小学的作文

小学的作文5篇（优）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

我的家乡，素来以各种精美的小吃和点心闻名全国。什么热气腾腾的南瓜饼，又或是皮薄馅多的小笼包，每一样都让人叫好。但要是你问我最爱的美食，我的脑子里一定会蹦出两个字：烧烤！

我自幼是个重口味的人，特别爱吃肉食，所以，家乡那独居一绝的风味烧烤就完全满足了我对美食麻辣鲜香的`要求，所以一直深得我心。不论别的城市有什么好吃的，我都不为所动，因为在我心中，风味烧烤一直是一个不败神话。

家乡一年四季都有卖风味烧烤的。就在城市里的每一条热闹的小巷子里，又或是安静但环境清幽的桥头边，那些有着好手艺的烧烤师傅，穿着朴素，推着一辆方方正正，具有形式感的铁皮小推车，上面罩着玻璃，每个瓷盘上密密麻麻摆放着很多食物。有大家最常见的豆腐干、茄子、豆皮，还有红色的番茄，绿色的葱苗，也有我最爱的肉串，骨肉相连和鸡翅，总之，那是五花八门的一个世界，只要你想得到，烧烤师傅就做得出来。

每每到了逢年过节的时候，劳累了一天极度疲惫的城里人就会来到烧烤摊前面，面对着那些新鲜的食物，好半天才选出一串，递给烧烤师傅，得到一个满足的微笑后，就开始坐在一旁的椅子上面慢慢等待。烧烤师傅们寡言少语，他们最常用的语言就是对客人的一个简单而自信的笑容。

他们的双手，虽然粗糙，却有着超乎常人的灵巧。他在那烤炉上刷上一层油，把一串豆腐干轻轻放在上面，随着底下那窜蓝色的小火苗妖娆地跳着舞，烧烤师傅们开始渐渐忙不过来了，很多的食物堆在他们面前，可是却没看到他们脸上出现一种不耐烦的神色，他们的两只手都动起来，低着头，一遍遍地翻动着那烧烤，又一边忙着在上面均匀地撒上胡椒粉、盐巴、味精、孜然……

这时候的桥头巷尾，就完完全全成了风味烧烤的世界。那诱人的香味飘在河面上，飘进每个人的鼻子。大冬天，咬着一串烧烤肉，咀嚼着，麻辣鲜美的味道在口腔里蔓延开来，使人不爱都不行。

这，就是家乡的风味烧烤，它，虽然普普通通，不见得有多么出彩，但，却是我内心永远的依念。

小学的作文 篇2

我有一个小表妹，她是舅舅的女儿。她的眼睛黑黑的，嘴巴小小的`，鼻梁高高的，她在白河上学，上的是学前班。

有一天，我到白河去看她，她开心地迎接我，把我请进屋。在玩荡秋千时，她总是让我先玩，看她这么懂事，我很感动，对她说，我们一起玩吧。于是，秋千上留下了我们的欢声笑语。

她还是一位“小小售货员”。记得有一次，有位叔叔来买面包，她有礼貌地说：“请问您要买什么呀？”那位叔叔说：“买一袋面包。”她说：“5元。”等客人要走时，她又说：“欢迎下次再来哟！”

她既可爱又懂事，你说，我能不喜欢她吗？

小学的作文 篇3

像断了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未丰的稚鸟挑战自我，超越新的极限。我，蒙蒙懂懂的闯入这个陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，压抑得快要窒息。

周围的一切仿佛是神，要审问我这个已不是天使的天使，过去的种种仍记忆清晰，但好像又那般遥远，在霎那间烟消云散，或许本就只是徒有虚名吧，是种虚幻而已。我，一只鸟，一只羽翼未丰的鸟，扑打着翅膀，可怎么也飞不高。四周，是华丽的羽毛，闪烁着耀眼的彩光，那一只又一只美丽得无法用言语道出的无与伦比的鸟儿尽情地翱翔在蓝天，也许这就只属于他们，我是多余者，不该闯近来吧

