快乐的小学作文600字

【必备】快乐的小学作文600字合集8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文600字 篇1

快乐是什么？快乐是给予，快乐是创新，快乐是分享，快乐是奉献，而我觉得快乐是发自内心的。

来到奶奶家，我们就全家动员一起去欢乐谷游玩，来到了欢乐谷让我大开眼界，这些游乐项目，真是惊险刺激啊。进去后，各种各样的游乐项目，看起来都非常好玩，让我眼花缭乱，不知先玩哪个好。后来我和哥哥姐姐一致认同先去坐飓风飞椅，排了十分钟终于轮到我们了，我们每次坐这个我都会坐在最外面，因为这个位置更能感受其中的刺激。项目开始了，一圈一圈的飞快旋转着，我不禁张开双臂，就像一只无忧无虑的小鸟自由自在地翱翔着，整片天空。我也同时感受到我就要被甩出去一样，时间总是很短暂的，不一会儿游戏就停了。下来后，我被转的头昏眼花，搞不清方向。

我们不仅玩了刺激的的`飓风飞椅，还玩了有惊险又让人恐惧的古木游龙。我们看着排着一条龙一样长的队伍，真让我们有失落又扫兴，只好在那排队了。排了整整一个小时，终于功夫不负有心人轮到我们了。坐在上面，几好安全带就准备就绪了，车动了，很快开始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越让人对即将到来的下坡，时刻感到恐惧，真是暴风前总是平静的。在漫长的爬坡之后，下坡的这一刻终于还是到来了，我们乘着“游龙”，以风一般的速度向下冲去，猛烈地风吹的我发丝飞扬，耳后是阵阵尖叫声，终于我也承受不住了，开始跟着大家惊声尖叫起来。在这种紧张而又刺激的气氛中，我发现姐姐居然比我还害怕，全程她都是包头趴在我身上，尖叫声更是震耳欲聋。在害怕中，我好像从天堂跌入地狱，这颗心就好像要瞬间掉下去一样，抓也抓不住，让我冷汗一身。终于等到了结束的一刻，看到大家神情都是一脸的惊魂未定。

后来又去了蚂蚁王国，陪着奶奶玩了悠闲自在的缆车，又玩了让人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特别开心，玩了那么多好玩刺激，惊险的游乐项目，真让我流连忘返啊！让我尝到了快乐的滋味！

快乐的小学作文600字 篇2

今天我们班组织了秋游活动，我们一早就站在操场上排好队，准备去秋游了。

我们先坐了豪华大巴去秋游的目的地，然后那里的叔叔带我们去参观了水果和蔬菜，有木瓜树，木瓜树上结满了木瓜，还有枇杷树，那些枇杷树都开花了；我们还碰到了一些蔬菜，有豆子，这种豆子又宽有长，而且里面的豆子我从来没见过有这么大；还有葫芦，这些葫芦有的小，有的大，有的高，有的矮，奇形怪状；我们还看见了一个金南瓜，这个南瓜不大不小，刚刚好跟我头那么大；还有另一种葫芦，上面下面都很大，中间很细很细，可照样不会断，我觉得这种葫芦特别有趣。那个叔叔还给了我们班的徐麒越一个金色的小葫芦，就像一个电话一样，弯弯的，身上起了好多鸡皮疙瘩。

参观完了，我们准备去采摘橘子，我们到了采摘橘子的地方，一看，那里的橘子又黄又大，看外表就能看出它很好吃。进了橘子园，我摘了一个尝一尝，味道还可以，就是有点酸。我继续往前走，发现了一个地方的橘子特别黄，我就尝了尝，哇！好甜呀！我又往前走，看见了一处火堆，那里有好多烂橘子在火堆里烤，我觉得挺浪费的，后来我又想了一下，烂橘子有什么用呢？这么一想我就不觉得浪费了。然后我们就出了橘子园去野餐了。

