快乐的小学作文

快乐的小学作文精品10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文10篇，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文 篇1

太好了，秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。

每年秋天，我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。

红薯并不引人注目，为什么我要盼着这一天呢？因为，红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯，小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的.蝗虫拿回奶奶家，为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景，我高兴极了。

挖红薯时，有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动，再把它放回大自然。

秋天带给我们很多快乐。

快乐的小学作文 篇2

快乐是什么？快乐是对欲望追求的满足。知足常乐可以理解为知识足够多就快乐了，也可以理解为知道满足就快乐了。我常常把快乐寻找，快乐在哪里？

听闹钟上秒针“滴答、滴答”的响着，好像对这个游戏乐此不疲。对于我来说，静静的听着秒针走路就是快乐。听着这声音，我不禁浮想联翩：这声音像高跟鞋在水泥地上发出的那愉快的声音，像雨滴有节奏的'打在树叶上，还像教堂里那神圣又另人捉摸不透的铮铮仙乐。幻想中的世界，就是快乐的家园。也许，快乐就是学了一样新技能；也许，快乐就是读完了一本见所未见、闻所未闻的书；也许，快乐就是得到了一把褐色的雨伞，在雨中，做一茎残荷……

世上有一种快乐是付出，有一种幸福是得到。因此，幸福是快乐的源泉，帮助和受助都是快乐的。藤蔓缠绕在参天大树的树干上，藤蔓使大树更加美丽多姿，大树让藤蔓享受更灿烂的阳光，它们是幸福的；师者传道授业解惑，学者孜孜以求，如大树和藤蔓般是幸福的；父母呵护子女健康成长，子女爱惜父母，长大后为父母遮挡风雨，如大树与藤蔓相偎相依，也是幸福的；自然与人类社会的和谐发展，同样也是幸福的。

幸福、快乐，就像春天花会开。快乐其实就是这么简单。

快乐的小学作文 篇3

我喜欢鸟语花香的春天，喜欢白雪皑皑的冬天，可我更喜欢五颜六色的'秋天，因为我喜欢摘枣。

十月五日的早上，阳光明媚，我和妈妈、姥姥，一起去内黄县后河镇摘枣，真是美极了！

很快，我们来到了枣园。一进大门，就看到了奇形怪状的南瓜，有长的、有圆的，还有扁的，真有趣。周围是一排排枣树，树上挂满了枣子。我看到这一幕，惊呆了。哇！那么多枣，该有几百多个了， 我跑到一伸手，可还是摘不着。妈妈走过来帮忙，妈妈说要摘最大最红的，不要摘坏的。妈妈把树枝压下来，让我摘枣，我的眼睛像雷达一样目标立刻行动，摘啊摘啊，今天的收获真不错，我和姥姥摘 了一袋子。

最后，我们吃着自己摘的枣子高高兴兴地回家了。

快乐的小学作文 篇4

今天我们学校举行了一年两度的秋游，全四年级学生都是去清远故乡里，大家听了可激动了。

一大早，大家高高兴兴地回到了学校，在课室里等着。不一会儿，听到了广播，大家排着队下了操场，导游姐姐带我们上车，出发了！

从广州到故乡里可能有些远，我们在车上呆了40分钟；终于到了故乡里身处的假日半岛。呀！前面不就是我们期盼已久的故乡里公园了吗？一停车，大家急的像热锅上的`蚂蚁，冲下了车。我们进入了故乡里公园，由于景点比较小，所以我们没有和其他班争位。我们先去机动游乐场，我几乎所以的都玩了，其中有刺激的飓风飞椅，好像把屋顶给踢了。

接着我们去吃午饭。午饭过后，大家解散了，我们开始参观景点。我们先游览了拜干爹蜡像，因为大门打开了，一进去，蜡像好像真人一样，把大家吓死了，连咏琦说那是假的，大家才放下心来。接着我们来到竞技场玩个个都提心吊胆地过着，终于到了终点。然后我们又去了红妆馆﹑金楼和包粽子蜡像等等。集合了，大家恋恋不舍地离开了古色古香的故乡里。

今天是快乐的一天，大家去了故乡狂欢﹑放松，希望每一天都能像今天一样充满快乐。

快乐的小学作文 篇5

我最喜欢愚人节了，因为这天我们可以大胆地跟亲人朋友开玩笑，而且被愚弄的朋友亲人也无法申冤，只好自认倒霉，真有趣！

今年愚人节，我早晨六点就起了床，悄悄地拟订“愚人方案”。哈哈，知道我这方案的对象是谁吗？我的老爸老妈！

“哎哟！哎哟！疼死我了！……”我痛苦地大叫起来，并用脚敲打着床，不时来回在床里滚动一番。终于，老爸老妈闻声赶来……我弓着背，捂着肚了，一边哭一边喊：“痛死我了，痛死我了！老爸老妈，如果我死了，你们就再上一个吧！”爸爸脸色凝重，摸摸我的额头，自言自语地说：“有这么严重吗？年纪小小的`，少跟我讲这些个气话！”紧接着，只见老妈蓬头垢面地走来了，手里还拿着一瓶药：“来，宝贝！快！先把止痛药给吃了！”老爸一把抓过止痛药说：“不行，药不能随便乱吃！”“这可怎么办呢？要不马上去医院吧！”妈妈急坏了。“我的小祖宗，你可千万都出什么意外呀！阿弥陀佛！”奶奶也慌了。

“哈哈……”我终于忍不住哈哈大笑起来，爸爸见我这样，感到莫名其妙。妈妈跟奶奶更是一头雾水。我指指日历，神秘地说：“老爸，今天是什么日子？”说完，我从床上跳起，得意地扭起身子来。老爸这才恍然大悟，变得严肃极了。奶奶一个劲地说：“你这小鬼，让我担心死了……”妈妈愣了愣，然后严肃地告诉我：“小家伙，这种玩笑可不能乱开，要不是愚人节，我可饶不了你！”我连忙做鬼脸……

