我的老师小学作文[优选]
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1习作课上,我们终于有机会可以 和 老师面对面说说心里话。因为今天的主题就是说说心里话。平常, 常常看到 老师匆匆来匆匆去,我们想找个机会和您聊一聊都不容易。 您总是说,有什么事,可以和班主 任和任课 老师商议,可以提出自己的观点。我知道,你们想走进小孩子的心灵世界。可是,老师,有一点也许所有的孩子都比您想得周到好,那就是怎样能更好地了解孩子。爸妈让我看《教育读本》我也很喜欢,但我疑惑的是:世界上这么多老师、爸妈都想走进孩子的心,为什么不直接问问孩子。从我们这里,老师可以获得比听来的、书本里更准确的答案。我很希望老师能和我的父母沟通一下,因为,他们太在意我的学习成绩,我没有自主的空间。这里,不妨 和 老师诉诉苦。 周六了,我本想尽情地玩上一天,因为,在书海里都泡了五天了。 可是,这是不可能的,说来说去都是作业害的。不管我如何的软磨硬泡,妈妈都不同意我星期天写作业。“可怜天下儿女心”呀!“回屋写作业去!”接到妈妈口令的爸爸马上执行任务,把我像洋娃娃一样轻而易举地拎到写字台旁,走时还说:“你今天上午写不完作业,就别想出去玩了,等着被关起来吧。” “被关”,是因为爸妈房间门上有把锁是锁在外面的,以前它的工作是防小偷,但它现在很勤劳,一个人打两份工,另一份工作就是把我锁在屋里。爸妈5点中下班,就是说,一旦被锁就是一个下午。那个房间经常是我的恶梦,尽管屋里有床、有桌是个家。但是,对我来说,更像牢房一样。我是一个渴望自由、光明的'女孩。“被关”是我最不能容忍的事。但谁叫关我的人是爸妈呢?在房间里电视卡被拿走了,电脑不让开。每当我听到楼下朋友的笑声时,我就很想哭。我很怕孤单,但却又习惯了孤单。我经常对自己说:“一个优秀的人,要学会面对孤单。”这样安慰自己。但不管怎么样,还是无法把我从孤单中拉出来,童年时一个不会忘记的的恐惧,让孤单在我心中有了阴影。 我渴望有自己的世界,渴望老师您能了解孩子们的心声,也渴望老师提供帮助,让我的父母成为开明的会理解孩子的长辈,谢谢老师!
我的老师小学作文 篇2花离不开阳光,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
在我小学五年的学习,我遇见了许许多多位老师,他们给予了我不同的知识,但我最喜欢的.老师,还是三年级时的语文老师——黄老师。她面貌平平,不大不小的眼睛,普通到极致的鼻子,总是阴笑的嘴巴,整天穿着朴素的衣服,与一些有水灵灵的大眼睛、精致的鼻子、鲜红的樱桃小嘴、还天天穿着时尚的衣服的老师完全不一样。可虽然是这样,但黄老师还是我最喜欢的老师。
三年级换老师时,黄老师刚来就给了我个下马威——在上课时,我在后排偷偷摸摸地吃着课间餐,趁老师不注意一口塞进去。塞进嘴里后装作认真听课的样子,还装模作样地点了点头。虽然我演得“那么好”,可黄老师还是发现了,她停止讲课,眼神扫描到我,眼睛恶狠狠的,好像在和我说:“就是你在我课上吃东西是不是?大胆!”随后大步走到我面前,叫了一声我的名字,不苟言笑地说:“吐出来。”我可被吓着了,只好乖乖地吐掉了,心想:这老师可真凶!
虽然黄老师凶是凶,可跟温柔的老师对比,我还是最喜欢黄老师。同学们大部分都喜欢温柔的老师,因为不会经常骂他们。但严格的老师也不会差到哪里去,他们会严厉地指出你的错误,无论是大到打架,还是小到坐姿、作业,他们都会惩罚你、教育你,为的只是你以后不会再犯这样的错误,为的只是你能养成良好的习惯,不让他们操心。黄老师就是这样的,当我在考试中犯了一些不应该的错误,她会惩罚我,让我下次不再粗心。在她的指导下,我养成了许多好习惯,也获得了许多好成绩。也许,这就是我喜欢她的原因吧!
