秋小学作文

秋小学作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的秋小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

秋小学作文1

常听大人们说秋天来了，我到处寻找秋都没有找到。其实只要你细心地观察，就会发现秋在我们的身旁，比如小区里。

从小区的大门进入，一阵 凉 风 吹来，让人感到非常的凉爽。两旁的无名树木许多都变黄了，只有一些常青树木星星点点地镶嵌在黄色之中。

沿着一条小路前进，许多银杏树像一座座金色的宝塔耸立在路的两边，还不时地落下一片片的树叶，为大地铺上了一层金色的地毯。再向前走，横空杀出一片枫树，只见它的'每一片叶子都像一朵小火苗在风中不停地跳着；又像一瓶红酒在风中慢慢酝酿着。

不一会儿，你就来到小区广场。站在广场的最高点向四周眺望，只见四周好似一条十分美丽的彩虹，有红有黄还有绿。

继续向纵深前进，你会来到一条小路上。两旁种满了银杏为小路镶上了一层金边。走过这条小路向右一拐，你还会发现另一片美景。有红色的枫树、黄色的银杏、棕色的梧桐、深绿的桂树、浅绿的竹子……他们交错在一起组成一幅无比美妙的图画。

秋天好像一位技艺高超的画家，把我们的小区打扮成了一幅美不胜收的山水画。我爱我住的小区！

秋小学作文2

炎热的夏天过去了，凉爽的秋不知不觉地来了。

天空像是被画出来似的，蓝得灼你的眼，空气也异常的清新，吸一口，好舒服。

虽然花草树木大都已经枯萎，但是只要你细心地去看，就会发现“新大陆”。瞧，那是什么？是秋菊，千姿百态又五颜六色，实在是惹人喜爱再瞧那花瓣，细长细长的，一朵接一朵的秋菊似乎被这些细手连了起来，就像孩子们手拉手转圈，靠近它们，一股股芳香又来引诱我们的鼻子。这细长的花瓣，这诱人的花香，让我们心旷神怡。

秋天的用野，是一片金黄的'景象，是一片繁忙的景象，是一片收获的景象。走进田野，就像置身于金色的海洋，这“海洋”在阳光的照耀下，闪闪发光。傍晚，天和地融为一体，到处是一片金黄。稻谷也长得十分好玩，个个挺着个大肚子，似乎快要爆炸了。此时站在田野里，感到秋高气爽。

树上的果实渐渐成熟了，果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来了，放松放松精神，观赏观赏秋色，各做各的一份事去了。”一份耕耘，一份收获。”辛勤努力，换来了收获，也满心欢喜。

秋天是色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。

秋天是丰收之神，为人们带来了累累硕果。

秋天是欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

秋小学作文3

风轻吹，雨连绵，一阵阵花香、果香调制出了秋的香水。里面有丰收的喜悦，花蕾的芳香，还有果实的甘甜。这就是美丽的秋，这就是纯洁的秋，这就是金色的秋。

你看秋象一个技术一流的理发师，把菊花的７０年代的`老式盘头，七弄弄八搞搞就做出了一个新年代劲爆女卷发，还有的菊花族传统直爆头，也让这位理发师改成了波浪发型。

哈，你瞧瞧，这秋还是一位名出洋外的化装师，她把她的新衣带到了田野，她给小麦梳了一头金发，还给小麦披上了一条礼服，这金色的礼服闪耀着光芒！这么多的小麦站在一起象一片金色的黄金海。秋可是一个大忙人，现在她又在棉花姐姐家，在棉花姐姐的小辫子上系了两个小铜铃，“叮当，叮当……”棉花姐姐奏起了《丰收之歌》。

秋真是万能的，她现在又在跟落叶编舞，落叶象一只只蝴蝶在空中飘舞，优美极了。

秋这个业余导游也很不错，她的忠实游客就是大雁旅行团。你望望天空中，大雁排着整齐的一字队，悠闲地飞啊飞。你再看看急流边，秋把棕熊安排在那儿，这是鱼儿的坟地，也是棕熊的捕食天堂。青蛙让秋帮它找一个暖和的地洞──家。秋帮小蚂蚁和松鼠找了一个装满果实的小天堂，它们已忙得不可开交。

