我们小学作文

我们小学作文常用(6篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我们小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们小学作文 篇1

夏天，毕业那季。

明年的这时，我们早已离开了母校，展开翅膀飞向初中的怀抱。

明年的九月一日，教室里还会坐满了同学，该笑的笑，该谈的谈，可惜，那些人不再是我们了，那时的我们——75名同学却身在异处。

毕业的时候，是离别的伤感，但是，朋友一生一起走，毕业那季，我们笑着流泪，把最美的笑容留在那间教室！

相约，一年后的毕业季，我们要潇洒的离开，就算流泪，也要笑着！我们依旧和一年级时一样倔强！让笑容永远的固定在那间教室，让最美的瞬间被岁月记住，流淌如记忆心扉的相册。

从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时，二班同学的缘分就此开始了旅程。

初见时，大家都很腼腆，就连打个招呼都要酝酿许久；熟悉时，大家经常开玩笑，虽然经常见面，但是，每一次的见面都像久逢的老友，亲切至极，

五年级的离开，带着六年级的起航。不知分离两个月，再次见面时，大家是否会变的成熟，不再猖狂，大家的性格是否会收敛些，我期待大家的再次相聚。

其实，二班的捣蛋包很多，但是，却没有一个不爱这个大家族的同学。

大家在教室里笑过，也在这里流过泪，这里载着太多的回忆，把回忆折成童年的千纸鹤，放入抽屉里。

原来岁月真的可以改变一切，不觉间，二班的同学在一起历经了五个春秋岁月，感情愈来愈深，往事交织在脑海。

老师，你是否还记得一年级时的我们个子那么矮？

老师，您是否还记得广播体操比赛的`第一名背后的汗水？

老师，您是否还记得六、一我们欢乐的笑容？

老师，您是否还记得考试前的冲浪？

老师，您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落？

老师，您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动？

老师，您是否还记得昔日同学们成长的点滴？

一年，原来，只剩一年就毕业了，真快，快到让我措手不及、让我有些慌张。

六年！六年啊！一生中，能有几个六年？我只知道，童年只有两个六年，却有一个六年是在二班度过的，二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的，它不是那么的华丽，却包含了我们成长的温馨与苦涩，它不是那么的大，却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席，我不知道我有多爱这个家，但是，我知道，等它散了的时候，我会痛，那种刻骨铭心的痛！

总有那么一天，大家说了声“再见”，就永远也不会再相见，分离的痛苦，是不是还有一年我们就会知道那种滋味？或许，早已注定了这一切？

我怕毕业，怕极了。我怕有一天，曲终人散，耳边噪声，没有一个声音是我熟悉的，习惯的张望教室，却没有一张熟悉的面孔。如果有一天，我们分散在世界各个角落，但是，我们曾经在一起嬉戏学习，至少，我们还有一份属于我们的小学生活，哪怕它变成过去。二班的同学们，请记住：即使还有一年就要毕业，也要相信，将来，我们会再次相聚！

一扇窗打开了友谊的天地，一盏灯照亮了终年的感情，我们或许变了，也或许没变，但是有一点，我敢肯定的说：感情只会愈来愈深！

我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生，但一定要心里有彼此好不好？你们不说话我就当你们默认了哦！拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是汪汪星球滴居民哦！盖章！

泪，落了下来……

我们小学作文 篇2

草长莺飞四月天，我们前往沂南竹泉村，去拥抱大自然，拥抱春天。

今天天公作美，我的心情也特别舒畅。放眼望去，一棵棵挺拔的大树排列路旁，已经长出了嫩嫩的叶子。红的、粉的、黄的各色叫不出名字的花艳艳地开着，把春天打扮的`分外绚烂。

终于来到竹泉村，一进大门，仿佛进入了美丽的人间仙境：放眼望去，满眼都是翠绿的竹子，绿的耀眼。翠绿的竹林、清清的的泉水、正在嬉戏的人们构成了一幅和谐美妙的画卷。古朴的石头房子错落有致的排列着，房前屋后，道路两旁，栽满了绿竹，有的成片，有的几簇，有的仅有几棵。风吹过竹林，发出沙沙的响声;小溪里流水潺潺，声音时而响，时而轻;再加上游客清脆爽朗的笑声，奏出了一曲美妙的春之歌。

竹泉村的另一特色，非泉莫属。山泉水从山上流下来，流过村庄的每所房子。一路走来，叮叮咚咚、哗啦哗啦的流水伴随左右，真是一种享受。我用手捧起干净的泉水，凉凉的，惬意极了。偶尔，清澈的泉水里有一两条小鱼游过，悠哉游哉，引起小朋友好奇的惊叹声，就连大人也忍不住驻足观望。

路旁，竹荫下，有竹做的板凳和秋千。人们走累了，可以坐下来休息。我坐在秋千上，看着青青的翠竹，听着悦耳的鸟鸣，真想美美地睡上一觉。

不知不觉到了傍晚，我们恋恋不舍地告别了竹泉村，走在了回家的路上。人们都说，桂林山水甲天下，我却想说，虽然竹泉村的风光不能与桂林山水相媲美，却别有一番趣味。

我们小学作文 篇3

盼望了整整一个冬天,你看,春天已经悄然来到我们的身边.让我们换上崭新的春装,脱去那笨拙的冬装,踏着轻快的脚步,去寻找春天的`足迹吧!

枝头上的小鸟在不停地歌唱着,放佛在说：“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛开了,沁人心脾的香味,招来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂.它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,真是美丽极了!

沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来.它伸了伸懒腰,揉了揉腥松的双眼,打了个哈欠,抽出了嫩绿的柳条儿,那柳条儿一经雨水的洗刷,就变得比翡翠还要迷人了.

调皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的请函,赶来凑热闹了,它们在花丛中飞上飞下,跳起了欢快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞开了冰层,唱起了“哗哗”的歌儿,奔向了远方；燕子们也飞回来了,他们站在电线上,仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲.

到处都是一片莺歌燕舞,欣欣向荣的景色,啊!春天,你是多么的迷人可爱啊!

我们小学作文 篇4

说起我们班的张恺星同学，要说话的人真是滔滔不绝，“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态，随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。

例如有一次，语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快，只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星，只见他用右手托着下巴，左手摆弄着铅笔，愁眉苦脸的，好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了，用力把帽子往下一拉。面对这种突然的'举动，我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好，这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了，他更激动，大声的喊了一声：“你快看张恺星！”这一声喊，可不得了，全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上，就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说，张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。

张恺星虽然在学习上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他还是蛮有名气的，怪不得老师说他聪明用在玩上，而不用在学习上呢！

张恺星还有一个特点，就是淘气，喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候，他都会接着说，也就是老师说上句，他说下句。有几次，张恺星接错了，这可真难为情啊！他急忙改正了，说：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我们都哈哈大笑。

张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑，他真是一个开心果，为我们班增添了不少欢乐和笑声。

我们小学作文 篇5

朋友，你别总是认为现在的独生子女都是“小皇帝”、“小太阳”，也别总是为我们的未来担忧。是的，我们曾经骄横过、任性过，但经过学校的正规教育，我们已经开始了一种崭新的生活。信不信，请看看我班的两位同学—“娇小姐”李璐的变化常常是两行泪水挂在脸盘上，做家庭作业要人陪，晚上睡觉要妈妈陪……的的确确，李璐的娇气是远近闻名的。一次，班上大扫除，一个同学不小心泼了一点水，弄脏了她的衣服，她就伤心地哭了起来，而且哭声越来越大，什么人都劝不住……从那天开始，同学们都叫她“娇小姐”。可昨天发生的一件事，使我重新认识了她—天下着大雨，同学们撑着伞，高高兴兴地走在回家的.路上。

一个没带雨伞的学前班的小妹妹在雨中艰难地行走着。也许太急，刚跑几步，“叭！”小女孩重重地摔倒在地上。李璐急忙跑上前去扶起她，泥水溅到了她那洁白的衣服上，她全然不顾。只见她把伞扔在一边，用力把小女孩抱起来。她那白嫩的小脸蛋涨得通红，就像一个熟透了的苹果。雨越下越大，淋湿了她的衣服，淋湿了她的头发……她把小女孩抱起来，掏出心爱的手帕，擦去小女孩身上的脏水和稀泥。小女孩感激地对李璐说：“谢谢姐姐！”“不用谢。”李璐抹了把头发上的汗珠说：“小妹妹，我马上就要到家了，这把伞就借给你吧！”“谢谢姐姐，我明天就还你。”

其实，李璐还有很长一截路呢！望着一身雨水、一身稀泥，在雨中行走的璐璐，我顿时感到，昔日那个小娇女的身材，今天显得特别高大……“吝音鬼”王端的品格一个炎热的中午，我和王端一起放学回家。走到一个饮食店跟前，我直想买点东西吃。但身上没有钱，我便向王端借，不料她一口回绝：“马上到家就吃饭了，你看路边这些东西爬满了苍蝇，吃了要生病的。我不能借钱给你买零食！”我苦苦求她，她竟头也不回地走了。“真是个小气包！地地道道的吝音鬼！从此，我与同学们对她的印象不像以前了。

但是，那一次发生的事却使我改变了对她的看法。那是临近考试的一天，我和王端去小卖部买作业本，不小心重重地摔了一跤，痛得我直咬牙。刚要起身，猛然看见地上一大叠钱。王端数了数，一共六元七角三分。这对我们学生来说，可是一笔不小的数目。

我揉了揉胳膊说：“真是因祸得福啊，要不是刚才摔了一跤，才不会发现这么多钱！”王端笑了笑说：“就是再多的钱也不是我们自己的，别人的终归是别人的呀。”“王端，这些钱反正没有人看见，我俩平均分了吧！”我满以为她会答应的。可她把脸一板，严肃地说：“这钱，我们不能分，这是别人不小心丢的，应该还给别人，难道你忘了《小学生日常行为规范》上少先队员应该拾金不昧吗？！”王端的话说得我面红耳赤。于是，我和她一起把拾到的钱，交给了正在执勤的校值日生。通过这件事，使我看到了一颗心，一颗晶莹的心。王端同学，你不是“小气包”，也不是“吝音鬼”！

我们小学作文 篇6

我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上，位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方，毗邻南门菜市场。

校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学’‘四个金色大金字，那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米，高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班，值周，还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。

走进学校，首先映入眼帘的'是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材：有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里，她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树，好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔！她是小鸟的天堂，也是我们背课的好地方。操场边上是花坛，里面开着五颜六色的花朵，一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。

位于操场北部的是我们的教学楼，总共有四层。一楼是羽毛球馆，二楼是乒乓球室，三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥，但是我们还是很快乐！

这就是我朝夕相处的美丽的校园是我知识的摇篮，我爱她！