【必备】我的老师小学作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的老师小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师小学作文 篇1
我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。
老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。
虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。
课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。
曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的`工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?
我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。
我的老师小学作文 篇2
教过我的老师有很多,其中最让我难忘的老师就数施老师了。
施老师张着高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,看上去很斯文。老师还有一头乌黑发亮的`头发,扎成一个马尾辫,显得很精神。我们施老师很亲切,不经常批评我们,总是跟我们讲道理。
有一次,我们班里有两位同学发生了矛盾。施老师知道后,并没有很严厉地批评他们,而是问其他同学事情的经过,搞明白后,施老师很温和地教育他们,终于把矛盾解决了。
施老师对我也很关心。记得那一次,我星期天的时候生病了,星期一我的烧退了一点,妈妈告诉了施老师,那一天,施老师经常问我身体有没有不舒服。施老师就是这样,对待我们所有的同学就像对待自己的儿女一样,无微不至。
在教师节这天,我想对施老师说一句话:“老师,您辛苦了!”
我的老师小学作文 篇3
在教过我的老师中,我印象较深的就是我的幼儿园老师。
以前,因爸妈工作忙,半岁后,我就由爷爷奶奶照看了。我四岁那年,奶奶生了一场大病,爷爷要照顾奶奶,就顾不上我了。我不得不又跟了爸妈。爸妈都在偏远山区工作,事情多,也没多少时间照看我,就把我送进了附近的幼儿园。在县城呆惯了的我,进了设施简单的乡镇幼儿园,有点不情愿,但又不得不如此。这样一来,我就有了结识我的幼儿园老师的缘分。我的幼儿园老师是一位二十多岁的.女乡村代课老师,她个子不高,有一头浓密的黑发。她那细小的鼻梁上架着一副眼镜,样子看上去还有点像个知识分子。至如她姓什么,因那时我还小,也就不太清楚了。
平时,我只管她叫老师。不知什么原因,在众小朋友中,她对我特别关心。初入幼儿园时,很多小朋友都想家念父母,当然我也不例外。其实,我比他们思家念父母更厉害。过了一段时日,别的小朋友都心绪稳定了,可我还在哭鼻子。她就一个劲儿地哄我,并拿棒棒糖给我吃,可我还是思家念父母心切,便越哭越伤心。她没法了,不得不打我爸妈的手机要他们暂时把我接回去。开学不久,我的位置被编在了靠近门边的地方。天冷的时候,冷风就从门缝里灌了进来。她似乎注意到了这一点,首先握一下我的手,然后问我冷不冷,我回答不太冷。她见我的衣领后有衣帽,就赶忙给我戴上,还嘱咐我来幼儿园前要多添衣。再后来,我们开始学识字了。她教我们时很用心,还特担心我学不会,就手把手地教我写。这样,我学起来就进展很快。
她对我的关爱给我幼小的心灵留下了难以磨灭的印象。我从心底祝福她人生顺遂。
我的老师小学作文 篇4
每天你在随便在街上走就都会接触到许许多多的人,有十分怪异的人、有性格十分温顺的人、有做事情慢吞吞的人、还有做事十分快速的人······爸爸给我报了奥数班,我去奥数班也遇到了一个十分有耐心新老师,她就是我们的那位何老师。
只听,那位新老师一字一顿的进行了自我介绍:大家好,我就是你们的新老师,我姓何,大家可以叫我何老师。接着,我便细细端详起这位何老师来。只见,她今天穿着一件绿色的连衣裙,从远处看,就像一片绿色的大地,就差上面种几朵花花草草了。衣服中间有一个蝴蝶结。何老师长着一张瓜子脸,浓密、齐耳的短发,自然而然地向下落,跟妈妈的头发一样。一双黑溜溜的眼睛,无时无处不观察这个世界。前面有着一个大大的眼镜,擦得明亮明亮的。一个像星际飞船的鼻子,因为鼻孔就想喷火器,鼻翼像翅膀、鼻尖像船头。旁边划出两条完美的弧线,鼻孔呼出的.气十分地均匀。一张能说会到的嘴巴,无论是什么枯燥复杂的奥数题、专题,经过她的嘴巴之后,都会变得十分生动有趣,耐人寻味,十分细的腿和手,一副看似强壮的身体,说话粗粗的。何老师不仅长得好看,而且上课也上的非常好。就拿昨天的事情来说吧。昨天,我们上的课是《盈亏问题和倍数问题》,何老师一字一顿、耐心地为我们讲解着。何老师现有一个古代文言文的一个关于盈亏问题的数学题开始讲起,何老师说:“求份数应该把(盈加亏)除以份数差就能等于份数。可当何老师讲完这个公式时,见有一个同学正皱着眉头,苦苦思考着为什么要这么求份数,何老师见了,似乎看懂了他的心思,便对我们说:“同学们,你们知道求份数为什么要盈加亏)除以份数差就能等于份数吗?”所有同学都犯难的摇了摇头,异口同声地说:“我们真的不知道为什么?”何老师见了,笑了笑,依然不温不火地说:“好!现在我就给你们讲讲吧!何老师又耐心地讲了起来,可还有同学听不懂,何老师又一遍一遍耐心地给我们讲解着,直到我们同学全部听懂为止,我们听了几天何老师的课,都听地入迷了呢!