在野餐的时候，我和朱子墨分享了好多好吃的'。我吃了她的巧克力棉花糖，朱子墨吃了我的西瓜。野餐结束了，我们坐上了豪华大巴又准备回学校，在回学校的路上，我在心里说了对这次秋游的感想，我的感想是，这次秋游我不但很开心，我还吃的很饱，还有认识了许多我不认识的水果和蔬菜。总之，这次秋游我收获很大很开心。耶！

快乐的小学作文600字 篇3

十月二十二日那天早上阳光明媚，我们学校为了开阔我们的眼界，特意组织我们三年级

师生去蟹岛公园去秋游。

我们乘坐的大巴进了蟹岛大门，里面很大，空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆，那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本，虽然不会动，可经过工人叔叔的加工，变得栩栩如生，和真的动物一样。

出了标本馆，我们来到坐驴车的地方，体验了一把坐驴车的感觉，拉着我们的是一匹又瘦又白的驴，虽然不那么快，还发出咯吱咯吱的响声，但是坐在上面，那种晃晃悠悠的感觉，还是挺舒服的吗！

吃完美味的午餐，我来挑战走吊桥，看着摇摇晃晃的铁桥，我充满了信心，开始我先试着慢慢地走，后来发现不难，于是我加快步伐，一鼓作气跑了过去，到了终点，回头看看被自己征服的铁桥，心里很是得意。回对岸时，走的是软桥，软桥是用软钢丝做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上劲儿，颤颤悠悠的，不小心就会掉到水里去，软桥看着好走，可真要让你亲自体验一下，有可能还不敢呢！

“钓螃蟹喽！”有人喊。同学们一拥而上，抢过钓竿开始钓螃蟹，我钓了好几次，都让螃蟹跑了，心想“螃蟹还真机灵！”后来，我观察别人的动作，总结了几次失败的`经验，终于钓上来一只，真高兴！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！

我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来，大家都有点疲倦了，可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界，增长了我的知识。

啊！真是美好的一天！

快乐的小学作文600字 篇4

农民伯伯本事真大，金黄的麦子是他们种出来的，碧绿的蔬菜也是他们种出来的，鲜嫩的番茄还是他们种出来的。所以我也要真真切切地当一回农民，体会一把当农民的`快乐。

来到田野里，望着杂草丛生的田地，我心中飞快地闪过一丝疑虑:这真的是种植各种蔬菜的地吗？当地的农民伯伯告诉我得先锄草，由于天气好，泥土比较干燥，锄起来会比较容易。原来锄草也要看“天时”啊!我扛着锄头（这锄头还挺沉）下田了，在一旁劳作的王伯伯示范准确方便的锄草方法，我掌握了要领，就开始锄了起来。可没过一会儿，一股酸痛便侵入了我的身体。锄了一半，我就有点泄气了，因为我已经腰酸背痛了。这时，我心底的俩个小人开始吵架了，一个小人说：“放弃吧，既然都这么累了，就不要锄了，何必为难自己呢？”另一个小人说：“你不可以放弃，做什么事都要有毅力，不可以半途而废。”对，我不可以半途而废。我先活动活动筋骨，继续开始锄草。经过“万难”之后，功夫不负有心人，我终于完成了锄草。望着我锄的地，心中的快乐油然而生。

接下来就是最重要的步骤——播种。我拿出事先准备好的种子，原以为直接撒下去就可以了。可王伯伯告诉我，这里面大有一番学问呢！得先垒出一块块田。我学着王伯伯的样子，垒出了一块块标准又好看的田，我完成得很顺利。接下来该撒种了，每一行的间距，每一粒种子的间距都要注意，不能太密，也不能太疏。王伯伯表扬我做得很好，我心里吃了蜜似的甜。王伯伯告诉我还得盖上一厘米的薄土，我小心翼翼地给每一粒种子都盖上“棉被”，这样种子宝宝就能健康地长成小苗了。虽然很累，但是我却很快乐。

我相信我播种的是希望，收获的一定是累累硕果。我觉得劳动真快乐!