秋就象一位害羞的小姑娘，万能的小姑娘，她把这儿变成了天堂。

秋小学作文4

在我很小的时候就喜欢秋天。骑偶天树叶变黄了，变红了。秋天给我的感觉很舒服。

枫叶涨红了脸，像一张娃娃的脸，紧紧地贴着大树。一阵风吹过，一不小心，几片没有抓紧的叶子纷纷扬扬地落下来，在空中不停翻滚自己的身子，像舞者在空中起舞。每一片落下来的树叶，随意捡起来，都能感到涩涩的。抬起头，又有一阵阵风扑面而来。远远望去，那树林仿佛就是一幅耀眼的秋景画，使人神清气爽。伴着落叶，凤姑娘也来了。人们常用“风卷残云”来形容风的强悍，而“秋风扫落叶”却是另一番景象。一阵风吹过，地上的落叶，似漩涡，似飞毯，似顽皮的孩子，你不让我，我不让你，伴着嬉戏打闹起来。风一过立刻像泄了气的皮球，安安静静地躺在地上。在秋风中，当你一不小心张开嘴，风就会毫不犹豫地钻进你的.胃里，给你带来一股由内而外的清凉，当你猛地把嘴闭上时，所有的清凉的感觉立刻都消失了。这是多么神奇呀！伴着风姑娘的脚印，雨娃娃也来了。如果说，春天的雨细腻，夏天的雨坚硬，冬天的雨冰冷，那么，秋天的雨就是最好的。秋天的雨是柔软的，林在人们身上，有一种诗情画意的感觉。在雨中，妇女撑着花伞，男人们戴着帽子，顽皮的孩子索性什么也不带，快乐的沐浴在雨中。秋天多么有情意啊！我爱秋天！

秋小学作文5

很多人都爱秋天，爱它的天高云淡；爱它的瓜果飘香；爱它的霜色洁白；爱它的色彩斑斓……秋天，它是一个有魅力的季节，等待着我们去读。

秋天就像一位画家，把一切事物变得焕然一新。瞧！银杏披上了黄色的`新装，树上也挂满了沉甸甸的果实。一阵微风吹过，那精美如扇子般的银杏叶飘落下来，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞，又如同是银杏写给大地妈妈的一封信。那火红的枫树远远望去，犹如一把火在燃烧着。走近一看，一片片叶子在风中就像一只只小手摆动着。十里飘香，当数秋日的桂花了。桂花的香气特别迷人，让人陶醉其中。只要秋风吹过，树叶摇摆着就会下起“桂花雨”。

“空山新雨后，天气晚来秋。”秋风中夹杂着秋雨的凉意。秋雨发出“嗒嗒”的声响，别有一番况味。路边的小草也渐渐地黄了，但却蕴藏着生机，来年春天会越发显得生机勃勃。

田野里，那金黄色的稻田，犹如给大地铺上了一层金灿灿的地毯。稻谷饱满得似要炸裂开，沉甸甸的稻穗低下了脑袋。天空湛蓝湛蓝的，白云如絮，空中的大雁已向南方飞去。路边的高粱也成熟了，红着脸像是喝醉了酒。河边的芦苇在秋风中舞动，就像一支妙笔在书写着秋天的韵味。

秋天没有春天的万紫千红；没有夏天的郁郁葱葱；没有冬天的严寒冷峻。秋天的韵味在哪儿呢？在河边、在田野、在树林……秋天它有着自己独特的韵味！

秋小学作文6

秋，你静静地走来，走到田野里。田野里一片生机勃勃的景象：高粱笑得合不拢嘴；玉米姐姐披上了一件金黄色的外衣，好像一位风中的'美丽仙子；农作物们都长大了，纷纷感谢农民伯伯：“ ……此处隐藏1500个字……吹过树林，瞧，那枫叶红得胜过二月花了！

