有关回忆小学作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的回忆小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
回忆小学作文 篇1
7月4日,我们离开了充满留恋的母校,把无数的回忆留藏在心间……
陈班
“都给我坐好了”喧闹的教室,传来清脆的声音。陈班在班上很有声望,班内出现什么鸡毛蒜皮的小事,解决不了的,只要她一出马,就会解决。小宇和小昊是班上出了名的“困难库”,他们连一不小心碰一下,都会升级为“拳头模式”。老师为此也是想尽了办法,什么换位置呀,写检讨书呀……均以失败告终。
陈班啊!你快去吧!又开始了!”陈班听闻,立刻放下手头工作,朝“案发现场”奔去。每当陈班一到,那二人便立刻收手,若无其事的玩耍着,她只好说了几句,掉头走了……
睡神
陈可,又睡着了。“砰”,跌倒在了地上。(因为他的椅子坏了)“你几百年没睡觉了?”我捣了捣他的胳膊。我本以为提醒过他之后,他会有所好转,但“啪”的`一声……这次不是屁股掉在了地上,而是头载到了桌子上,他无力地抚摸着额头,随即又倒下了。呵呵,这么能睡,晚上偷东西去了?
“哎呦,疼!”这次他并没有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒脑针”扎了(不是真正的针)。而我以后每次使用绝招,他总是抬起沉重的头,哀怨的看了我几眼,转眼间,又倒下了。
“装装”
她,又把手放在了下面,头,也沉下了。“小郜,别看了,老师在看你!”她的同桌小声劝到,但……“你管呢!”她的声音出奇的高,教室里停止了任何声音,同学们都静静地看着小郜,“小郜同学,你如果和同学有矛盾,请课下解决!”小郜讪讪一笑,老师并没有追究她,后面的小严可看不惯了,站起来说道“老师!她刚才在看课外书!”……小郜把课外书交到老师手里,蹲在讲台边上继续听课。课堂恢复了应有的样子,不知“装装”这次能吸取教训不……
校园的小路上,教学楼的走廊上,热闹的操场上,还有好多令人难忘的回忆……
回忆小学作文 篇2
我的好朋友们,不要在争吵了,看到你们吵,我的心也隐隐作痛。
我要走啦
你们会想念我吗??
内谁,(我后面的)
你一定要作好选择
你一旦选错
将会同时伤害两个我最好的朋友
不要太??哦
内谁,(我那组的,第二排的)
我对你的感觉你不是不知道
只是你真的还欠缺我一个回答
内谁,(土+申)
放弃也何尝不是一件好事
不必为一个人而痛苦长久
内谁(我们四大好朋友)
我们在生活中是朋友
我们在学习上是竞争对手
我们在抉择上是帮忙出主意的好手
我们在一切的`一切上
都分不开
我真心希望你们用真挚到友情对我
当然,我也会用真挚的友情对你们
内谁(‘骷髅头’)
你很可爱
也很漂亮
只是太过于胆小
我们的友谊
就像银河
永远不会停止流动
不管我在哪
内谁(芳)
我们交集很少
但我很了解你
告诉你,不要过于宠你的弟弟
祝你和楠加油
回忆小学作文 篇3
那个清晨,充满了明亮的记忆,那个清晨,给我闪光的铭记,那个清晨,有快乐的时光。
暑假的那天清晨,我还在呼呼大睡,正做梦做的流口水“嘿,该起床了,再不起来就不去柿子园了!”“啊!柿子园,我怎么把这事给忘了呀!”我三下并作两下,一个箭步冲进客厅,狼吞虎咽地吃完饭,就准备开路的啦!一看手表,只用了十分钟,看来我也挺有潜力的吗!
来到柿子园,姐姐赞叹道:“几年没回来了,没想到这里变化这么大呀!”我可没兴趣听某人发表感叹!瞧!一个个挂在树上的.小柿子,如同刚开放的小花儿,正朝着我笑哩!“弟弟,采了几个了?我可已经有一篮……的三分之一了!”好啊,敢耍我,看我的飞踢,几个柿子宝宝应声而下,正在我得意之时,一声脆响打破了我的幻想,原来是柿子掉在地上摔烂了,哼不信我堂堂炎黄子孙摘不了你个小柿子反倒被捉弄,看我降龙十八掌,柿子应声落篮筐,接我佛山无影脚,柿子宝宝怀里抱……
今天可真是满载而归呀!可有的柿子还不太熟,妈妈说:“听说把柿子和苹果放在一起,没有几天,柿子就熟了。”噢耶!回家吃柿子大餐喽!
这就是我暑假明亮的回忆,让我永远铭记在心。
回忆小学作文 篇4
当你第一次进入学校,你是否会慌张?是否会好奇?是否会回忆幼儿园那无忧无虑的时光?现在你第一次也将是最后一次离开这个你生活了六年的地方,又是否还会想留在这里,或者怀着对初中憧憬的心离开?