快乐的小学作文600字 篇5

今天是我最快乐的日子,也是我最难忘的日子,因为我要去赵彩屹家。

妈妈开车送去，到了，到是到了，可是到了楼前面我们就迷路了，我们一家急的团团转，爸爸四处询问，妈妈乱按门铃，而我呢，我就在旁边玩耍。最后还是爸爸打电话问了李老师，我们才知道该怎么办，我们先打电话给赵彩屹，又问了门铃，我们这才进了大门，又做电梯到赵彩屹家。

进了赵彩屹家，我就发呆了，过了五秒钟，我又看见地是那么的干净，我不忍心踩，赵彩屹说王廷卉你换上拖鞋，我换好拖鞋。我们又玩了大富翁，还没玩完，小伙伴们一个一个一个就陆续地都来了，没想到燕妮和高显睿一块来的。

我们玩的`第一个游戏是过家家，我当小宝宝和小猫一起睡，有一天我生病了，妈妈给我熬药，小猫想让我和它玩，我也想和小猫玩，姐姐知道了，说：你可以去和小猫了，我很快就找到了小猫，结果被妈妈发现了，这下可惨了！我和小猫分开了，回到了家，妈妈给我吃药，我的病立刻就好了，我又和小猫一起游戏了！

过了一个小时，过了两个小时，又过了一个小时，赵彩屹妈妈说该吃饭了，我们都吃肯德基。过了一会儿，就开吃了，我们都吃得津津有味，但是玩具没一个会安的，燕妮第一个安好，接着就都安好了，我吃呀吃，差点把玩具都吃了。吃完饭，我们刚要玩，赵彩屹妈妈说：“咱们玩反义词。”我不高兴，最后成雨桐、李昀格也陪我玩，终于把礼物给了我和成雨桐，哎呀，我妈妈和燕妮的妈妈来接我们俩了，我恋恋不舍地和赵彩屹说了声再见！

快乐的小学作文600字 篇6

转眼间，小学的六年生活还有几个月就结束了，我们就要离开这个色彩斑斓的小学了，离开相处了六年的小学老师们，离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔，新的学习环境，心理难免有一种失落感。六年情，深似海。

在这段期间，往事如潮水般涌上心头。看看周围，一切的一切都是那么熟悉，那么亲切。在教室里，有着伴随着我们学习，上课，做作业的课桌椅；在操场上，有着我们玩耍，锻炼的足迹；在黑板上，有着老师讲课的汗水，和每个公式，每个要点的印子……我们像树苗一样，在这里栽培，发芽，健康的成长。

记得一二年级的时候，我们光荣的带上了红领巾，在校园的操场上，手拉着手，转着圈，又蹦又跳，欣喜若狂，久久不能平息这兴奋，激动的.心情。在运动会中，拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的，一个个使劲去拉，摔到了的，起来再拉，都想为班级争得荣誉。我们赢了，便欢呼雀跃，相互拥抱再一起。我们输了，有些运动员哭了，其于的同学就去劝慰那些哭了的同学，七嘴八舌的说着：比赛第二，友谊第一；不要灰心，我们还有机会，再加把油，努把劲，做好；这次失败没什么，下次我们再争回来！真是一个动人的场景呀！这是小学生涯的低年级。

到了高年级，学习匆忙，导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学，耐心的为他们讲解，分析，直到他们懂为止，自己也顺便检查了自己的作业。好融恰！更让我怀念的是老师，栽培我们的园丁，是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路，是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙，更让我们知道了怎样做人，怎样生活，怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情，不可遗忘，不能遗忘。

在小学的生涯中，老师与我们的师生情，我们与同学纯真，和相互关心的友情，它的一点一滴，将牢牢的记在我的脑海中，难以忘记。

快乐的小学作文600字 篇7

寒假生活快要结束了，但是我还恋恋不舍这个快乐、丰富多彩的假期。使我快乐的事情有很多，比如：帮爷爷奶奶做家务、去书店看书、参加雏鹰小队活动、做手工······其中，给我留下印象最深的是：和爸爸下象棋、做试验和放鞭炮。

