象更新，盛世欢歌。

今年的春天如约而至，听着窗外那曲由鸟儿们合奏的春天进行曲，嗅着空气中混合却不混乱的花香，我被这浓浓的春意所吸引，不禁三步并作两步地跑向了满园春色的庭院。

刚下楼来，我就嗅到了一股春天特有的气息：带着刚刚出土的嫩草的清香，带着初绽的花朵清雅的芳香，更带着春天特有的幽幽清新的味道。我陶醉在了这美好的氛围里，就这样静静的感受这春天的'芬芳与美丽。

“唧哩哩”“嘀嘀啦”，这是？如此婉转悠扬动听的啼叫，像是由宇宙倾泻的天籁之音。我扬起头，天空中几个飞快闪过的小黑点映入眼帘，原来，是春天的使者——燕子回来了。看它们成群结队地，在天空中欢歌劲舞，难道是因为回到了故乡而兴奋激动？

庭院一隅的桃树上，千万点粉色跃上枝头，那硕大饱满的花儿压得树枝抬不起头，喘不过气。草坪上，一种不知名的白色小花也舒展开了身体，这一从，那一簇，洁白如雪，飘渺似云，轻柔如雾。远远望去，就像点缀夜空的星星一般，恰到好处的散落。

俯下身子，那些刚刚出土的弱不禁风的小草，正在拼命成长呢。它们，是什么时候探出了小小的脑袋？

不远处的柳树也吐出了新芽，水淋过般的嫩绿，无一丝瑕疵，是那样的活泼动人，惹人喜爱，显示出无限的生机与希望。

一切都仿佛被抹过绿一般，沉睡了一个寒冬的庭院，在春天到来之际，被注入了新的活力。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”——就连隔壁院儿里的花，都想过来玩儿呢。

坐在亭子里，浸在早春里，春天的一切，都开始了全新的生活。

一只羽毛艳丽的翠鸟，突然一下子将头探入塘内，眨巴眼间，一条扑腾的小鱼就被叼了起来，水珠四溅。那激起的圈圈波纹，煞是好看，荡漾在碧绿的水面上，荡漾在我的心里。

一缕和煦的春风拂过，细微的风声，是那样特别。

隐隐约约的阳光，给满园春色镀上了一层薄薄的金边。

春天小学作文600字 篇5

当时间停留在正月，微冷的空气中还弥漫着浓浓的年味儿，远方的寂静中仍夹杂着鞭炮和锣鼓的喧闹，人们似乎过多地沉浸在节日的喜庆中，却忽略了春节过后，春天的脚步就已经抬起，又一个崭新的 季节翩翩而至。

“春天在哪里呀？春天在哪里……”这是孩童对春天的声声寻觅；

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”这是作家对春天的望眼欲穿。

终于，春天的脚步踏过那一片封冻，轻轻地叩开了我们的心门。不知不觉间，阳光有了活力，山川着了色彩，鸟儿开始歌唱，燕子忙于衔泥……一切的一切都伴随着春天的脚步，开始编织温暖的童话。

春天的脚步是安静的，因为她不忍心惊扰了刚刚睡醒的生灵们的悄悄话，只是在不经意间，寂寞的大地换上了绿色的新衣，残留的积雪释放了最后的能量，坚硬的泥土散发了松软的气息；

春天的脚步是轻柔的，不管是“润物无声”的.春雨，还是“吹面不寒”的春风，都是那么的轻巧、柔软，好像江南女子的吴侬软语，低诉着春降凡尘、雨静风清的故事；又好像慈爱母亲的温柔双手，轻 抚自己的子女，不加任何修饰，唯有爱怜；

春天的脚步是宽广的，从北方的平原，到南国的水乡；从西部的边陲，到东部的繁华，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的脚印，真可谓神州处处春满园啊；

春天的脚步是无私的，她种下一朵春花，回应着人们的灿烂笑脸；她送出一阵春风，拂走陈年的铅华；她携带一片春雨，将干裂大地的伤口愈合；她播撒一缕春光，让积蓄已久的情感大胆表白；

