难忘的小学作文

(热门)难忘的小学作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文3篇，欢迎大家分享。

难忘的小学作文 篇1

周日的午后，暖暖的阳光洒向窗台，我倚靠在飘窗前翻起厚厚的相册，最引人注目的是一个小女孩英姿飒爽的骑着马的照片，就像一个专业的小骑手，当然，这个女孩就是我啦！这是去年夏天我在关山牧场骑马时留下的照片。

去年暑假，我们全家一起来到关山牧场游玩，这里是消夏避暑的好去处。天蓝蓝，白云点缀，草绿绿，花儿朵朵，远处有成群结队的羊群和牛群，有的喝水，有的吃草，有的在悠闲的散步。这是我第一次骑马，在爸爸的帮助下我迫不及待的骑上了马背，驯马员拉着马绳一步步的向前走，这个马儿不太听话，总想挣脱缰绳，我也跟着左摇右晃，差点跌倒在地，幸好我的`脚紧紧夹着马肚子，才没掉下来。爸爸让我换一匹马，我很害怕不想再骑了，最终我战胜了心里的恐惧，又一次骑在了马背上，妈妈用手机拍下了这一刻。

虽然这是去年的照片，但是发生的故事我仍然记忆犹新，我喜欢这次旅行，有时间我还会再来领略美丽的草原风光。

难忘的小学作文 篇2

师恩难忘，难忘恩师。师恩似清澈的泉水滋润着一方沃土；师恩如清清的柔风，吹醒了一片又一片勃勃的生机；师恩是洒满阳光的大道，连接着一个又一个小小的成功。师恩难忘，在生命的流程里，总有这样一份呼唤，总有这样一份朴素的真诚。

四年级时，我们班来了一位新老师。她气质高雅，风度翩翩。新老师的上任，给我们班带来了一股学习的春风，让我们班充满了向上、幽默、轻松、愉悦的气息。

新老师上课时语言通俗易懂，却蕴涵着深刻哲理。这哲理，曾在我的脑海里激起过许多美妙的涟漪。以前，我最头疼的就是理解题，那时我做理解题毫无章法，颠三倒四，不知所云。一节课上，她为了使我们能够理解，特地画了一棵大树，又画了三根主干和许多支干，告诉我们做理解题犹如栽一棵大树……呵，"大树法"使我们形象地理解了她要传授的知识。从此，我不再怕这类题目了。

老师，您似一壶水，浇灌着我们这些娇嫩的花朵；您如一分热，给了我们炽热向上的情感；您如一位园丁，用毕生的`心血培养祖国的未来。您煞费苦心，帮助我改掉了一个又一个的坏毛病。

又逢九月教师节，我没有华丽的文字来赞美我的恩师，也没有精巧的礼物送给我的恩师，只有对恩师的一片感激之情。在这里，我用最真诚的祝福，祝愿恩师身体健康，万事如意！

难忘的小学作文 篇3

上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。

老师来了，说：“今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？”“好！”我们异口同声的'说。“我们来玩做动作，猜成语！”

我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。同学们看见了，都在议论。“他做的是什么呢？”“这么奇怪！”我想了想，站起来说：“坐井观天。”同学们听了，又说：“这个成语我们学过了，怎么忘了？”

班长上去了，画了一个[]的符号，同学看了，异口同声的说：“左右开弓。”“对了！”班长说。海萍不知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的吃着，一边走上讲台，班长站起来说：“狼吞虎咽。”海萍听了，便红着脸的走下讲台。

这时候，我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果，都流下了口水，我对同学们说：“看伟聪完成了一个什么成语。”大家看了，说：“垂流直下。”伟聪听了，还不知道自己完成了一个成语呢。

后来，老师对同学们说：“你们能把今天的这件事写下来吗？”原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。但我们心里都有底了，不到几分钟，一篇作文就完成了。