呵呵，这愚人节还挺有趣的！

快乐的小学作文 篇6

八月四日，我们去人民公园玩。我们先去了动物园，看见了猴子、鳄鱼、孔雀、海龟、绵阳、小熊猫和火鸡、野兔、北极熊、狼……然后，我们去了游乐场，玩了空中漫步、旋转飞机、大风车乐园，我们玩得可开心了。我最喜欢玩旋转飞机，飞机一会儿上来，一会儿下来，我就像小鸟飞起来了。今天，我玩得真开心。(中国散文网 )

快乐的小学作文 篇7

今天下午，我要参加学校组织的科学实践活动。我高兴地早早作好准备，在背包里放上笔和本子，穿好校服，催着妈妈快送我。妈妈带我到温州大学北门口跟大伙集合，参加的可都是科技节的达人们。

老师带我们在温州大学大门口拍了集体照就向科学教学实践基地出发。虽然我还不知道活动的内容，但是我心里很激动，我跟着队伍，昂首挺胸，大步向前走。我先参观了动物标本，有大天鹅，小天鹅，雨蛙，牛蛙，狐狸，兔子很多动物，还有一些不认识的'。我一边观察一边做记录，认识了很多新动物。参观完了，老师带我们去摘树叶。摘树叶做什么呢?原来是做叶脉书签哦。把树叶放在热水中煮熟煮透，再放在凉水中用牙刷刷掉叶肉，剩下就是叶脉了。好神奇啊，我也可以做这么漂亮的叶脉书签了。我小心翼翼地把它夹在笔记本中。接着，我们参观了乐高机器人，3D的打印机，还用显微镜观察昆虫。最让人兴奋的就是操控机器人了。我们迫不及待地冲进教室，看着老师操作机器人取球比赛，我们欢呼着，跳跃着。我急着要操作机器人，拿着遥控器激动地不知如何是好，老师耐心地教我。可是操作实在太难了，机器人好像就不听我的话。但是我还是很开心。

想不到科学实践活动是这么神奇这么好玩的，希望还有科学实践的活动。

快乐的小学作文 篇8

秋天，妈妈带我们去果园摘果子。

我们摘了好多果子。有苹果、梨子、香蕉，杏子……我们摘完之后，回到了家里。我们便吃起了水果来。啊！真是又香又甜。

自从吃到了那可口的水果之后。我最喜欢的`季节就是秋天了。

快乐的小学作文 篇9

快乐到底从哪里来？快乐怎么来？快乐又是什么？快乐是甜蜜的巧克力，又是苦涩的咖啡。快乐可以带来笑声，也可以使人有如天堂般的享受！快乐从运动来的，快乐从“爱情“来的。自己的快乐自己寻找，快不快乐自己寻找！

美妙的大自然，世界，可以找到不同的快乐，世界就像完美无缺的天堂，又像永远不快乐的地狱，大家都想要快乐。我的快乐是可以从各个角落，人与人之间，快乐就会像火山爆发一样，热情的.散发出来，快乐就会热情的跳跃。

树很快乐，能帮助大家遮风避雨，让大家不会感冒、淋湿。树像大家依靠的好朋友，少了它，就像少了家、朋友。不能再带给我们快乐。

小狗也会寻找它自己的快乐，快乐从它的主人来的。他们之间的友情，是一条拉不完的线，断不了的“快乐“。

虫找得到快乐吗？那么小，有快乐吗？它们有了家，吃就快乐了。

快乐就是活着的意义，少了快乐，等于少了一切。快乐是我们大家都想追求的，不要再伤心了，寻找自己的快乐吧！

快乐的小学作文 篇10

在实践活动基地的时候，我们上了一堂烹饪课。

一听到烹饪，我兴奋得不行，哈哈，这可是我的“拿手好戏”，让你们尝尝张大厨的手艺!嘎嘎……

在“教室”里，我们分好了小组，老师让我们在小组内分工，每组炒一盘土豆丝，做一锅稀饭。我负责炒菜。

菜终于切好了，同学们帮我把切好的土豆装到了盆子里，我热了油，将菜一个猛倒，油就老老实实呆在锅里了。“啪~~”，突然，一个油星子溅到了我的手上，原来是邻组锅里的.油“蹦”得太远了，以致我成了“受害者”，邻组的“厨师”一面陪不是，一面忙着“治油”，看着他们手忙脚乱的样子，我真想笑!

不去管别人了，咱炒咱的菜!我轻松地翻炒着土豆，土豆也听话地任我摆布。加盐、加酱油，出锅了!哈，咱第一个就把菜炒熟了，多带劲!再看邻组，呀!快糊了!“你们再不加水就糊了!”我大声提醒。只见邻组负责炒菜的“厨师”“哗---”一下倒了一锅水!“扑---哧”我笑得都要喷饭了。

闲话不多说，我赶紧离开，来到桌子旁准备尝尝我炒的菜，谁知我一看，啊?盘子已经空空如也!这这这……我吃惊地看见一群“馋猫”一边抹嘴，一边说：“好吃，嗯……”，我无语。

只剩下点稀饭，哎，不吃菜总得喝点吧!

喝完稀饭，四处一瞅，邻组还没炒完呢!炒菜的“厨师”正在拿着瓶子加醋，我担心他会加的很多，还没来得及提醒，他竟呼啦倒了大半瓶!天啊，这怎么吃啊!

下课了，打扫卫生一类的事，男生干去吧，谁让他们不做饭呢。

晚上，躺在床上，想着烹饪课上有趣的故事。这将成为我终生难忘的一课。