何老师的课真是耐人寻味啊!何老师真是一位有耐心的老师,甚至我到现在还很难忘记何老师的课呢!我真佩服何老师,我要向何老师学习那种尽职尽业的精神。
我的老师小学作文 篇5
当您的手抚摸我的头时,我好像被暖风吹过。当您给我们灌输知识时,我就想充满能量的小鸟。您是阳光雨露,我就是花草树木,您滋润着我,陪伴着我的成长。您,我的英语老师。
您那慈祥的眼睛,小巧玲珑的鼻子,温柔的声音,美丽的`面容使我铭刻在心。您非常年轻,活泼,可爱。
记得有一次,开开学仪式,当天很冷,我们都坐在楼前,时间过了很久,您亲切的问我:“冷吗?”我直哆嗦,说:“嗯,有点冷。”老师,您听了之后,让我靠您近一点,当时我就觉得特别温暖,因为我知道,您还在意我,我做了那么多的坏事但您还是想着我,这一点我非常开心!
您教课时,边做游戏边学习我喜欢这种上课方式。
今天,我走了,明天,我又回来了,回到这个教室,这个学校,再次见到这个教室,这个学校,和,这个曾经教过我的,您……
我的老师小学作文 篇6
我的语文老师姓谢,她胖乎乎的脸上戴着一副眼镜,她对我们很亲切,也很严厉。
上课我们小声说话的时候,她眼睛一闪,我们就不敢说话了;她提问题我们回答不出来的时候,她就鼓励我们动脑筋想办法;她带领我们课外活动的`时候,她看起来又是那么活泼,就像我们的朋友;我们取得好成绩的时候,她和我们一样,满脸的兴奋。
这就是我的老师,我爱我的老师。
我的老师小学作文 篇7
我有一个严厉的语文老师,她叫陈*,今年30岁,他是女生,她是我的妈妈的表妹。
前几天,我的作文没有写,陈老师看见了,说:“你的作文没有写,要在学校里写完才能回家。”我就请陈老师给我起个题目,我的课余生活。
我写呀,写呀,写完了拿给陈老师看,她严厉地说:“没有用上好句子、好词语,标点符号叶不对,你给我重写。”
然后,我请老师教我,她说:“写作文,要用好句子和好词语注意标点符号也要用对。”
于是我把我的'课余生活和课余生活给我带来是快乐都写了,终于完成了作文。
陈老师教我写了几个好词语,好句子我非常的感谢她。
我的老师小学作文 篇8
春风化雨归,润物细无声。
我有一个美丽的老师,是我一到三年级的班主任晏桂英老师,也是我们的语文老师,她美在我眼里,好在我心里。
我读一年级的时候,还是一个胆小、害羞的小男孩。晏老师总是用慈爱的眼神望着我,微笑着鼓励我。望着老师那美丽的眼睛,我觉得自己不那么害羞了。我就像一颗种子慢慢地发了芽,沐浴在老师爱的阳光里。我开始认真快乐地学习,享受学习成长的美好时光。
在学习中,每当我答对了一个问题时,晏老师就用赞扬的语言来表扬我;当我做错了事情时,晏老师就用关爱的语言来指导我去分析对与错,改正自己的缺点。我就这样一步一步地成长为一个有自信心、活泼开朗、主动大方的男孩。
晏老师不仅教我们语文,还关心着我们的`健康成长。记得有一次,我感冒了,晏老师走到我的身边,轻轻地摸着我的额头,亲切地问我,哪里不舒服。然后,叫我慢慢地站起来,扶着我的手臂,把我带到学校医务室去量体温,并拿了一些药给我吃。这时,我的心里顿时涌起了一股暖流,晏老师让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我的好老师,一个温暖、慈爱、美丽而又博学的好老师!在成长的道路上,我将认真学习,健康快乐地成长,回报您的关爱,争做一棵让您骄傲的小桃树,愿您桃李满天下!
我的老师小学作文 篇9
小时候的事,已经在时光的悄然兜转中变得模糊了,唯独我的启蒙老师,我是无论也忘不掉的。
我们嬉闹时小小的身影上蹿下跳,就好像使不完似的,她看着我们睡只是安静的站在一旁脸上的笑却是止不住的洋溢,眉眼弯弯笑靥如花,眉梢上那颗小小的痣也上下跳动着,“孟老师笑了,孟老师笑了!”,一些小孩雀跃着冲上去,对她是又搂又抱,她笑得更欢了肩一耸一耸的,清脆的笑声直耳朵里钻。
她读起诗来很有韵味儿,细细的声音又轻又柔,我都好像置身于那意境中了。“白日依山尽,黄河入海流。”它读起来总会微微晃脑袋,我们也照猫画虎,把头摇得跟拨浪鼓似的。
正因她那么温柔,我们反而不愿回家了。“老师再见——”这般不舍的道别声此起彼伏,她会一个一个的跟我们挥手再见,她那温温婉婉的样子,我至今记忆犹新。
我现在很喜欢画画,想想或许离不开她的'鼓励。
她弯下腰来看我的画时,我正一笔一画地勾勒着一间小房子,她在我耳边轻轻道:“画的很好!”我童稚的心里一刹那,好像对绘画萌生莫名的好感,她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上,慢慢地描绘出一个圆滚滚的太阳,像一个雕塑家再创早班,那样用心,在她这里才比为太阳献上鲜艳的大红色时,我也感觉她也像是冬日的暖阳,照亮了我,让温暖蔓延我的心房,她起身时那句话让我倍受鼓舞:“相信你能画出最美的画。”
六一那天要表演节目,轮到我时小脸早就变得通红,像熟透的苹果,上台时腿都软了,还好她在台下勾着唇角笑意盈盈还冲我眨巴眨巴眼睛,我被一种力量填满跳得越发自信记得下台时,她是鼓掌最厉害的一个。
可惜,这她相处短短两年就分开了,不过我不会忘记二十七八的她清纯的面庞,还有她给予我的力量……