早读小学作文

早读小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的早读小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

早读小学作文1

每次早读，我班总是会出现使人意想不到的事情，这可不是他们都认真地读书哦，而是......

看!我班的小x正在用他准备扫地的扫把来跟小e打扫把大战，哇!那雪白的纸片飞在教室的.上空，缓缓地落下来，给正玩得汗流浃背的同学们下了一场“雪“.地上的灰尘也来了一场舞蹈，可同学们似乎不满意它们的舞蹈，连喷了几个喷嚏.但这并不影响同学们的热情，小a在和另外一个同学弹钢笔，哎呀，那钢笔可就惨了，它们一会儿被弹到了地上，一会儿却默默忍受着同类带给它的伤害，而且还要被它的主人狠狠地打在了桌子上，我想，那钢笔很快就在它的主人的手上“壮烈牺牲“了.别以为我们班上就没有＂努力学习＂的人哦！再往右看，小d正在认真地读语文书，可那本语文书却倒了，难道小d在无形中炼出了＂独门神功＂，能把书倒过来读？走近一看，噢，原来小d在看漫画书，把语文书当做了遮掩工具．再看，他的旁边是小c和小b，她俩正在激烈地讨论问题呢，敢说我们班没有努力学习的人吗？这时，一位知情人士告诉我，她俩正在抄写别人的作业答案呢！什么？哎！

这时，不知是谁说老师来了，顿时，教室里传出了琅琅的读书声......

早读小学作文2

早读是我最讨厌的事之一，我给大家讲一下我为什么讨厌早读。

首先，因为早读，我被迫很早就起床，拿起语文书读起来。要知道，我一天看语文书都看烦了，而且几十分钟的'睡觉时间没有了。这对于喜欢懒在床上的我很心烦，而且还是看我都看烦了的语文书。这怎么叫我不讨厌？

其次，我们在学校也要读二、三十分钟。家里读，学校也读。而且许多语文读来背去，考试又不考，实在搞不清楚读了有什么用。有时侯在家里把该读的读完了，还要说再读几分钟，这不是感觉读书是在混时间吗？

再说了，就算我每天读书，成绩还不是那样，没什么明显的提升。还有，每一个学期一完，大家还不是把那些背的部分忘得差不多，过后也没什么用了。期末考试考课文内容也比较少，顶多填点空，写几个词语。占得比较多的是阅读、作文、句子。你说，我是不是看点作文，练习一下句式转换，改病句，或做几个阅读题更有用呢？

早读，经分析，你用处不大，还让人休息时间缩短，所以，早读我讨厌你！

早读小学作文3

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这早读没听见读书声，他们在干什么？

老师踏着轻快地步子，手里拿着书，满脸面带笑容地走进教室，像往常一样用书轻轻地敲了一下桌子，和颜悦色地说：“同学们，拿出语文书，开始读课文了。”同学们一点也没听进去，老师的话变成了耳边风。小机灵在和小双猜谜语。那个登山运动员，爬上桌子和同学们玩小猫钓鱼。那个手工王正在剪兔子呢。小邓正在和小赵讲笑话。老师生气了。她火冒三丈，眼睛红了，头发竖了起来，头上就像有个火苗似的.。老师生气地说：“等你们安静下来，我再来上课。”说完就气匆匆地走出了教室。

过了一会儿，老师回来了。同学们还是吵吵闹闹的。老师走进了教室，用眼睛看了看我们，重重地拍了几下桌子，脸气得像烤熟了的香肠一样，说：“你们都给我站起来，手给我背着。”我们乖乖地站了起来，心想：“这回可完了，这回老虎可要吃人了，这次可不会空手而归了。”老师和我们一起沉默着，沉默了足足20分钟。老师终于开“金口”了。她真情地说：“你们浪费了多少时间啊！俗话说：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

啊！老师的话给了我多大的启示呀！

早读小学作文4

放暑假了，因为我和张润泽住在一个小区，于是就约定好每周星期一到星期五的早上七点至八点去小区的广场上读书一小时。

今天早上我跟往常一样拿着一本书，骑着自行车就去小区下面读书了，到了下面的广场，我把自行车停在一边，找了一个座位就开始读书。这时张润泽还没有过来，我就一边读书一边等张润泽，我读完了一页，张润泽还没来，我又看了一下手表，已经超过约定的时间了，心想张润泽是不是睡过头了？还是被其他事情耽搁了？然后我又继续边读边等。过了一会儿，妹妹来了告诉我，妈妈说张润泽感冒今天不能来读书了，我好难过。

妹妹说完就坐在旁边拿出她的书一起读起来，我快把这一篇读完的`时候，妈妈骑着电动车过来了，妈妈来到我和妹妹旁边，微笑着拿起妹妹的书，检查妹妹的阅读成果，妹妹讲述了她的读书内容，检查完后妈妈让我和妹妹又读了会书。这次检查的时候妹妹说的很流利，妈妈表扬了妹妹，妹妹放下书玩了一会儿，但是妹妹上课的时间快到了，妈妈就载着妹妹去上学了，我也拿着书骑上自行车回家了。

今天虽然很遗憾，张润泽因为生病没参加阅读，但是我也很开心，因为妈妈表扬了我和妹妹，让我明白读书一定要坚持。

早读小学作文5

你看，我们这个班级还像一个班级吗？早晨同学们来到学校走进教室，放下书包就玩了起来。有的在打打闹闹，有的在跳来跑去，还有的在下棋聊天……

同学们胡闹得把班长都快气疯了。班长东指一个同学叫他赶快回到自己的座位上看书学习，西叫一个同学让他马上回去做作业。有的好一点的同学听到班长的讲话迅速回到自己的座位上，装模作样地看起书来了。有的同学照常做着自己的事情，不回去学习。班长就是把好话说尽了也没有一点作用。这时，有一个调皮的同学轻轻地对大家说：“老师来了，老师来了！”那一些正在吵闹的学生马上回到自己的.座位上去看书做作业。他们慌慌张张地坐到座位上，还不忘记朝窗外看上一眼。看了一会儿，他们看到老师没有出现，连老师的影子都没有看到，于是，这一些人就活动起来，又走出座位开始吵闹。有的还打起架来了。弄得班长难于招架。唉，我想同学们为什么这样不自觉呢？为什么不能够做到老师在与不在一个样呢？

班长没有了办法，只好悄悄地走了出去。班长来到办公室去请来了老师。那一些同学鬼得很，看到班长走出教室，就乖乖地回到了座位上看书做作业了。

等到老师来到教室，看到大家在看书做作业，脸上露出了笑容。班长也就无话可以说了。这时，如果你到我们班级里来，那就会一定以为我们班的学生是那么爱学习了。