六年的时光,如空中飘散的云雾,也好像一根头发落下,一刹那就消失了。岁月无情,转眼间,我们从一个个无知无畏的小孩变成了一个个有理想、有知识、有性格的少年。
走在校园的树荫下,这里,曾经发生过一些难忘的事。
走过以前的教室,看见一群小孩子正认真地在教室里朗诵,他们一个个朝气蓬勃;他们在那里一朝一夕地奋斗着,就像我们的影子。而到了那片茂密的竹林,一根根向上的竹笋,在土里艰难地往上挣扎,希望能够成为一根根参天青竹,我突然想到我们曾经在菜园里抓虫子的事。
那是一个夏天的中午。午自修时,我和两个情同手足的同学被老师叫去浇水,我们不情愿枯燥地劳动,就把水桶一放,在菜园里捉起虫子来。我们这儿一拍那儿一跳的,把菜地弄得一团糟。虫子有大有小,有的飞,有的爬,有的跳,各种各样,许多虫子我们连名字都叫不出。烈日炎炎,水还没浇完,我们就很快汗流浃背了,大家吐着舌头在竹林下乘凉。过了一会儿,我们又想出一些好玩的法子,大家不约而同地把盆子和水管拿起,三人仿佛心有灵犀一般,拿起各自的工具,相互泼起水来。那一天我们玩得不亦乐乎,身上全是汗和水,玩到最后,我把水倒入盆中,然后把手中的一大盆水送到空中,转眼间,三个人就成了阳光下的落汤鸡,但大家却依然开怀笑着……那年少轻狂的时光。
路过食堂,我想起秋天里的一件事。那时,天高气爽,风中含着水果的香味,秋风里还夹杂着一片又一片金黄的树叶,地上树叶摞成了堆,我们仿佛正在世外桃源中玩耍,几个人围在一起,正观察着一只大蜘蛛,那蜘蛛显然成了“焦点人物”,更多的人来围观。一个淘气包,忽然用木枝把蜘蛛挑到了教室,紧接着就亮起几个女生的尖叫,那尖叫声响彻云霄,而那个淘气包却拿着他的秘密武器,在那里得意地大笑。
这些事就好像沙滩上的沙子,大海中的鱼儿,雨林中的虫子,数也数不清。时间过得真快呀,一转眼就要离开了;时间是真的`残酷,我们可能一去不复返,但依旧有留恋,有不舍。想到这些,此刻心中忽然泛起诸多的起伏,诸多的感悟,我们将带着这些快乐或不快乐的事,走向新的校园。
再见了,难忘的母校;再见了,教导我们的老师;再见了,亲爱的同学们!无论走到哪里,我将永远带着这些美好的回忆。
回忆小学作文 篇5
我非常喜欢红蜻蜓,它小巧玲珑,不伤害人,像一个装饰品,也像一只红色的小灯笼,在你耳边飞来飞去,扇动它那两对晶莹剔透的翅膀,非常可爱。
它是卵生的',幼虫在水里生活,以鳃呼吸;成虫在陆地上的生活,以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀,要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的后面有一块菜地,四周有几颗参天大树,经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上,或从没有纱窗的窗户飞进来,也给我的生活添加了乐趣。
有一次,它飞到了屋里,撞上了挂东西的杆子,落在海绵垫上。我发现了它,就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面,开始观察,它的两只眼睛大得出奇,翅膀无力地垂着,身体颤动着,显然睡着了。一会儿,它动了动,爬了起来,低飞着,显然在休整疲惫的身体,它回了一下头就飞出窗外,飞走了。
那个下午我遇到了另一件事:那只蜻蜓又回来了,那个小床还没收,它自动站到了棉花上,像是和我告别,然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓,不知为什么,可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了,还是因为什么。
蜻蜓是益虫,我呼吁:不要伤害它,伤害了它,害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓!
它让我明白了:无论是什么,都是有灵性的,都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木,从科学来说,就是让生物链更完整;从品德来说,那就是我变得善良;变得美好;变得快乐!
回忆小学作文 篇6
美好的时光总是短暂的,就像叶子从高空落到地上那么短暂,那么利索而又不留痕迹,还好那短暂而又美好的时光,已经深深地印在了我的心中。
谁还记得在小学的生活开始时,我们像同一棵大树上刚长出的嫩叶,互相认识,一起聊天一起玩耍,一起吸收阳光的营养。到最后树叶纷纷落下,与其它的树叶混合在一起,开始了新的生活。
当我步入初中生活时,我开始怀念小学六年的时光,六年,比六秒还短,我怀念小学同学给我取外号;我怀念我和同学一起聊天;我怀念我和同学一起在亭子下写作业;我怀念在草地上踢的足球赛(尽管我们班从来没有赢过);我怀念我们一起春秋游......小学时的课本我还留着,因为上面记录了我小学的时光。上面有我同学乱涂乱画,还有老师的批注。不止课本,还有两三本课外书,那是同学送我的;有几支笔,是我在忘带笔时同学借给我的,他却没有找我拿回的那只笔;还有帽子,那是我最后一次春游时带回来的。
令我印象难忘的,是运动会,我是一名400米长跑运动员,刚跑完两百米,我的体力就已不支了,双腿艰难的迈动着,“加油加油!”我听到了一些同学在为我加油。“所有的同学都在关心我,都将希望放在了我的身上,我一定不让他们白白为我喊加油。”随着我冲过了终点线。在后来的`这些日子里,我通过了这一些事,了解到我同学对我的关心。
不过现在我面对的是未来,而不是过去。我记得刘慈欣在他的科幻书中说过:“飞蛾扑火,飞蛾虽然死了,他的面前是一片黑暗,但这个不觉得黑暗,因为它经过了短暂的光明。”未来的路上不管多么坎坷,想想小学学度过的美好的生活,未来不管多么黑暗,只要自己咬咬牙也就过去了。