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢黄老师,是她传授给我知识,让我健康成长。
我的老师小学作文 篇3五年级的数学老师,柳姓,个子不高,精瘦,却极富个性:总是板着一张脸,富有棱角的嘴紧紧地抿着,他常暗暗咬牙,腮帮上的肌肉便有力地鼓突着,一双眼睛犀利冷酷,我们怯与对视,总觉冷飕飕的。上他的课,谁都小心翼翼,集中精力听课的很多,极少数对读书全无兴趣的,也要装模作样。他的课,板书工整、一目了然,思维敏捷清晰,表述准确简明,喜欢设悬念卖关子,尺水兴波,暗里透着一股狡黠劲儿,很能激发学生的抽象思维。我特别喜欢听他的课,也不是很怕他,因为我直觉他虽然不苟言笑、不露声色,但偏爱我。
他有个习惯,或者说有个激励机制,那就是经常一堂课留个15至20分钟做课堂作业,先完成的,可以出教室玩耍。班上几十号人,总是又瘦又小的我第一个完成,经过柳老师检查,便从教室后面的角落里抱着个篮球,去校园中间的平整的黄泥地上玩。篮球噼啪噼啪拍打着,溅起灰尘,然后我用力弹跳投篮,那篮球架篮板缺了一角,篮圈就剩个铁环。今天想想,我那时拍打篮球特别用力,分明是在炫耀,是在享受成就感。我都出汗了,才陆陆续续有几位同学加入,似乎成了规律。有一次数学课前的课间,我与同桌秋林为琐事在吵架,两人叫得脸红脖子粗,青筋都露出来了,竟没有听到上课敲的`钟声。柳老师进来后,勃然大怒,不分青红皂白,把秋林一把拽过去,就是一脚,直踢得滚到门旮旯里,而对我也声色俱厉的训斥了一番。秋林本不大爱学习,上课老走神,作业一片红叉,受了这次刺激,或许觉得老师偏心,一咕噜爬起来,拎了书包回家啦,柳老师也吼不住,从此辍学了。秋林就住在我家后面的山脚下,每天都从我家门口来去。当时我还有几分得意,之后便心生愧疚。及至今天,一遇到他便往事记忆犹新,总会热情的招呼他,想来弥补些什么。
柳老师的数学教得好,闻名远近,他的爱体罚也是遐迩闻名。我就亲眼见过几出由体罚引出的闹剧:一回是一位附近村庄的妇女,拿着洗衣服的木槌,去办公室找柳老师理论,原因是柳老师罚他儿子跪在条凳上很长时间。还有一次,柳老师在上课,突然冲进来两个人,与柳老师在讲台那厮打,缘由是挨了打的学生回去把哥哥叫来了。当时我们都吓呆了,还是班长余美丽反应快,飞快的去办公室,叫来了其他老师,把他们拉开了。
我的老师小学作文 篇4我的书法老师王老师,个头不高,其貌不扬,然而,当你把一支笔放到他的手中的时候,你会惊奇的发现,无论是钢笔、毛笔、还是粉笔,都在他的手中突然具有了一种魔力,笔走龙 ……此处隐藏6312个字……的益友。五十米接力赛时,他总在赛道旁为我们加油助威;考试失利时,他总用滑稽的声调帮我们查找原因;班级获奖时,他总用雄浑的嗓音为我们歌唱……
如今,我已是一名中学生了,和夏老分别也已经两年了。但是,他关爱的眼神,和蔼的脸庞,手拿书本在黑板上奋笔疾书的身影,拔河时手舞足蹈的樣子,无一不在我的脑海里烙下深深的印迹。而且,现在学习语文时,我并未觉得有很大的困难。我知道,这离不开夏老师在小学时为我打下的坚实基础。
夏老师,谢谢您!
我的老师小学作文 篇12在人生的旅途上,有一位老师丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒,而这位老师,就是我初三的数学启蒙老师——李老师。
李老师,您就像一滴晶莹的露珠,滋润了我心中干涸的土地;
李老师,您就像一束温暖的阳光,驱散了积聚在我心头的阴云;
李老师,您就像一股和煦的春风,消融了凝结在我心中的坚冰……
怎能把您忘记呢?我人生道路上的引路人。我无法忘怀,是因为数学,我才考不到更好的学校,是因为数学,我才甘拜在众人脚下,是因为数学,我才来到了这个班……我恨透了数学,为什么每次尖子班考试,数学倒数第二的总是我?我明明所有科目都比同桌高分,就是因为数学,我败在她的脚下。我拼命地想学好数学,却又怎么都看不懂,看数学书就像看外星语。我对数学恨之入骨已经有很多年了,直到您开导我,开发我的智力,向我分析了人脑的遗忘率,用简单的数学数字,向我传递学数学的快乐,激发了我这个“数学大笨蛋”对数学的兴趣。
怎能把您忘记呢?是您用了成千上万的耐心与循循善诱,(.)激励着我不断地前行。是您用了一年的.时间,不辞劳苦地教了我三年的数学知识。是您不嫌我笨,一次又一次地手把手教我数学题,初三了,却又从负1
+2=?教起,一道题所涉及的知识,通通从零教起,一次又一次不厌其烦地教我。
怎能把您忘记呢?是您用无私奉献,一次又一次地给予我鼓励,是您在我垂头丧气时,轻轻地走到我身旁,悄悄地对我说:“别灰心,下次考好就行了。”是您常鼓励我:“不会不要紧,我教你,你很醒目的,一教就会了。”是您用朴实的语言,向我传递学数学的快乐。
怎能把您忘记呢?是您用辛勤的汗水,一次又一次灌溉着我这朵花。是您不辞辛苦地在课后教了我无穷无尽的数学题。是你不顾声音的沙哑,始终坚持着教我数不胜数的数学题。
从数学的无知到有知,从恨透数学到热爱数学,从数学的倒数第二到名列第二,从把数学看作外星语到精通会算……我一次又一次地进步,都永远闪烁着您亲手点燃的火花。
数学老师,您辛苦了,谢谢您。我由衷滴感谢您,感谢您用生命之光,照亮我人生的路途。
我的老师小学作文 篇13每当看见星星,我便会想童年里一颗极亮极亮的星——我幼儿园的老师。
我幼儿园的老师我至今已不知她叫什么了,但幼时一声一声的“米老师”依然印在心中,她姓米,是一位大姐姐老师,她的面容我几乎淡忘,而她那清澈明亮的大眼睛犹如天上的星星,每每看到星星,我便会想起她。
在外3岁的时候,也就是上幼儿园的时候了,但毕竟上学肯定没有在家你们自在,又想到所有的老师都应该穿一身黑,戴着一副眼镜,手里拿着一根棍子,边敲边教学生,面对如此的老师,我怎会放下在家中的自在,而去上学呢?
