有关我的班级小学作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的班级小学作文7篇,欢迎大家分享。
我的班级小学作文 篇1
咱们班尽管不是有着鼎鼎大名的班级,可是卧虎藏龙,各路英雄好汉聚于此地,假如你想才智才智,待我引见,且先听我娓娓道来,尔不要听了出人命,不然自己是绝对不会负起责任。来~细心听我道来。
首要,介绍素有“黄金暴牙兔”之称的老班长,不光就事能力强,搞笑的功力更是一流,尽管已引退山林,可是名声仍久久不退。其次是有“光速机遇”之称的郭钧承,别看他皮包骨,只需看过他跑步的人,就会理解“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的道理了,所以跑步竞赛,只需有他,再强的'对手都只有“普奖” 的份啦!再来就是有着“鲨鱼”之称的廖冠博,每一种游水的方法他都会。游水课时会亲热的教导他人,并且也参与许屡次游水竞赛,当然都是取胜回巢啦!最终是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通杀所有人,当然,第一名的宝座就非她莫属了。
和他们在一起很高兴,他们的成功就是咱们的自豪,能够与他门同享荣耀,真是荣幸备至。可是我有时也觉得很悲痛,由于我都没有贡献,使得我觉得很自卑。
与他们在一起永久、永久、永久,我就满意了。
我的班级小学作文 篇2
在这里,我认识了新同学和老师,希望在班主任老师的共同努力下,将我们的新班级蓝图完美现实。
告别了三年的初中学习生活,来到了实验高中这个新班级中继续学习,我对新的班级充满着憧憬和向往。
我的新班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。
我的新班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。上课时,认真地听老师讲课,老师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。
我的新班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的痕迹。
想归想,在班级发展的过程中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和老师,特别是班主任老师的共同努力下,我的新班级蓝图将会完美现实。
时光飞逝,岁月如梭,以往在初中憧憬的高中生活,现在离我们却只有一步之遥。军训过后,我将背着书包,跨入实验的校门,一所我理想中的高中,并来到一个新的'班级,认识许多新的同学和老师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海中。
这是我理想的班级:清晨,一抹阳光透过窗户照亮了宽敞的教室。同学们在7点30分以前,早早地背着新的知识课本,迈入了教室的大门,呈现眼前的是干净的桌椅,明亮的教室。大家安静地坐下,有的开始制定计划,有的小声地读书,开始预习当天的功课。如遇到不会做的题目,也会画下,待上课后问老师。俗话说:“一日之计在于晨”。整个清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,大家好好地利用着清晨这段美好时光。
这是我理想的班级:教室里,课堂上,同学们的目光齐刷刷地注视着老师,没有一个人做小动作,没有一个人思想不集中。老师认真负责地给我们讲着课,我们津津有味地听着。当老师提出一个问题,同学们的一只只手都高高举起,似乎要争着回答,班里的学习风气良好。大家勤奋学习、刻苦学习、热爱学习。
我希望我的班级就是一个大家庭,同学们各个都是向德、智、体全面发展的阳光少年,像展翅翱翔的雏鹰,朝气蓬勃,快乐向上,总有一天能飞上广阔的蓝天……
我的班级小学作文 篇3
五年前,我正式加入(1)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。
几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊! 五年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小男孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的'希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。
作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。 集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
我的班级小学作文 篇4
还记得,刚走进一(5)班门口,是那么迷茫。不知道,自己该干嘛,不知道该往哪个方向走。刚进一(5)班的我,是那么羞涩,那么胆小,老是被人欺负。渐渐地,升上了五年级,我长大了,也渐渐地有了朋友、不再那么羞涩。
·班上的同学都有自己的性格。泼辣的、温柔的、搞笑的、有能力的、爱美的、活泼的……怎么样的都有。有时候,我会跟某个同学老别扭、吵几句,可后来又和好了。
·我有很多朋友比如说:朱晓婧、陈秋妍、黄心语、……我爱我的朋友们。可是,最近传来消息,六年级要分班,而且我大部分朋友都在银泉。大部分同学也都在银泉。我舍不得我们班,突然觉得,以往的生气、开心、悲哀……是那么珍贵、是那么美丽、那么可爱。我意识到我不但爱我的朋友、还爱我的.同班同学。
· 我明白:人生,总是会分离的,天下没有不散之宴席。可我还是舍不得,我与我的同班同学共度了5年的时光,不管是难过、开心、生气……我都觉得是一段漫长而又快乐的时光。
五(5)班,让我留下了许多回忆,我爱五(5)班!