别看我小，我和爸爸下象棋一直分不出胜负。一天我决定跟爸爸再“决一雌雄”。刚开始我们各守各的，不过我还是让他占了上风，情况对我不妙。正当他得意的时候，我忽然用“”直奔过去，把他的“”给吃了、又用“炮”把他的空头炮给揍了。可惜好景不长，正当我把充足的兵力都放在前线，心里沾沾自喜的时候，他又从背后袭击，把我的老帅给将死了，而且悔棋都来不及了。唉，真是聪明反被聪明误。看来，顾头不顾尾是要吃大亏的.，下次我一定要吸取这个教训。

好久没有放鞭炮了！好不容易盼到了大年三十，我、爸爸还有奶奶下楼去放鞭炮。只见爸爸点着了火，噼里啪啦的声音响彻天空，吓得我捂住耳朵躲得远远的，生怕鞭炮就在我身后响起，但是又忍不住回头去看，却被那美丽的景象迷住了，五彩的烟花像是美丽的花瓣在空中绽放，又化作漂亮的萤火虫漫天飞舞，把夜空点缀得异常光彩照人，再加上地面上升起的烟雾，像是一幅美丽的图画。

空闲的时候，我会自己找一些事情做。一天我忽发奇想，要是自己能做出泡泡就好了。于是，我先盛一碗水，再加一点肥皂水、一勺盐，搅和搅和，拿一根吸管一吹，结果泡泡是吹出来了，但是小得几乎看不见，而且我一不小心把泡泡吸进嘴里，哇，好咸呀！我不甘心这样失败，就又尝试了另外一种办法。我把肥皂水换成了洗洁精，用吸管吹一下，就有许许多多晶莹剔透的大泡泡出现在我的面前，我心里顿时喜滋滋的，我也成为了一个“发明家”！

寒假里发生了许许多多快乐的事情，虽然时间很短，但是我过得很充实，不过要是寒假再长一点就好了，我还能做一些更有意义的事，学到更多的知识。

快乐的小学作文600字 篇8

一个星期天，妈妈在洗头，我和爸爸无所事事的躺在床上，家里异常的安静，我和爸爸觉得太没意思了，就把好久不玩的象棋拿出来，我是红方，爸爸是蓝方，摆完棋，我们高高兴兴地玩了起来。顿时，屋子里多了几分喧闹。妈妈洗完头出来，发现我们玩起了象棋，就坐在一旁“观战”。

“吃！”“将！”由于我和爸爸很长时间没玩了，所以玩的专心致志，打得热火朝天，妈妈也看得津津有味。“呀！有一个破绽！”我差点喊出来，原来，我的炮放在爸爸的马脚上，“幸好爸爸没有看到”我暗自庆幸。没想到，这件事被妈妈看了个一清二楚，把这步棋告诉了爸爸。爸爸把我的炮给吃了。妈妈从“观战人员”，变成了“指挥人员”。以后，我们每走一步时，妈妈都能看出一个破绽，她一会儿帮我，一会儿帮爸爸，可真是个十足的两面派。一局下来以后我输了，妈妈把爸爸的手高高举起，趾高气扬地说：“老王获胜!”这句话把我们逗得哈哈大笑。妈妈从“指挥人员”，变成了“颁奖人员”，妈妈充当了这么多，还真够辛苦的。第二局，我和爸爸一致要求妈妈不要说话，要不然不让她看棋，妈妈见势不妙，只好关上了她的“话匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙场”上展开了激烈的“生死大战”，在我回头出去要喝水时，见到妈妈要张嘴，这一定是要给我们出谋划策了，我一想，就给了妈妈用手势作了一个暂停符号。妈妈只好作罢。几次，她都想给我们“指点”，但又怕引起“内部祸乱”，只好忍着。看她的表情就知道，她是哑巴吃黄连——有苦说不出。我和爸爸的.“生死角逐”还在进行着。我找出了爸爸的破绽，给爸爸来了一个马后炮，爸爸的老将前不能前，退又不能退，只好认输。“我赢了！”我欢呼到。妈妈象上次据爸爸手一样，又把我的手高高地举起来，似乎更感到自豪地说：“小王获胜！”我的心离甜甜的。

这真是一个快乐的星期天。