“秋风杂秋雨，夜凉添几许。”一场秋雨悄悄来到人间。打到人们脸上、身上，凉丝丝的、冷冰冰的。

秋雨打在树叶上，树叶耐不住寂寞，一片片飘下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋，最神秘的还是秋雾。

秋雾笼罩着湖面，水天相接，似乎进入了仙境，迷人极了！

秋雾来到了森林里，森林仿佛天宫，小动物们在这天堂中越发自由自在。

朦朦胧胧的秋雾罩着广阔无边的田野，田野里金灿灿的稻田若隐若现，显得异常神秘。

秋风、秋雨、秋雾构成了一幅美丽的秋景图。

秋小学作文11

嘘！听，那是什么声音！金黄的蝴蝶随风舞动，轻轻的落到了土地上。她亲吻着大地：久别了老朋友，我又回来了！大地伸伸懒腰：欢迎你呀，老朋友！蝴蝶越聚越多，成了一张厚厚的地毯。

早晨，睁开懒散的双眼，伸手推了推先生：去晨炼吧！

双脚踏上铺了地毯的小路，一种久违的感觉扑面而来，那是一种播种后收获的味道！那是一种希望的实现！秋天再一次走来了，她承载着沉沉甸甸的收获来到我们身边，褪去一身的炎热，轻轻爽爽的走来了，她带着满身的自信款款而至！

朋友你收获秋天了吗？只要你夏天播种了，就会有收获的'。季节的轮回让我兴奋不已！就象我们的生命，每一次的轮回，都给我注入了新的血液，让我也变的生机勃勃，放眼望去，一片秋天的景色！感谢你，季节的轮回，让我不会在一个季节里销生，我已经作好了迎接秋天的准备，也从夏天中走过。也带着一身的憧憬走到秋天。秋天也会让我忘记过去的不快，从新整理自己的心情，也是一切的开始！

秋天走来了，真的走来了，秋风轻轻的吹着，沐浴在秋风里，一切都是那么美好，我们没有理由不善待自己和他人，更没有理由不好好的生活，金色的季节我喜欢！

秋小学作文12

同样是小学生，同样是产生了质疑，同样是地位悬殊！但张秋实小朋友这勇敢的质疑品质却让我受益匪浅，永生难忘。

张秋实是个令人敬佩的小学生。他凭靠着自己广博的学识发现了教课着自己广博的学识发现了教课书上的两大错误，依靠仔细的观察发现了插图的不对之处，还利用了令人甘拜下风的勇气向教育局提出了质疑。张秋实没有质疑的精神，他能成功吗？没有深渊般的学识，他能发现问题吗？

看到了张秋实这不同寻常的特点，我后悔不已。“水滴石穿”这个成语故事，虽说我也学过但却未能像他那样一丝不苟的看插图并进行思考；未能像他那样自信满满的说出宋代知县的.装扮特点；未能像他那样有勇气向教育局提出意见。“尺有所短，寸有所长。”张秋实靠自己的知识“打败”了教育局，勇敢的质疑精神难道不应该让我们取长补短吗？

以前大禹三过家门而不入，誓死挖掘小河把洪水引入大海，解除了舜的后顾之忧；司马迁博览群书含冤入狱，不但没有放弃生命反而勇敢的在狱中编写了举世闻名的《史记》；伽利略靠勇气和智慧改写了人们的观点，提出了“两个铁球同时落地的理论”……

世界上所有的有名之人，哪一个不是依靠智慧、勇气和质疑的精神而一举成名的？“只要功夫深铁杵磨成针。”“光阴似箭、日月如梭。”所以我们应该珍惜所以能利用的时间来读书增长知识。这样我们才有可能成才。

希望在不久的将来，我能在我的智慧、勇气和质疑精神的帮助下拥有一个举世闻名的成就！

秋小学作文13

“明月几时有，把酒问青天”，这似乎已成了中国人千百年来流传的佳句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，八月十五，已成为我们中华儿女团聚的日子。

花开花落，几度寒暑；月满月亏，潮涨潮落；中秋节已相传数百上千年；潜移默化，在这个传统节日中，中秋吃月饼，与家人团聚。我来到这繁世，经历了十六个中秋，但唯独这第十六个中秋，我没有与家人团聚，而是在学校为知识而奋斗着。