我的班级小学作文 篇5
今天我们作文班开了一个精彩的联欢会。我们班所有同学都唱了新年快乐,给大家送出新一年的祝福。节目开始了,首先有的人演奏了笛子,曲名叫太阳,有的人进了个笑话叫肚子痛和1+1=?,有的`人出了谜语,有的人唱歌,有的打快板真有趣呀!节目五花八门,有趣极了。节目表演完后,我们就开始玩游戏了,游戏有击鼓传花和贴鼻子游戏,我最喜欢的是贴鼻子的游戏,贴鼻子的游戏开始了,首先老师把同学的眼睛蒙上了,再让同学在原地转两圈后把同学领到“指定”的地方去同学们开始贴了有的同学把鼻子贴在了脸蛋上,有的同学把鼻子贴到了宇宙里遨游,有的同学把鼻子贴到了下巴上有趣极了。这次联欢会真有趣呀! 我真希望下次的联欢会快点到来。
我的班级小学作文 篇6
在咱们这一班,有生动的、有安静的,还有平常都不说话,跟某些同学在一同才会谈天的,各种特性的人都有。但是咱们都高兴的一同日子,很少争论吵架,在对外竞赛时也会竭尽全力。
咱们这一班,生动的人许多,其间一位能使原本单调的课,变得风趣些。他很受同学的欢迎,有时有同学乱说话,他就会仿照教师的口气来骂他,逗得全班哈哈大笑。仅仅有时上课因此变得有些吵,而他也曾为了取悦全班,仿照教师的口头禅,被教师处罚。
还有一个功课很好,不爱说话,但是和一些同学在一同,她就能够聊得很高兴。她上课总是安安静静的不搞笑,很沉默,就连好笑的时候,都要把头低下来偷笑,可大部分的`人都不知道,她其实也很生动,仅仅在家中或是一些同学面前,才会把她的特性表现出来。
全班这么多不同特性的人集合在一同,难免会阅历一些愉快或不愉快的事。有一次大队接力,咱们班在一次都没有操练的状况下去竞赛,尽管每个人都很极力地去跑,但是还是输得很惨。咱们伤心肠回教室吃午饭,但有一群人还是很气愤,不停地骂班上犯错的人。我看了不太高兴,他不是故意要犯错,并且咱们都极力了, 不用那么气愤。可能是咱们班的特性太好强了,又爱班心切,赢了很高兴,输了就气愤!
每个人的特性都不同,“不过相逢就是有缘”,人家不是说:“十年修得同船渡”吗?何况咱们要在一同三年呢!其实咱们班一向都是一个高兴班,平常很少吵架,只需竞赛时学着不要太在意输赢,咱们班是向心力很强,时时弥漫欢笑的班级。
我的班级小学作文 篇7
我有一个大家庭,这个大家庭也就是我的班级,班级里有许多的老师,老师温柔、体贴,就像妈妈一样,照顾着我们,班里还有很多的同学,可以在下课或者体育课的时候一起玩儿,很开心,同学们,你觉得有这个大家庭好吗?
我,是一个二年级一班的小学生,在这个班级里,我学到了很多的知识,因为有老师来教我们,我们还学到了怎样可以保护自己,不让自己受伤,当然,我们也学到了同学们之间要互相帮助,要助人为乐,只要你帮助了别人,别人也会在你需要帮助的时候帮你,你们看,在这个大家庭里,我们不仅能得到快乐,也可以从中学到很多的知识,你们说,对吗?
一次,在快要上体育课的时候,我玩着玩着,一不小心摔跤了,胳膊那里摔破了,很痛,于是,我就走到操场上集合,有几个我最好的`朋友看到了,连忙问我怎么了,我说:我没事,只是摔倒了。几个同学就对我说:要不要去校医室?我连忙说:不要,不要,快上课了,赶快站好吧!要不然,老师就要罚跑了。他们听了,马上站回自己的位置,老师来了,看我们站的好,于是,就放我们去玩了,许多同学大叫:耶不用跑步咯!然后,就像一只只调皮的小鹿一样,左蹦蹦,右跳跳的,开心的去玩了,我呢,也跟着那些小伙伴,一起跑来跑去,快快乐乐的玩儿去了,我仿佛忘掉了伤口的疼痛。你们看,我的这些小伙伴们,是不是对我特别的好呀?
这就是我的班级,你们看了,是不是口水都流出来了呀?我的班级,就像我的家,我的小伙伴,时时照顾着我,让我快乐,让我开心。