又一个春天来临，我们已经听到了她的脚步……

春天小学作文600字 篇6

寒冬过去后，便是万物复苏的春天来临之时。可是，春天很喜欢跟人捉迷藏，常常不让人轻易发现它，春天在哪呢？我开始寻觅春天。

在那光秃秃的树枝上，几片新生的绿叶带来了春亲切的提示：“我把印记留在了这里，你注意到了吗？”一阵春风吹来，令人心旷神怡。耳边好像还飘荡着春嘻嘻哈哈的欢乐笑声。

随着春的足迹，我寻找到了柳树林，那嫩绿的柳叶，不得不令人身不由已地呤起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句流芳千古的优美诗句。是呀，这不也是春来过这里所留下的脚印吗？

树下的枯草地，似乎还没有接到令人欣奋不已的春寄来的邮件。不，它已经收到了，你只需蹲下身，拨开那黄黄的.枯草，便会眼前一亮：黄土上，一丛丛翠绿的青草已经醒来了，只是没有长到够高的个子罢了，真是“离离原上草，一岁一枯荣”呀！

电线上传来几声清脆悦耳的叫声，是谁在歌唱呢？我定眼一看，原来是报春喜的“黑衣大侠”——燕子，那首歌，不，是那些话语，透露出一种欣喜若狂的劲儿，它在干什么呀？我突然恍然大悟，它是在与春谈天说地呢！老朋友分别了一个冬天，总得好好谈谈话，把那一份失去的时间补回来。这时，我猛然觉得每个人都是满面春风呢！

我要去寻找春天的终点站：公园。我怀着激动的心情来到公园，心头砰然—震：春天来过了吗？春天是不是没看到我就离开了吗？可是公园没有让我失望，那万古常青的针松和那五彩缤纷的鲜花，到处都有春天的气息，还有……噢，春天还在这里，我高兴极了，因为我如愿以偿地找到了春天。

春天小学作文600字 篇7

有的人喜欢百花盛开的夏天；有的人喜欢果实累累的秋天；有的人热喜欢雪花飞舞的冬天；而我最喜欢充满希望的春天。（排比）

听！春姑娘“呼呼—”的吹过，为大地披上了一件绿色的外衣。小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，弹出了小脑袋。柳树姑娘起床了，伸展开嫩绿的纸条，像少女的秀发在随风飘摆。大雁从南方飞回来“嘎嘎—”的叫着，好像在告诉我们“春天来了！春天来了！”小鸟也“叽叽喳喳—”的飞过来和我们打招呼。（全段运用了拟人，非常好）

忽然，只听见“唰—”的一声，闪电划过天际，雷公也“轰隆隆—轰隆隆—”的作响，雨点“啪嗒—啪嗒—”打在窗户上，不一会儿，大雨“哗啦啦—哗啦啦—”下了起来，好像是在弹奏一曲春天的交响曲。（拟人）

草地上的花开了，有红色的，黄色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飞来采蜜，蝴蝶也拍打着翅膀飞过来，它们好像在围着花儿跳舞。（拟人）一群鸭子“嘎嘎—”的`叫着，一转眼功夫却又“噗通—噗通—”跳下水给自己好好的泡个澡。（拟人）

在这样好的天气里，小朋友们也闲不住了，他们来到了操场上，有的在放风筝，有的在滑旱冰；还有的在玩木头人的游戏。“哈哈—哈哈—”广场上遍布了欢声校语。

春天给我们带来了温暖和希望，我爱这美丽的春天。

教师评语：本文短小精悍，开篇运用排比句，引人入胜。中间部分不仅运用了大量的拟人句，而且还恰如其分的运用了象声词，让我们眼前出现了一幅带有声音的美丽春之图。

写景作文应按照一定的顺序进行描写。本文的顺序稍显混乱。加油！你会做得更好！