想静下心来，不去思念。最怕相思，可是，不想相思，却又相思。思念在家的爷爷奶奶，思念在外打工的母亲，思念……，呵，反正很是思念就对了。又上晚自习了，身处三楼，仰望天空，斯人寂寞。我就像一只孤独的大雁，在月满西楼之时，寂寞到无语。

我怀恋，怀恋我以前的一切；怀恋春天的花，怀念秋天的雾，怀念冬天的雪。睡觉今天是中秋节呢？今天注定是思念的日子，就连最美的嫦娥不也思念着后羿。

但我也该有点苏轼的豪迈。想想我现在看的月与家人看的不是同一轮月吗？他就是我们情感传输的媒介。共同祝福着远方的亲人。

我喜欢十五的月亮，淡淡的、朦胧的，就像我喜爱的百合花一样；我不会直接说爱十五的月亮，那太盲目了，喜欢才是那朦胧的美呢！

看看手中的月饼，想着那最唯美的'浪漫，谁说我不爱十五的夜晚，我手中的月饼就是证据。

月饼，因月圆而吃的饼，所有的愿望由它而实现。

十五，因月圆而出的名，所有的情感寄托在今晚。

　　秋小学作文14

秋是一个懂事的孩子。

夏天玩累了，慢慢地回家了。秋还没夏走远就迫不及待地从家里跑了出来。

秋兴匆匆地去问禾苗：“禾苗禾苗，你有什么愿望想让我帮你实现呢？”禾苗摇动着饱满的稻穗说：“我想让我的种子快点成熟，这样，农民伯伯就不会为吃饭发愁了。”秋施展他的魔法，于是田野里顿时变得金黄一片，稻浪滚滚。农民伯伯们露出开心的笑脸，开着收割机“夸嚓、夸嚓……”，很快就把稻谷收回了家。

他接着去问菊花：“菊花，菊花，你有什么愿望？”菊花说：“我想有玫瑰的艳丽，兰花的.高洁，梅花的不惧严寒。”秋对着菊花挥舞了一下魔法棒，菊花真的变得和玫瑰一样艳丽，兰花一样高洁，梅花一样不惧严寒了。

秋又去问果园：“果园，果园，你有什么愿望？”果园说：“你快让我变得果实累累吧！”秋又施展了他的魔法，让人们更加勤快地给果树们浇水，施肥，捉虫。慢慢的。果树上挂满了红彤彤的苹果，白花花的桃子，还有黄色的杏子，绿色的李子……

秋真是一个懂事的孩子呀！

秋小学作文15

深秋，我们来到了杭州花圃，欣赏秋枫之韵。

刚走进花圃，我的视线立刻被吸引了。远处，枫树宛如擎着古代帝王的庞大华盖，红得那样光亮，红得那样热烈。在阳光的照射下，红叶似乎在燃烧，在跃动，充满着热情和自信，凝聚着激情和浪漫，仿佛枫树用整个生命在扮靓花圃。万绿丛中一片红，那是一种怎样的美丽！

近看枫树，枫树的枝干纵横交错，最外侧是暗红的`，最内侧是碧绿的，仿佛是一颗集结了红色到绿色的彩虹树。一片片枫叶好似一个个美丽的红五星，又像是一只只张开的小手，叶脉在叶间肆意伸展，使得枫叶更有生命力。

一阵秋风拂过，干枯的卷着边儿的红枫叶纷纷扬扬的飘落下来，悠闲地打着旋儿，像一只只火红的蝴蝶翩翩起舞，最终，没了风的陪伴，飘落到草地上，铺成了一条软软的红地毯。

秋枫之韵，就在于枫叶的颜色。有的大红，有的暗红，有的暗橙，有的鲜橙，有的土黄，有的金黄，有的碧绿，甚至有的双色，三色……一颗枫树，就是一个渐变色，把整个花圃点缀得五彩缤纷。

秋枫之韵，简直美不可喻，正是应了李中那句“好是经霜叶，红于带露花”。