转，转，转，再转，昔日的`点点已找不到丝毫的影子，是在捉弄我，还是我已无力再去质问一切。脑海里是空白的，是的，是没了以前的那股傲气与自信，我到底怎么了？我不停的自问道，可内心仍是一声叹气。这不是以前的我了，不是哪个自信满满、傲气十足的我，我怎么了啊？

不！不！不！我要去改变，找回那个我，找回那个永远挂着自信的笑容的我！

翅膀断了可以接上，不可高飞可以锻炼，我要找回最初的自我，找回那个一定会赢的我！

天使永远是天使，断了翅膀只是暂时而非永远，我相信通过努力接上翅膀的我定会重返天堂，投进幸福的怀抱，更为美丽地展现自我，就像那破茧而出的蝶一样；翱翔的鸟仍在天空飞舞，不过会多了一只飞得更高、更绚烂的我——因为，一切都注定好了的，那居高临下的鸟儿是不会因暂时的窘境而放弃美梦，他会越过重重困难，不断高升，最终比其他鸟儿飞得更高、更远。

这个大舞台总会有我的一席之地，不，是我终究都会成为主角，成为最耀眼的那一个，在配角的衬托之下，变成闪耀的明星。我会翱翔在这片新的天空，飞得最高、最远。

我相信！

小学的作文 篇4

我相信在每个人的心中都有一个属于自己的梦想 ，因为有了梦想我们才会奋发图强，为了梦想为之奋斗。

我的梦想是当一名科学家，专门发明为盲人用的东西——消息提示器

这项发明可以给盲人带来很大的好处，帮助盲人生活，给盲人带来很大的`方便。这项发明具体用处如下：当盲人带上它走路以后，它可以提示盲人前方是否有障碍物，或是有什么危险都会提示给盲人，这样盲人走路就不会有危险，可以行走自如的走路，和正常人没有什么区别。有了他以后，盲人就不会在像平常一样，手里在拿一枝棍子，一边走路手里一边拿着，以便驱赶前方的障碍物，安全的走路；当盲人独自一人在家时，他会给盲人看家，当坏人来时，他会提前告诉给盲人，并且以最快的方式自行报警。当坏人有不利预谋要行动时，警察也就到了。这样盲人也就不会受到任何伤害了。他还是一个安全的小卫士；如果盲人要出行时，它会提示盲人天气怎样，用不用带伞……如果一会要变天，它也会提示盲人，这样盲人就会更加的以便外出了。

这项发明不仅仅只有这几样用途，还有……

总之我的这项发明会给盲人带来很大的好处，帮助盲人，方便盲人。盲人有了这项东西，就像拥有了一件无价之宝啊！

小学的作文 篇5

20xx，这个美好的新年，让我们跟随欢快的心情迎接喜气洋洋的20xx，送走快马加鞭的20xx。

在新的一年里，我要好好学习，听老师说的每一句话。在语文课上，我要听老师讲每课的主要内容，把重点词语和重点句子圈起来，不理解的词语和句子都要查字典或者问老师，老师提问的每一个问题，只要我知道，就要大胆的举手，说错了也没关系，要把正确的答案记到脑子里去。在数学课上，我要认真学每一个知识，如果上课的时候哪一个题我没听懂，下课的时候就要去问老师，老师讲的题，我也要记到脑子里，说不准考试就要会上，只要老师说的重点句型，我都要圈起来，放假的'时候，除了在家里写家庭作业，剩余的时间我就要把这些句型至少抄两边，深深的刻在我的脑子里。在英语课上，老师讲的每一个单词我都要记住，听写单词的时候也要全对，在讲句子的时候，如果哪个句子不知道是什么意思了，我要标上，如果单词不会读，我就标上音标，尤其是在讲故事课的时候，如果那个不明白或者不会读，我更要去问老师，只有这样，我的英语才会越来越好。除了这些，我的家庭作业还要按时完成，不能让老师和家长生气。

不仅在学校表现好，在家里我更是要好好表现了，我要完成孝亲作业：每天早晨起来我要给家人叠被子，妈妈做好了饭我就要及时拿碗筷，每天都要帮家人刷碗，吃完饭以后，还要扫地镦地，还要再写两小时作业，总之，在家里，我有做家务的时间，有写作业的时间，也有看电视的时间。

这就是我的20xx。