但听大人说,她是一位和蔼的大姐姐,不是和其他老师一样的,她会教我们很多知识和传递给我吗许多快乐的,痴痴地想着,若真是这样,我便可以多许多玩伴了。
于是,我报了名,找到老师,仰着脸问:“你真的与我们一起玩耍么?”她点点头,眨着星星般的眼睛盈盈的笑着。
从此,我们便称她“米老师”,老师教我们1, 2 ,3;
教我们做早操;看着我们睡午觉。 我们希望看到她的微笑,她微笑是对我们的最高赞赏。
从此,我迷恋清晨的阳光——太阳出来了我就可以上学了,她若是我的亲姐姐该多好啊,我整天和她在一块儿,就不怕一个人在家了,我幼稚的幻想着,第二天一早,我便悄悄地来到学校,悄悄地问老师:“老师,你喜欢我吗?”她红了脸,用二头抵住我的脑袋:“老师像姐姐喜欢弟弟一样喜欢你呢… …”
在我们共同度过的第二个学期,第一个春天里。老师带着我们去附近的公园去,她教我们唱《春天在哪里》,她的声音很好听,犹如那鸟儿婉转的鸣叫,她带我们放风筝,扯着风筝线,我们尽情的跑啊,跑啊,累了,我们蹲在地上采摘美丽的小花,戴在老师的头上,她笑得很甜,星星般的眼睛闪出七彩的光,“老师,小草是怎么钻出来的?”她身边总是围着我们这群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的`呀?你们不停不停地跑呀跑呀,采破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷的钻出来了。”“哦!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着… …
星移斗转,冬去春来,我虽已长大,但那星星般的眼睛依旧在我心底闪烁灼灼的光,定格为天上的一颗星星,在我的人生字典里,名为——我最好的老师。
我的老师小学作文 篇14老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去行动!
“快,赶紧抄,老大快来了。”在一阵乱喊过后,老大准时走进了教室。老大一进门就瞅着我们班的气氛不对,她就说:“怎么地,刚抄完作业是吧!咱这节课考试呗!”我们一听震惊了。从来不考试的老大怎么突然间考试了?正当我们一头雾水时,老大又说:“你们班的自主,从来不交,就算交了也是没写,别的班交的快,完成的也好。在看你们班。哎!”
科老大,我们的小学老师,她教科学。在她来之前我们班的成绩是非常好,她一来就毁了。她从四年级开始带我们整个年级,我们班是最乱的一个班。每次变着花样来气她,今天没写作业,明天上课捣乱。她每次从我们班出去都得生气,没有一回是高高兴兴的'下课。
我们上四年级时,我们在四楼,而她的办公室在一楼。每次上课她都得爬楼梯。我们最期望上她的实验课,在六个班中估计没有一个班能完整的上完一节实验课。她不给我们上实验课的原因有两个:一是因为我们太乱了,影响她的心情了:二是因为她心情被上一个班给影响了。这时会出现一个好玩的现象:老师与学生大眼瞪小眼的对视,老师干讲一节课,学生干听一节课。
临近期末,我们班十分不在状态,老大见状十分着急,她也没有办法。我们班是上课不听讲,下课不写作业,考试一团乱。当时,可谓是她越急我们越乱。她在课上根本压制不住我们。我们除了班主任害怕以外,其他任课老师就压不住我们班。她就说:“你们忍忍这两节课,这就快期末了,你们能不能好好复习,大不了三十年后,你们遇见我该说的说,该摔的摔。”
从那节课后我们班精神面貌焕然一新。期末考完后我们终于走出了小学六年的列车。老大的这句话虽然有些不妥,但它激励着我们班。我们谁知三十年后会怎样?太多不确定因素了,但我们要用有限的生命,做更多有价值的事情,使人生变的辉煌,变得有意义!